دانش‌آموزان مصاحبه با شخصیتی که نمره ۹.۰ در بخش گفتاری آیلتس کسب کرده است را تمرین می‌کنند.

بعدازظهر روز ۳ دسامبر، دانشجویان دانشگاه هوآ سن درس ویژه‌ای داشتند و مستقیماً مصاحبه با آقای کائو نهوت مین توان را تمرین کردند. او در آزمون اسپیکینگ آیلتس نمره ۹.۰ گرفته و سال‌های زیادی را صرف تحصیل و تحقیق در خارج از کشور کرده است.

صحنه‌ای از کلاس درس در روزنامه Tuoi Tre. پس از مطالعه تئوری، دانشجویان با سخنرانان و مهمانانی که توسط مدرس دعوت شده‌اند، تمرین خواهند کرد تا با یکدیگر تعامل داشته باشند - عکس: QUANG DINH

این کلاس بخشی از همکاری بین دانشگاه هوآ سن و روزنامه توئی تره برای ایجاد یک محیط کاری واقع‌گرایانه برای دانشجویان است. در طول کلاس در روزنامه توئی تره، مدرس از یک شخصیت ویژه دعوت کرد تا به دانشجویان در تمرین موضوع و یادگیری دانش و مهارت‌های عملی از مهمان کمک کند.

برای به خاطر سپردن، باید بارها مطالعه کرد

آقای کائو نهوت مین توان با مدرک لیسانس در رشته انسان شناسی از ایالات متحده و مدرک کارشناسی ارشد در رشته مغز و شناخت از اسپانیا فارغ التحصیل شد. نکته قابل توجه این است که آقای توان در 3 مهارت (شنیداری، گفتاری، خواندن) نمره 9.0 در آزمون آیلتس کسب کرد.

علاوه بر این، آقای توان تجربیات میدانی زیادی در زمینه تحقیقات پستانداران در جنگل‌های بارانی آمازون (اکوادور)، سریلانکا و اخیراً پروژه‌ای در پارک ملی کوک فونگ دارد. سفرهای طولانی و حرکات دشوار به او توانایی مشاهده، سازگاری و کار در یک محیط تحت فشار را می‌دهد.

مین توان با بازگشت به ویتنام، تدریس زبان انگلیسی را به عنوان یک مسیر شغلی پایدار همراه با دانش حرفه‌ای انتخاب کرد. پیشینه او در انسان‌شناسی و علوم اعصاب به او کمک کرد تا یک روش تدریس مبتنی بر نحوه یادگیری و به خاطر سپردن واقعی افراد ایجاد کند.

آقای Minh Thuan - عکس: QUANG DINH

در طول مکالمه، آقای مین توان در مورد بهترین روش یادگیری زبان انگلیسی، که مهمترین آن تمرین است، صحبت کرد. او گفت: «یک چیز را باید بارها یاد گرفت.» او اغلب از روش «آناتومی» استفاده می‌کند.

به گفته او، زبان‌آموزان هنگام یادگیری واژگان نباید فقط به حفظ کردن معنای سطحی اکتفا کنند، بلکه باید عمیق‌تر به بافت و ظرافت‌های آن بپردازند. او می‌گوید: «شما باید بفهمید که کلمه در چه شرایطی استفاده می‌شود، آیا بار معنایی مثبت یا منفی دارد، آیا برای ستایش یا انتقاد استفاده می‌شود. در هر بافت متفاوت، آیا همان کلمه بسته به نحوه درک آن، معنای خود را حفظ می‌کند یا تغییر می‌کند؟»

علاوه بر این، زبان‌آموزان باید از طریق تمرین‌هایی مانند نوشتن یا گفتن یک داستان با استفاده از آن کلمه، آن را تمرین کنند.

تمرین درست در کلاس درس

دانشجو، هوآ می چائو، از آقای کائو نهوت مین توان درباره تجربه‌اش در یادگیری زبان انگلیسی و تحصیل در خارج از کشور پرسید - عکس: کوانگ دین

کلاس به دو بخش تقسیم شد: دانشجویان تئوری مهارت‌های مصاحبه را آموختند، سپس به بخش «عملی» مصاحبه با شخصیت‌ها پرداختند. به محض اینکه دانشجویان شروع به «کار» کردند، فضای کلاس پر جنب و جوش شد. بسیاری از دانشجویان سوالات دشواری پرسیدند و جنبه‌های مختلف شخصیت‌ها را بررسی کردند.

مین توان گفت: «چند سوال خیلی خوب وجود داشت که مرا مجبور به فکر کردن کرد. بعضی از آنها فقط برای شروع بودند، اما در کل شما بچه‌ها خیلی فعال بودید.» او همچنین از روحیه‌ی دانش‌آموزان در پرسیدن، تلاش کردن و اشتباه کردن در طول جلسه تمرین قدردانی کرد: «ارزشمندترین چیز، ابتکار عمل شما برای یادگیری است.»

دانشجوی مین خوی گفت چیزی که بیش از همه او را جذب کرد، حس توانایی تمرین مهارت‌ها بلافاصله بود. «کلاس سرگرم‌کننده و جالب بود. چیزهای جدید زیادی یاد گرفتم، نه تنها از دانش، بلکه از نحوه برخورد سخنرانان با هر یک از سوالات ما. اینجا، احساس می‌کنم روزنامه‌نگاری را به معنای واقعی تمرین می‌کنم، نه فقط در چارچوب نظری یاد می‌گیرم.»

خوی همچنین معتقد است که مصاحبه با افراد مختلف، حتی با وجود اینکه قبلاً با آنها مصاحبه کرده است، هنوز تجربیات جدیدی را به همراه دارد: «هر فرد پاسخ‌هایی دارد که مرا شگفت‌زده می‌کند. به لطف این، یاد می‌گیرم که چگونه با تغییر موقعیت، انعطاف‌پذیر واکنش نشان دهم.»

دانشجویان با دقت به صحبت‌های مهمان گوش می‌دهند - عکس: کوانگ دین

به همین ترتیب، دانش‌آموز خان دوی گفت: «ما اغلب فقط تئوری را در مدرسه یاد می‌گیریم. درس امروز به من این فرصت را داد که سوالات واقعی بپرسم، پاسخ‌های واقعی بشنوم و بدانم که آیا کارم درست است یا اشتباه. من بسیار خوشحالم که فرصتی برای تمرین مهارت‌هایم دارم.»

برای دانش‌آموز نات نام، این کلاس چیزهای زیادی فراتر از انتظارات به ارمغان آورد. نام گفت: «فضای کلاس بسیار راحت بود و من مهارت‌های زیادی را که نمی‌دانستم یاد گرفتم، مانند نحوه شروع، نحوه رهبری، نحوه ترتیب ساختار هنگام مصاحبه با یک شخصیت.»

نام گفت که از اشتراک‌گذاری فراتر از انتظار شخصیت شگفت‌زده شده است: «در ابتدا فکر می‌کردم که او به ندرت از زبان ویتنامی استفاده می‌کند زیرا زیاد به خارج از کشور سفر می‌کند. اما او روان صحبت می‌کرد، آماده بود و به شنونده بسیار احترام می‌گذاشت.

یکی از کلاس‌های درس روزنامه Tuoi Tre - عکس: QUANG DINH

این به من کمک می‌کند تا نقش آمادگی را هنگام بازی در نقش یک شخصیت یا هنگام کار درک کنم.» به لطف مدل یادگیری - تمرین - ارزیابی فوری، دانش‌آموزان کلاس را با تجربیات جدید زیادی ترک می‌کنند: دانستن اینکه چگونه سؤال بپرسند، چگونه بداهه پردازی کنند، چگونه به شخصیت گوش دهند و چگونه از هر سؤال درس بگیرند.

وو هین - پنجشنبه بوی

منبع: https://tuoitre.vn/sinh-vien-thuc-hanh-phong-van-voi-nhan-vat-dat-9-0-speaking-ielts-20251203185149073.htm