در ابتدای این بحث، روزنامهنگار نگوین تین بین، سردبیر مجله الکترونیکی آموزش ویتنام، گفت: «مجله الکترونیکی آموزش ویتنام، بحث «ارزیابی کیفیت آموزش توسط سازمانهای خارجی و داخلی» را با هدف ثبت نظرات مؤسسات آموزش عالی، مراکز ارزیابی کیفیت آموزش و کارشناسان سازماندهی کرد تا مبنایی و محتوایی مشخص برای ارائه توصیههای سیاستی به وزارت آموزش و پرورش و آموزش و پرورش داشته باشد تا اطلاعات شفافی در مورد سازمانهای ارزیابی کیفیت آموزش خارجی در ویتنام ارائه شود.»
روزنامهنگار نگوین تین بین در این بحث صحبت میکند. عکس: نگوک مای
نگوین تین بین، روزنامهنگار، تأکید کرد: «در عین حال، این مجله همچنین امیدوار است که اشتراکگذاری و نظرات مؤسسات آموزش عالی و کارشناسان در این بحث، شرایط مطلوبتری را برای مؤسسات آموزش عالی ایجاد کند تا واحدی را برای انجام اعتبارسنجی انتخاب کنند و در عین حال، زمینه بازی عادلانهای بین سازمانهای اعتبارسنجی باکیفیت داخلی و خارجی ایجاد شود.»
این سمینار با نظرات بسیاری در مورد شباهتها و تفاوتهای بین ارزیابی کیفیت آموزشی توسط سازمانهای ارزیابی کیفیت آموزشی داخلی و خارجی مواجه شد.
برخی از نمایندگان گفتند که برای فعالیتهای اعتبارسنجی توسط سازمانهای اعتبارسنجی کیفیت آموزشی خارجی، مدارک مدرسه باید از ویتنامی به انگلیسی ترجمه شود. اگر ترجمه معنای کامل را منتقل نکند، این امر دشوار خواهد بود. بنابراین، موضوع تفسیر و ترجمه باید واقعاً دقیق باشد...
منبع: https://www.congluan.vn/tap-chi-dien-tu-giao-duc-viet-nam-to-chuc-hoi-thao-ve-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-post316020.html






نظر (0)