در 20 نوامبر، کمیته مردمی شهر هوشی مین مراسمی را برای جشن گرفتن پنجاهمین سالگرد بخش آموزش و پرورش و چهل و سومین سالگرد روز معلم ویتنامی (20 نوامبر 1982 - 20 نوامبر 2025) برگزار کرد.
نگوین مین تریت، عضو سابق دفتر سیاسی و رئیس جمهور سابق، در این مراسم شرکت کرد.

نگوین مین تریت، عضو سابق دفتر سیاسی و رئیس جمهور سابق و له کوک فونگ، معاون دبیر دائمی کمیته حزب شهر هوشی مین، در این مراسم شرکت کردند (عکس: هوین نگوین).
نگوین ون دوک، رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین، در سخنرانی خود در این مراسم گفت که در طول ۵۰ سال گذشته، جریان تاریخ این شهر همواره تأثیر بسزایی بر بخش آموزش داشته است.
درست پس از روز آزادی، زمانی که شهر هنوز با مشکلات و کمبودهای فراوانی روبرو بود، این معلمان بودند که با شور و شوق انقلابی و عشق بیکران خود، کلاسهای درس موقت و گچهای سفید را به اولین مکانها برای پرورش دانش تبدیل کردند.

نگوین ون دوک، رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین، در این مراسم سخنرانی میکند (عکس: هوین نگوین).
آقای دوک گفت: «بعضی از مردم شادی خود را کنار گذاشتهاند، برخی بر بمبها و گلولههای جنگ غلبه کردهاند، برخی زندگی راحت در شهر را رها کردهاند تا به مناطق روستایی فقیرنشین و حومه شهرها با محرومیتهای فراوان بیایند. این فداکاری نه تنها یک مسئولیت است، بلکه روحیه فداکاری برای یک مأموریت مقدس را نیز نشان میدهد.»
رئیس نگوین ون دوک، به نمایندگی از رهبران شهر، عمیقترین قدردانی و تشکر خود را از مشارکتهای عظیم، خاموش و خستگیناپذیر نسلهایی از معلمان که خود را وقف خدمت به میهن و مردم کردهاند و از منافع شخصی خود گذشتهاند، ابراز کرد.
رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین تأکید کرد: «معلمان منبع تغذیه فکری و ستونهای محکم توسعه پایدار شهری هستند که به نام رئیس جمهور بزرگ هوشی مین نامگذاری شده است.»
معاون وزیر آموزش و پرورش، فام نگوک تونگ، با نگاهی به ۵۰ سال گذشته اظهار داشت که میتوان تأیید کرد که آموزش و پرورش شهر هوشی مین عقب مانده اما رو به جلو است، زیرا وقتی این شهر رسماً وظیفه ساخت یک سیستم آموزشی انقلابی را در سال ۱۹۷۵ بر عهده گرفت، ۳۰ سال پس از اولین روز ملی کشور بود.
آموزش و پرورش این شهر، به لطف شجاعت، هوش و روحیهی جسارت در انجام کار و نوآوری، در مواجهه با مشکلات بیشمار، به یکی از لوکوموتیوهای دانش کشور تبدیل شده است، منشأ بسیاری از مدلهای نوآوری بوده و به سایر استانها و شهرها نیز گسترش یافته است.
بلافاصله پس از اتحاد مجدد، کار ریشهکنی بیسوادی و همگانی کردن آموزش با جدیت تمام اجرا شد و به اولین منطقه در کشور تبدیل شد که آموزش ابتدایی همگانی را تکمیل کرد...
به طور خاص، در سال ۲۰۲۴، شهر هوشی مین به عنوان عضوی از شبکه جهانی شهرهای یادگیرنده شناخته خواهد شد و تلاشهای کل صنعت را در ایجاد شرایط یادگیری برای مردم تأیید میکند.

معاون وزیر آموزش و پرورش، فام نگوک تونگ، به گروهها و افراد گواهی شایستگی از وزارت آموزش و پرورش اعطا کرد (عکس: هوین نگوین).
بخش آموزش و پرورش شهر هوشی مین پیشگام نوآوری بوده و با نقاط روشن بسیاری مانند بهبود دانش مردم و ایجاد جامعهای یادگیرنده، به یکی از مراکز اصلی دانش کشور تبدیل شده است.
این شهر همچنین بر آموزش استعدادها و توسعه منابع انسانی باکیفیت تمرکز دارد. این شهر مکانی است که برای هدف تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم و سازماندهی بسیاری از فعالیتهای یادگیری بینالمللی به خوبی آماده شده است.
به لطف آن، دانشآموزان شهر هوشی مین به طور مداوم در امتحانات ملی دبیرستان، المپیک، مسابقات علمی و فناوری داخلی و بینالمللی به نتایج بالایی دست مییابند...
معاون وزیر، فام نگوک تونگ، پیشنهاد کرد که برای اینکه بخش آموزش شهر هوشی مین به پیشرفتهای خود ادامه دهد، این شهر همچنان به درک کامل و اجرای قوی مصوبات کمیته مرکزی و حزب شهر ادامه دهد؛ مدل مدیریتی را نوآوری کند، ابتکار عمل مؤسسات آموزشی را افزایش دهد، تحول دیجیتال را ارتقا دهد، هوش مصنوعی را در مدیریت به کار گیرد و ظرفیت مدیریتی خاص شهر را پس از ادغام بهبود بخشد.
معاون وزیر گفت: «تیمی از معلمان و مدیران تشکیل دهید تا هر معلم واقعاً یک مربی «هم قرمز و هم حرفهای» باشد، الگویی از اخلاق و خلاقیت باشد و الهامبخش دانشآموزان باشد.»
علاوه بر این، معاون وزیر، فام نگوک تونگ، از شهر هوشی مین خواست تا به تلاش خود برای بهبود کیفیت آموزش جامع ادامه دهد، از جمله اجرای مؤثر برنامه آموزشی سال ۲۰۱۸؛ تبدیل زبان انگلیسی به زبان دوم؛ تکمیل شبکه مدارس و تضمین مکانهای تحصیلی در مناطق با رشد سریع.

اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین پرچم الگوبرداری را از کمیته مردمی شهر هوشی مین دریافت کرد (عکس: هوین نگوین).
نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، با قدردانی از دستاوردها، اظهار داشت که دستاوردهای بخش آموزش این شهر در طول زمان گذشته حاصل نسلهایی از معلمان، مدیران و کارمندان بخش آموزش بوده است.
این شهر همچنین دانشجویان ممتازی دارد که با جهان ارتباط برقرار میکنند، مدلهای آموزشی پیشرفتهای دارد، نوآوریهای مداوم در روشهای تدریس و برنامههای آموزشی نزدیک به استانداردهای بینالمللی دارد.
«نیم قرن گذشته است، ما مفتخریم که سفری باشکوه را پیمودهایم. با این کولهبار، ما - افرادی که مستقیماً سکاندار کشتی دانش هستیم - قول میدهیم که مصمم باشیم به نوشتن صفحات جدید و درخشانتر ادامه دهیم.»
مدیر اداره آموزش و پرورش متعهد شد: «تبدیل آموزش و پرورش شهر نه تنها مایه افتخار حال حاضر، بلکه منبع رویاهای خلاقانه، آموزش و پرورش نسلهایی از شهروندان جهانی: شجاع، دلسوز، حامل سنتهای ملی در آرزوی رسیدن به دوردستها.»
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/nganh-giao-duc-tphcm-di-sau-ve-truoc-dam-lam-dam-doi-moi-20251120134907350.htm






نظر (0)