دیگر پذیرش زودهنگام وجود نخواهد داشت، مقررات جدیدی در مورد اولویت‌ها وضع خواهد شد

آیین‌نامه پذیرش در آموزش کودکان خردسال در سطح دانشگاه و کالج در ماه فوریه صادر خواهد شد. بسیاری از نکات جدید در این آیین‌نامه، داوطلبان را در طول فرآیند پذیرش امسال تحت تأثیر مستقیم قرار خواهد داد.

این اطلاعات توسط نماینده وزارت آموزش و پرورش در روز افتتاحیه رویداد مشاوره فصل امتحانات ۲۰۲۵ که توسط روزنامه Thanh Nien در دانشگاه دونگ نای صبح دیروز (۱۵ فوریه) برگزار شد، به اشتراک گذاشته شد. این برنامه تقریباً ۱۰،۰۰۰ دانشجو را به صورت حضوری و بیش از ۵۰ موسسه آموزشی را که در مشاوره شرکت داشتند، جذب کرد.

این برنامه به صورت زنده از چندین کانال روزنامه Thanh Nien ، از جمله thanhnien.vn ، Facebook.com/thanhnien ، یوتیوب و TikTok Thanh Nien Newspaper پخش شد.

هزاران دانش‌آموز در دونگ نای صبح دیروز، 15 فوریه، در مراسم افتتاحیه رویداد مشاوره فصل امتحانات شرکت کردند.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

آیا لغو پذیرش زودهنگام بر داوطلبان تأثیر خواهد گذاشت؟

دکتر نگوین تو توی، دانشیار و مدیر دپارتمان آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش)، با حضور در این برنامه اظهار داشت که در مورد پذیرش دانشگاه، طی چهار سال گذشته، سیستم پشتیبانی عمومی پذیرش وزارت آموزش و پرورش دستخوش نوآوری‌های بسیاری شده و پایدار شده است. برای اینکه داوطلبان بهترین شانس را برای پذیرش در دانشگاه، دستیابی به والاترین آرزوهای خود و همسو شدن با توانایی‌ها و نقاط قوت خود داشته باشند، روند پذیرش امسال تغییرات جزئی داشته است، اما داوطلبان می‌توانند با خیال راحت در این فرآیند شرکت کنند.

به گفته خانم توی، بخشنامه اصلاح و تکمیل برخی از مواد آیین‌نامه پذیرش دانشگاه‌ها و کالج‌ها برای آموزش دوران کودکی در ماه فوریه، پس از تکمیل مراحل صدور سند طبق دستورالعمل، صادر خواهد شد. بر اساس پیش‌نویس منتشر شده و بازخوردهای دریافتی، آیین‌نامه رسمی در مقایسه با پیش‌نویس منتشر شده برای اظهار نظر عمومی، برخی اصلاحات را خواهد داشت.

اولاً، امسال دیگر پذیرش زودهنگام وجود نخواهد داشت و همه پذیرش‌ها از فرآیند عمومی پذیرش در سامانه وزارت آموزش و پرورش پیروی خواهند کرد. پذیرش مستقیم طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش برای داوطلبان با استعداد، عالی و برجسته انجام خواهد شد. علاوه بر این، مؤسسات آموزشی موظفند روش‌های تبدیل معادلی بین روش‌های مختلف پذیرش و ترکیب‌ها داشته باشند تا اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزان بر اساس توانایی‌های ذاتی و ویژگی‌های اصلی خود قرار می‌گیرند و الزامات هر برنامه آموزشی خاص را برآورده می‌کنند. این بدان معناست که مدارس نیازی به تخصیص سهمیه بین روش‌های پذیرش ندارند. پذیرش‌ها از بالاترین به پایین‌ترین نمرات انجام می‌شود تا عدالت بیشتری بین داوطلبان تضمین شود.

با تحلیل بیشتر این دو نکته جدید، به گفته دانشیار دکتر نگوین تو توی، حذف پذیرش زودهنگام و اجرای تبدیل نمره معادل بین روش‌ها با هدف تضمین عدالت بیشتر بین داوطلبان است، نه کاهش فرصت‌های آنها. پذیرش زودهنگام شانس پذیرش را افزایش نمی‌دهد زیرا هر دانش‌آموز فقط در یک رشته تحصیلی در یک مدرسه تحصیل خواهد کرد. اجازه دادن به دانش‌آموزان برای ثبت تعداد نامحدودی از ترجیحات و سیستم پشتیبانی پذیرش مشترک وزارتخانه به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به ترتیب اولویت، بالاترین شانس پذیرش در انتخاب‌های مورد نظر خود را به دست آورند.

دکتر نگوین تو توی، دانشیار، تأکید کرد: «چه دانش‌آموزان زودتر درخواست دهند و چه پس از اعلام نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، هر دانش‌آموز فقط در یک برنامه پذیرفته می‌شود، بنابراین هیچ‌کس از فرصت خود محروم نمی‌شود.»

فعالیت‌های هیجان‌انگیز زیادی در غرفه‌ها انجام می‌شود.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

امتیازهای جایزه اعطا شده نباید از 10٪ حداکثر نمره کل پذیرش تجاوز کند.

نکته جدید دیگر، به گفته دانشیار دکتر نگوین تو توی، این است که دانشگاه‌ها حق دارند گواهینامه‌های زبان خارجی را برای اهداف پذیرش به نمرات زبان خارجی تبدیل کنند. بنابراین، داوطلبان در صورت داشتن گواهینامه زبان خارجی طبق دستورالعمل، لزوماً مجبور به شرکت در آزمون زبان خارجی در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان نیستند.

با این حال، مدیر اظهار داشت که امتیاز اضافی هر داوطلب از 10٪ حداکثر امتیاز تجاوز نخواهد کرد (این امتیاز اضافی پس از اضافه کردن امتیازهای اضافی منطقه‌ای و موضوعی است)؛ و نمره کل داوطلب از حداکثر امتیاز تجاوز نخواهد کرد.

این الزام که هر رشته تحصیلی حداکثر ۴ ترکیب پذیرش داشته باشد را حذف کنید.

همچنین، دانشیار دکتر نگوین تو توی، در رابطه مستقیم با فرآیند پذیرش داوطلبان، اظهار داشت که مقررات مربوط به حداقل نمره مورد نیاز برای برنامه‌های علوم بهداشتی و تربیت معلم نسبت به مقررات فعلی بدون تغییر باقی خواهد ماند و امسال هیچ تعدیلی برای تطبیق با فرآیند آماده‌سازی داوطلبان در دوره گذشته برای پذیرش در این رشته‌ها اعمال نخواهد شد.

علاوه بر این، برخی نکات جدید در آیین‌نامه مستقیماً بر برنامه‌های پذیرش دانشگاه‌ها تأثیر می‌گذارند. بر این اساس، آیین‌نامه الزام حداکثر ۴ ترکیب پذیرش برای هر رشته یا برنامه را حذف می‌کند، به این معنی که هیچ محدودیتی در حداکثر تعداد ترکیب‌های پذیرش برای یک رشته یا برنامه خاص وجود ندارد.

نماینده‌ای از وزارت آموزش و پرورش در توضیح این آیین‌نامه گفت: «ما می‌خواهیم فرصت‌هایی را برای داوطلبان ایجاد کنیم تا در رشته‌های مورد نظر خود پذیرفته شوند. در حالی که تعداد کل دروس بیشتر است، تعداد دروس داوطلبان در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان فقط ۴ واحد است و تعداد ترکیب‌های پذیرش خیلی زیاد نیست، بنابراین محدود کردن تعداد ترکیب‌ها برای یک رشته غیرضروری است.» با این حال، به گفته مدیر گروه آموزش عالی، آیین‌نامه‌ای وجود دارد که از سال ۲۰۲۶ در مورد تعداد دروس مشترک در بین ترکیب‌های پذیرش اعمال خواهد شد که باید ۵۰٪ از وزن کل را تشکیل دهند.

همچنین امسال، دانشگاه‌ها و کالج‌ها از نتایج دبیرستان برای پذیرش استفاده می‌کنند و طبق آیین‌نامه جدید، استفاده از کل نتایج تحصیلی کلاس دوازدهم الزامی است. این امر بر سیستم آموزش دبیرستان تأثیر می‌گذارد و تضمین می‌کند که دانش‌آموزان دانش کلاس دوازدهم را فراموش نکنند.

نمره آزمون استعداد چگونه محاسبه می‌شود؟

همچنین در این برنامه، دکتر نگوین کوک چین، مدیر مرکز آزمون و ارزیابی کیفیت آموزش (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین)، به ویژگی‌های جدید آزمون ارزیابی شایستگی، به ویژه چگونگی دستیابی به بالاترین نتایج در آزمون امسال با اصلاحات ساختاری اشاره کرد.

به گفته دکتر چین، آزمون امسال در مقایسه با سال گذشته نوآوری‌هایی داشته است. از نظر محتوا، آزمون به گونه‌ای تنظیم شده است که داوطلبان، صرف نظر از دروس انتخابی خود، دسترسی آسان و عادلانه‌ای به آزمون استعداد داشته باشند. به طور خاص، این آزمون از چهار بخش تشکیل شده است که سه بخش اول (ویتنامی، انگلیسی و ریاضیات) دروس مورد مطالعه همه دانش‌آموزان را پوشش می‌دهد. بخش چهارم که تفکر منطقی و استدلال علمی را ارزیابی می‌کند، سوالات عمیقی در مورد فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، تاریخ یا جغرافیا نمی‌پرسد، اما از داوطلبان می‌خواهد که بر اساس داده‌های داده شده در آزمون، از توانایی‌های خود برای پاسخ دادن استفاده کنند.

دکتر چین افزود: «بنابراین، دانش‌آموزان برای انجام تمرینات نیازی به مطالعه عمیق ندارند. دلیلش این است که اگرچه برخی از دانش‌ها شبیه فیزیک به نظر می‌رسند، اما ماهیت علمی دارند.»

دکتر چین در مورد روش نمره‌دهی اظهار داشت که این آزمون ۱۲۰ سوال با حداکثر نمره کل ۱۲۰۰ امتیاز دارد. با این حال، هر سوال ۱۰ امتیاز ندارد؛ وزن‌دهی بسته به سختی و سطح تمایز متفاوت است. دکتر چین توصیه کرد: «داوطلبان نیازی به مراجعه به مراکز آمادگی آزمون برای مطالعه ندارند.»

فعالیت‌های زیادی برای پشتیبانی از جذب دانشجو و راهنمایی شغلی.

بیست و هفتمین برنامه مشاوره فصل امتحانات رسماً در دانشگاه دونگ نای، نقطه تلاقی آشنای این برنامه، پیش از آغاز مجموعه‌ای از فعالیت‌ها که در ۱۲ استان و شهر در سراسر کشور برگزار می‌شود و تا پایان ماه مارس ادامه دارد، افتتاح شد. پیش از این، بسیاری از فعالیت‌های دیگر روزنامه تان نین در حمایت از پذیرش و راهنمایی شغلی در تمام پلتفرم‌های این روزنامه انجام شده است: وب‌سایت، روزنامه چاپی، یوتیوب، فیس‌بوک، تیک‌تاک...

روزنامه‌نگار لام هیو دونگ ( معاون سردبیر روزنامه تان نین )

روزنامه تان نین مایل است مراتب قدردانی صمیمانه خود را از سازمان‌های زیر به خاطر حمایتشان در اجرای این برنامه ابراز کند: وزارت آموزش و پرورش، اداره آموزش و پرورش استان دونگ نای، دانشگاه دونگ نای، مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان بویی تی شوان (دونگ نای)، شرکت سهامی سرمایه‌گذاری املاک و مستغلات فو گیا هونگ، و مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان دوزبانه آسیا.

با تشکر از سازمان‌هایی که با برنامه بورسیه نگوین تای بین روزنامه تان نین همکاری کردند: دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین، دانشگاه بین‌المللی سایگون؛ و از شرکت سهامی حمل و نقل مسافری فوونگ ترانگ برای تأمین حمل و نقل کمیته برگزارکننده در طول برنامه سپاسگزاریم.

منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-2025-se-khong-con-xet-tuyen-som-quy-dinh-moi-ve-diem-uu-tien-185250215184553857.htm