۷۰ استاد و دانشجو از ۱۳ دانشگاه و دبیرستان از هفت کشور و منطقه آسیایی، تجربیات خود را در زمینه شناسایی اطلاعات جعلی به اشتراک گذاشتند.
دانشجویان بسیاری از کشورها و مناطق آسیایی تجربیات خود را در زمینه تأیید اخبار و مبارزه با اخبار جعلی به اشتراک میگذارند - عکس: MG
صبح روز ۱۳ دسامبر، دانشکده روابط عمومی و ارتباطات دانشگاه ون لانگ، با همکاری شبکه آسیایی آموزش اخبار و اطلاعات (ANNIE)، برنامه تبادل آکادمیک بینالمللی - کنفرانس شبکه مدارس ANNIE 2024 - را برگزار کرد.
این رویداد دو روزه، ۷۰ استاد و دانشجو از ۱۳ دانشگاه از هفت کشور و منطقه: ژاپن، هنگ کنگ (چین)، هند، مالزی، اندونزی، فیلیپین و ویتنام را گرد هم آورد.
این برنامه بر سه فعالیت اصلی برای توسعه مهارتهای عمیق بررسی واقعیت و تأیید آن تمرکز دارد. هر مدرسه، متشکل از سه دانشآموز، پروژههای بررسی واقعیت خود را در شش ماه گذشته ارائه میدهد و نتایج تحقیقات یا یافتههای برجسته خود را از فرآیند بررسی واقعیت به اشتراک میگذارد.
علاوه بر این، تحت راهنمایی اساتید، دانشجویان به گروههای کوچک تقسیم میشوند تا بازی کنند، بحث کنند، دانش خود را به اشتراک بگذارند، تجربیات خود را در شناسایی اطلاعات واقعی و جعلی و روشهای مؤثر تأیید اخبار بیاموزند. در عین حال، اعضا تجربیات خود را در مقابله با اخبار جعلی در کشورهای خود به اشتراک میگذارند.
در روز اول برنامه، دانشآموزان به گروههایی تقسیم شدند تا در بازیهایی شرکت کنند که تفکر منطقی و همچنین نحوه بررسی اطلاعات از منابع مختلف را نشان میداد.
علاوه بر این، دانشجویان در بحثی شرکت کردند و تجربیات خود را در زمینه تأیید اطلاعات در کشورهایشان به اشتراک گذاشتند.
پروفسور ماساتو کاجیموتو - دانشکده روزنامهنگاری دانشگاه هنگ کنگ، بنیانگذار ANNIE - به اشتراک گذاشت: «ANNIE مفتخر است که با سازمانها و دانشگاههای آسیا همکاری میکند تا نسل جوان را به مهارتهای مهم تأیید اطلاعات مجهز کند. این فرصتی ارزشمند برای دانشجویان است تا نه تنها یاد بگیرند، بلکه در مبارزه با اخبار جعلی پیشگام شوند.»
آنی (ANNIE) یک سازمان غیرانتفاعی است که در سال ۲۰۱۲ در هنگ کنگ تأسیس شد و هدف آن ایجاد ارتباط بین مربیان، روزنامهنگاران، متخصصان رسانه و سیاستگذاران در حوزه آموزش و سواد رسانهای در منطقه آسیا است.
منبع: https://tuoitre.vn/sinh-vien-7-nuoc-chau-a-chia-se-kinh-nghiem-nhan-dien-tin-gia-20241213151625677.htm
نظر (0)