نظر یک معلم، ۲ دانش‌آموز باید کارنامه‌های جدید را عوض کنند

(دن تری) - به دلیل اظهار نظرهای نامناسب معلم کلاس، ۳۴ معلم بسیج شدند تا تمام نمرات و نتایج را برای این ۲ دانش‌آموز به ریزنمرات جدید «انتقال» (انتقال نمرات، امضا) دهند.

این حادثه در دبیرستان نگوین کونگ ترو، شهر هوشی مین رخ داد. دو دانش‌آموز کلاس ۱۲A9 سال تحصیلی گذشته، معلم کلاس KM، HG و BT، در ژوئن گذشته کارنامه‌های جدید دریافت کردند.

Một lời phê của giáo viên, 2 học sinh phải thay học bạ mới - 1 — ریزنمرات قدیمی دو دانش‌آموز مهر و موم شده و در مدرسه نگهداری می‌شوند (عکس: هونگ هوا).

در آن زمان، بسیاری از معلمان دبیرستان نگوین کونگ ترو از مدرسه اخطار دریافت کردند که برای تکمیل پرونده‌های تحصیلی HG و BT با وزارت آموزش و پرورش تماس بگیرند.

مشخص است که 34 معلم در 3 سال تحصیلی (از 10 تا 12) به این دو دانش آموز آموزش داده اند.

آن زمان بود که دانش‌آموزان کلاس دوازدهم برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان آماده می‌شدند و ریزنمرات خود را برای پذیرش دانشگاه ارسال می‌کردند، بنابراین شایعاتی در مورد... ویرایش ریزنمرات دانش‌آموزان وجود داشت.

در مورد این حادثه، آقای فان هو های، مدیر دبیرستان نگوین کونگ ترو، اظهار داشت که این حادثه ناشی از نظرات معلم کلاس در مورد کارنامه‌ها بوده که با توانایی‌های یادگیری دو دانش‌آموز مطابقت نداشته است. این نظرات می‌تواند برای فرآیند یادگیری دانش‌آموزان در مقاطع بالاتر مضر باشد.

هیئت مدیره مدرسه پس از دریافت دادخواست از والدین، آن را بررسی و به صورت حرفه‌ای ارزیابی کرد و دریافت که این نظر با توانایی یادگیری دانش‌آموز متناسب نیست.

هیئت مدیره مدرسه تشکیل جلسه داد و به اتفاق آرا تصمیم گرفت که تمام نمرات و نتایج حاصل از سه سال تحصیل این دو دانش آموز را از ریزنمرات قدیمی به ریزنمرات جدید منتقل کند.

برای تعویض ریزنمرات، مدرسه از معلمان دروس و معلمان کلاس‌های خصوصی سه سال تحصیلی دانش‌آموز خواست تا نمرات ریزنمرات قدیمی را به ریزنمرات جدید «منتقل» کنند.

معلم سرخانه شخصاً ریزنمرات دو دانش آموز را به خانه های این دو معلم بازنشسته آورد تا از آنها بخواهد ریزنمرات را برای دانش آموزان امضا و تأیید کنند.

Một lời phê của giáo viên, 2 học sinh phải thay học bạ mới - 2 — دبیرستان نگوین کنگ ترو، HCMC (عکس: هوآی نام).

مدیران دبیرستان نگوین کونگ ترو تأیید کردند که مدرسه از رویه‌های صحیح پیروی کرده و از بخش‌های مربوطه مدرسه خواسته‌اند که این موضوع را تأیید و با یکدیگر همکاری کنند.

هیچ تغییری در نمرات دو دانش‌آموز در سه سال دبیرستان یا در پیگیری دستاوردها ایجاد نشد. این تغییر ناشی از نظرات معلم کلاس بود که با توانایی‌های یادگیری دانش‌آموزان متناسب نبود. مدرسه احساس کرد که ثبت این نظرات در کارنامه دانش‌آموز برای تضمین حقوق دانش‌آموزان ضروری است.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-loi-phe-cua-giao-vien-2-hoc-sinh-phai-thay-hoc-ba-moi-20241203110007497.htm