بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش نظریه سیاسی در مدارس

در تاریخ ۵ دسامبر، در دانشگاه پزشکی و داروسازی کان تو، کمیسیون مرکزی تبلیغات و بسیج عمومی با کمیته حزب شهر کان تو هماهنگی‌هایی را برای برگزاری یک سمینار علمی با موضوع «نوآوری اساسی و جامع برنامه‌ها و کتاب‌های درسی نظریه سیاسی، مطابق با الزامات بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش در شرایط جدید» انجام داد.

رفیق نگو دونگ های، معاون رئیس کمیسیون مرکزی تبلیغات و بسیج توده‌ای، در این سمینار سخنرانی کرد.

رفیق نگو دونگ های، عضو کمیته مرکزی حزب، معاون رئیس کمیسیون مرکزی تبلیغات و بسیج توده‌ای؛ رفیق تران ون هوین، معاون دبیر کمیته حزبی شهر کان تو و دانشیار، دکتر نگوین تان تان، معاون رئیس دانشگاه پزشکی و داروسازی کان تو، در این سمینار شرکت و ریاست آن را بر عهده داشتند.

رفیق نگو دونگ های، معاون رئیس کمیسیون مرکزی تبلیغات و بسیج توده‌ای، در سخنرانی خود در این سمینار گفت: پس از بیش از ۱۰ سال اجرای نتیجه‌گیری ۹۴ دبیرخانه در مورد بهبود کیفیت آموزش نظریه سیاسی در نظام آموزش ملی، آموزش نظریه سیاسی در مدارس به نتایج مثبت بسیاری دست یافته است، از جمله: سیستم برنامه درسی دروس نظریه سیاسی به تدریج بهبود یافته است، سازماندهی آموزش و پرورش نظریه سیاسی نیز مطابق با واقعیت مدارس، نوآوری‌هایی داشته است...

با این حال، در بسیاری از مناطق، به جهت‌گیری آموزش و یادگیری اهمیت و توجه لازم داده نشده است. بسیاری از کمیته‌های حزبی و رهبران مدارس هنوز این موضوع را یک موضوع فرعی یا یک موضوع اجباری می‌دانند که باید طبق مقررات و بدون توجه و جهت‌گیری دقیق اجرا شود. یکی از دلایل محدودیت‌های فوق این است که کتاب‌های درسی و برنامه درسی هنوز در مقایسه با الزامات ناکافی هستند و باعث ایجاد مشکلاتی برای معلمان و عدم جذابیت برای زبان‌آموزان می‌شوند.

نمایی از سمینار.

هدف این سمینار ارزیابی وضعیت فعلی آموزش دروس نظریه سیاسی؛ تبادل و به اشتراک گذاری تجربیات بین مؤسسات آموزشی و ارائه راهکارهایی برای نوآوری برنامه‌ها و کتاب‌های درسی در زمینه تحول دیجیتال و ادغام بین‌المللی است.

در این سمینار، سخنرانان دانشگاه‌ها و کالج‌ها در استان‌ها و شهرهایی مانند کان تو، آن گیانگ ، کا مائو، وین لونگ مقالات زیادی در مورد وضعیت فعلی، مشکلات و راه‌حل‌های پیشنهادی برای بهبود اثربخشی آموزش نظریه سیاسی در مدارس ارائه دادند.

استادان معتقدند که برای آموزش و یادگیری مؤثر نظریه سیاسی، برنامه درسی باید با دانشی که برای عمل مناسب است، تجدید و به‌روز شود. برنامه درسی باید مختصر، قابل فهم و محدودکننده کاستی‌ها و خطاها باشد. تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس باید از ۵۰ تا ۷۰ نفر باشد، نه خیلی زیاد که برای معلمان و دانش‌آموزان مشکل ایجاد کند. در عمل، کلاس‌هایی با بیش از ۲۰۰ دانش‌آموز وجود دارد که تدریس را برای معلمان بسیار دشوار می‌کند.

دانشگاه‌ها، کالج‌ها و مدرسان باید بر نوآوری در روش‌های تدریس، به‌کارگیری فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی برای افزایش تعامل و جذب زبان‌آموزان تمرکز کنند...

این سمینار تا ششم دی ماه ادامه خواهد داشت.

آرامش خاطر

منبع: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-hieu-qua-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-hoc-post928253.html