کنسرت زمستانی ۲۰۲۴ مدرسه TH: جشنواره صداهای شاد

جشنواره موسیقی زمستانی ۲۰۲۴ دانش‌آموزان مدرسه TH با موضوع «لذت موسیقی» بسیار چشمگیر بود.

در میان باد سرد اوایل زمستان هانوی ، در فضای آرام سایه‌دار درختان سبز مدرسه TH، آقای تران مان ها لبخندی درخشان بر لب داشت و چشمانش هرگز از صحنه‌ای که فرزندش با اعتماد به نفس و با حالتی رسا در حال اجرای برنامه‌اش با دوستانش در برنامه کنسرت زمستانی ۲۰۲۴ بود، جدا نمی‌شد.

آقای ها با احساسی عمیق گفت: «من واقعاً شگفت‌زده، خوشحال و مفتخرم که می‌بینم فرزندم از طریق فعالیت‌های معنادار مدرسه بزرگ می‌شود. به همین دلیل است که مدرسه TH را برای سپردن فرزندم به آنجا انتخاب کردم.»

کنسرت زمستانی ۲۰۲۴ توسط مدرسه TH در بعدازظهر ۱۲ و ۱۳ دسامبر با اجرای موسیقی شاد و دوست‌داشتنی توسط هنرمندان جوان از مهدکودک، دبستان و دبیرستان مدرسه TH برگزار شد. این برنامه با موضوع «لذت موسیقی»، واقعاً فضا و قلب و روح شرکت‌کنندگان را گرم کرد.

صداهای شاد

آقای تام پادو، مدیر کل مدرسه TH، در مورد این کنسرت گفت که کنسرت زمستانی ۲۰۲۴ مورد انتظارترین برنامه موسیقی سالانه مدرسه در سال است. موضوع کنسرت زمستانی ۲۰۲۴ «صدای شادی» است که بر نقش یادگیری و موسیقی در کنار هم [MOU1] برای ایجاد شادی و خاطرات به یاد ماندنی تأکید دارد. موسیقی منبع شادی است، زبانی که از همه مرزها فراتر می‌رود، روح‌ها را به هم متصل می‌کند و خالص‌ترین احساسات را در هر فرد برمی‌انگیزد. بنابراین، تمام اجراهای دانش‌آموزان به طور کامل ارزش معنوی را که موسیقی هم برای مخاطبان و هم برای اجراکنندگان به ارمغان می‌آورد، نشان می‌دهد.

Picture 2.jpg — دانش‌آموزان دبستان TH School با اعتماد به نفس مهارت‌های طبل‌زنی خود را نشان می‌دهند. (عکس: PV/Vietnam+)

کنسرت با اجرای پرجنب‌وجوش طبل توسط دانش‌آموزان مدرسه TH به‌طور چشمگیری آغاز شد و تمام سالن را گرم کرد. هنرمندان جوان با طبل‌های قرمز روشن خود، حتی بیشتر از قبل به چشم می‌آمدند و در فضای صحنه با طراحی چشمگیر، مانند آسمان پرستاره شب می‌درخشیدند.

و در آن فضای گرم و روشن، دانش‌آموزان مدرسه TH مخاطبان را از یک شگفتی به شگفتی دیگر بردند، زمانی که کلاس اولی‌ها توانستند ساز ترونگ بنوازند، آواز بخوانند و با اعتماد به نفس روی صحنه برقصند؛ کلاس دومی‌ها توانستند ترکیبی از آلات موسیقی مانند سنتور، طبل و رقص را اجرا کنند... دانش‌آموزان پیش‌دبستانی که هنوز سه ساله نشده بودند، با لباس‌های قرمز روشن بابانوئل، معصومانه روی صحنه می‌رفتند، آواز می‌خواندند، باسن خود را تکان می‌دادند و لبخند درخشانی می‌زدند...

TH 3.jpg — اجرای رقص پر جنب و جوش با آهنگ «تت برای تفریح است» توسط دانش‌آموزان کلاس سوم، بسیاری از حضار را شگفت‌زده کرد. (عکس: PV/Vietnam+)

این اجراها آهنگ‌های پرطرفداری را که زمانی بر جدول‌های موسیقی در سراسر جهان تسلط داشتند، از «ما قهرمانیم»، «غلتان در اعماق»، «من مال تو هستم» گرفته تا قطعات کریسمسی مانند «تمام چیزی که برای کریسمس می‌خواهم تو هستی، آدم برفی» بازسازی کردند. هر اجرا داستانی جداگانه است که از طریق صدا، رقص و معصومیت در هر نگاه و لبخند روایت می‌شود. آهنگ‌های پر جنب و جوش فضایی جشن‌گونه به ارمغان می‌آورند، موسیقی عمیق لحظات گرمی را تداعی می‌کند، ملودی‌های پرجنب‌وجوش به نظر می‌رسد قلب هر مخاطبی را به تپش می‌اندازد - جلوه‌ای اجتناب‌ناپذیر از «شادی موسیقی».

در کنار ترانه‌های بین‌المللی، اجراهایی به افتخار ملودی‌های ویتنامی که با عناصر فرهنگی سنتی عجین شده بودند، برگزار شد. دانشجویان ویتنامی و بین‌المللی در کنار هم دانش و توانایی خود را در نواختن سازهای محلی مانند طبل و عود ترونگ بر روی پس‌زمینه آهنگ‌هایی که برای نسل‌های زیادی از مردم ویتنام آشنا هستند، مانند چیچ خان پیو، دی هوک، ترونگ کام و غیره، به نمایش گذاشتند.

TH 5.jpg — اجرای رقص «برنج طبل» با دقت و وسواس خاصی اجرا شد. (عکس: PV/Vietnam+)

به گفته خانم نگوین توی ترانگ، معلم موسیقی و هماهنگ‌کننده اجراهای مدرسه TH، دانش‌آموزان مدرسه TH در یک محیط آموزشی بین‌المللی با دانش‌آموزانی از نزدیک به ۳۰ کشور، با ویژگی‌های موسیقی بسیاری از کشورهای جهان آشنا می‌شوند، با بسیاری از آلات موسیقی آشنا می‌شوند، ژانرهای موسیقی بسیاری را درک می‌کنند و آثار مشهور جهانی را می‌شناسند. همچنین به آنها این فرصت داده می‌شود تا به جوهره فرهنگ ویتنامی نزدیک شوند و روحیه احترام و افتخار به ارزش‌های سنتی و تمایل به گسترش زیبایی‌های کشور به دوستان بین‌المللی را در خود پرورش دهند.

محیط آموزشی جامع

خانم توی ترانگ گفت که در مدرسه TH، دانش‌آموزان نه تنها موضوعات فرهنگی را مطابق با استانداردهای بین‌المللی می‌آموزند، بلکه به موضوعات هنری نیز توجه ویژه‌ای دارند و برنامه درسی متنوعی دارند. دانش‌آموزان با موسیقی، از پیانو گرفته تا سازهای سنتی محلی، آواز خواندن، رقصیدن و اجرای نمایش‌های موزیکال را می‌آموزند. با هنر، دانش‌آموزان مواد زیادی را تجربه می‌کنند، از آبرنگ گرفته تا اکریلیک و مواد حرفه‌ای مانند استفاده از مواد شیمیایی چاپ نور خورشید که توسط گیاه‌شناسان یا عکاسان استفاده می‌شود؛ ساخت نقش برجسته‌های سه‌بعدی با خاک رس درجه ۱ از روستای سفالگری بت ترانگ... با هر موضوع، مدرسه همیشه اهداف آموزشی زیادی را ترکیب می‌کند تا هم به طور جامع توسعه یابد و هم فرصت‌هایی را برای دانش‌آموزان ایجاد کند تا پتانسیل فردی خود را به حداکثر برسانند.

TH 6.jpg — یک دانش‌آموز پسر دبیرستانی توانایی خود را در نواختن سنتور با ملودی «رفتن به مدرسه» نشان می‌دهد. (عکس: PV/Vietnam+)

خانم ترانگ گفت: «کنسرت امروز گزارشی از نتایج آموزش موسیقی دانش‌آموزان است، اما ما می‌خواهیم که این فقط یک گزارش نباشد، بلکه یک اجرای واقعی، سرگرم‌کننده و گرم باشد تا والدین نیز بتوانند این فرصت را داشته باشند که ببینند فرزندانشان چگونه یاد می‌گیرند و رشد می‌کنند و دانش‌آموزان نیز بتوانند احساس هیجان کنند.»

به گفته خانم ترانگ، این برنامه حدود سه ماه آماده شده بود. خانم ترانگ گفت: «در ابتدا، بسیاری از کودکان دوست نداشتند آواز بخوانند، بنابراین معلمان برای تشویق آنها به شرکت در این برنامه با مشکل مواجه بودند. ما نمی‌توانیم آنها را مجبور کنیم، اما باید الگو باشیم. خود معلمان باید شاد، فعال در آواز خواندن و مشتاق باشند و این به دانش‌آموزان نیز سرایت خواهد کرد. و تنها پس از سه هفته، کودکان دوست داشتند آواز بخوانند و بسیاری از آنها به طور فعال برای اجراهای انفرادی ثبت نام کردند. آنها با شرکت در یک برنامه گروهی، یاد گرفتند که چگونه با یکدیگر هماهنگ شوند. در سن دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و دبستانی، چیزی به سادگی دانستن چگونگی نشستن و گوش دادن به اجرای دیگران، نشانه بلوغ است.»

نگوین خای مین (کلاس پنجم) پس از اجرای نهایی گروه کر برنامه، با هیجان فراوان از اینکه روی صحنه ایستاده بود تا به والدینش نشان دهد که در مدرسه چه چیزهایی از موسیقی آموخته و چگونه بالغ شده است، احساس شادی و شعف زیادی داشت.

TH 7.jpg — این کنسرت زمستانی فرصتی برای والدین است تا شاهد رشد فرزندانشان باشند. (عکس: PV/Vietnam+)

خای مین با خوشحالی گفت: «ما چند ماه گذشته سخت تمرین کرده‌ایم، ۱ تا ۲ جلسه در هفته، چون معلم موسیقی به ما گفته بود که برای درست خواندن سخت تمرین کنیم، در غیر این صورت پیشرفت نخواهیم کرد و وقتی با هم آواز می‌خوانیم، یکدیگر را بهتر درک خواهیم کرد. وقتی برای اولین بار روی صحنه رفتم کمی ترسیده بودم، اما وقتی شروع به خواندن کردم، اعتماد به نفس بیشتری پیدا کردم.»

آقای تام پادو [MOU2] با افتخار پس از اجرای عالی دانش‌آموزانش، گفت که هر اجرا، نمایشی از استعداد دانش‌آموزان مدرسه TH در زمینه هنر است. دانش‌آموزان تلاش زیادی برای کنسرت زمستانی 2024 کرده‌اند و با راهنمایی معلمان، روزهای زیادی را به سختی تمرین کرده‌اند. این فرصتی برای آنهاست تا مهارت‌های اجرایی خود را بهبود بخشند و اجراهای برجسته‌ای را برای مخاطبان به ارمغان بیاورند. بنابراین، کنسرت زمستانی، تلفیقی از فداکاری، سخت‌کوشی، اشتیاق به هنر دانش‌آموزان مدرسه TH و روش‌های صحیح تدریس معلمان است.

جشنواره موسیقی، به عنوان یک رویداد سالانه که در مدرسه TH برگزار می‌شود، به دانش‌آموزان مدرسه TH این فرصت را می‌دهد تا خود را در زمینه هنر ابراز کنند، تلاش‌های خود را پس از ماه‌ها تمرین و آمادگی دقیق ارج نهند و به آنها ارج نهند. علاوه بر این، این برنامه همچنین ارزش اصلی «توسعه جامع» را که قهرمان کارگری، تای هونگ، از روزهای اولیه پایه‌گذاری توسعه سیستم مدرسه TH انتخاب کرده است، نشان می‌دهد: ایجاد یک پایه آموزشی کامل، با تمرکز بر توسعه جسمی، فکری و معنوی.

شادی واقعی در مدرسه TH نه تنها از موفقیت تحصیلی، بلکه از بلوغ شخصیتی، اعتماد به نفس، عشق و مشارکت با اطرافیان نیز ناشی می‌شود.

و این همچنین یکی از نکات برجسته و منحصر به فرد مدرسه شاد TH School است که TH School را به انتخابی مطمئن برای والدین تبدیل می‌کند. آقای تران مان ها، که قبل از ورود به مدرسه TH فرزندان خود را به برخی مدارس غیردولتی در هانوی فرستاده بود، اما تنها پس از یک سال تحصیل در مدرسه جدید، گفت که فرزندان خود را نه تنها در دوره ابتدایی، بلکه در دوره راهنمایی و دبیرستان نیز به مدرسه TH خواهد فرستاد.

آقای ها/ گفت: «در حالی که مدارس قبلی فرزندم عمدتاً بر موضوعات فرهنگی متمرکز بودند، اینجا او واقعاً آموزش جامعی با فعالیت‌های فراوان دریافت می‌کند. من همیشه امیدوارم که فرزندم دوران کودکی خاطره‌انگیزی داشته باشد و در مدرسه TH، او واقعاً دوران کودکی خاطره‌انگیزی را با دوستان، معلمانی که همیشه اهمیت می‌دهند، مراقبت می‌کنند، دوست دارند و فعالیت‌های متنوع و معناداری دارند، خواهد داشت که وقتی بعداً آن را به یاد می‌آورد، قطعاً احساس خوشبختی خواهد کرد.»