دانشجویان بریتانیایی که پس از فارغ‌التحصیلی قادر به یافتن شغل نیستند، برای تدریس زبان انگلیسی به خارج از کشور می‌روند.

Tốt nghiệp không tìm được việc, sinh viên Anh ra nước ngoài dạy tiếng Anh - Ảnh 1. — درسی که توسط یک معلم انگلیسی زبان بومی در یک مدرسه ابتدایی در شهر هوشی مین تدریس می‌شود.

حقوق سخاوتمندانه، کار کم استرس.

یک نظرسنجی توسط موسسه TEFL (بریتانیا) از ۱۲۹۲ معلمی که در بریتانیا فارغ‌التحصیل شده‌اند و در خارج از کشور به تدریس زبان انگلیسی مشغولند، نشان داد که بیش از ۳۰٪ از آنها به دلیل مواجهه با چالش‌های مستقیم در یافتن شغل مرتبط با رشته تحصیلی خود، تدریس زبان انگلیسی در خارج از کشور را انتخاب کرده‌اند. علاوه بر این، ۷۰٪ از معلمان اظهار داشتند که از این تصمیم راضی هستند.

ریان اوسالیوان، مدیرعامل TEFL، نتایج این نظرسنجی را به The PIE News توضیح داد: «فارغ‌التحصیلان در بریتانیا متوجه شده‌اند که بازار کار مملو از افرادی با مدارک تحصیلی نامرتبط و مسیرهای شغلی نامشخص است. این افراد با صرف زمان و هزینه قابل توجه و ناتوانی در یافتن کار مرتبط، مجبور می‌شوند به دنبال فرصت‌هایی در کشورهای دیگر باشند.»

به گفته ریان اوسالیوان، تدریس زبان انگلیسی در خارج از کشور، حقوق و دستمزد مناسبی دارد، برنامه کاری کم‌استرس‌تری دارد، «و بدیهی است که برخی افراد این حرفه را برای مدت طولانی دنبال می‌کنند.» بسیاری از شرکت‌کنندگان در نظرسنجی نیز موافق بودند و ساعات کاری انعطاف‌پذیر، استرس کمتر و تعادل بهتر بین کار و زندگی را از مزایای تدریس زبان انگلیسی در خارج از کشور دانستند.

به گفته ریان اوسالیوان، به راحتی می‌توان فهمید که چرا بازار کار در خارج از کشور برای کسانی که دارای گواهینامه تدریس زبان انگلیسی هستند، رونق دارد. کشورهای محبوب برای معلمان بریتانیایی شامل اسپانیا، چین، کره جنوبی، تایلند و ویتنام هستند. این مدیر افزود: «چین به تنهایی بیش از ۴۰۰ میلیون زبان‌آموز انگلیسی دارد. و در خاورمیانه، بسیاری از قراردادهای تدریس حتی شامل بلیط هواپیما و اقامت نیز می‌شوند.»

Tốt nghiệp không tìm được việc, sinh viên Anh ra nước ngoài dạy tiếng Anh - Ảnh 2. — ویتنام به عنوان یک بازار محبوب برای معلمان زبان انگلیسی بین‌المللی در نظر گرفته می‌شود.

به گفته ریان اوسالیوان، فقط فارغ التحصیلان جدید نیستند که به دنبال شغل تدریس زبان انگلیسی در خارج از کشور هستند؛ معلمان باتجربه بریتانیایی نیز به طور فزاینده‌ای از این گزینه حمایت می‌کنند. به طور خاص، طبق این گزارش، حدود ۴۰٪ از فارغ التحصیلان آکادمی TEFL در مدارس بریتانیا تدریس کرده‌اند.

در حال حاضر، معلمان زبان انگلیسی که در بریتانیا به عنوان معلم واجد شرایط (QTS) تأیید شده‌اند، می‌توانند حقوق بالاتری نسبت به معلمان معمولی زبان انگلیسی، تا سقف ۴۰،۰۰۰ پوند در سال (تقریباً ۱.۲ میلیارد دونگ ویتنامی) درخواست کنند.

بازار ویتنام چگونه ارزیابی می‌شود؟

طبق کتاب حقایق جهانی TEFL 2023، که یک نشریه آنلاین توسط TEFL است، اقتصاد ویتنام در سال‌های اخیر به ویژه در بخش‌های گردشگری، تولید و فناوری اطلاعات رشد چشمگیری داشته است. این امر فرصت‌های آموزش زبان انگلیسی در ویتنام را گسترش داده است و مردم ویتنام مشتاق یادگیری و بهبود مهارت‌های انگلیسی خود و همچنین پذیرای مطالب جدید هستند.

سه شهر اصلی که تقاضای بالایی برای معلمان زبان انگلیسی خارجی دارند، هانوی ، هوشی مین سیتی و دانانگ هستند. فرصت‌های شغلی در بخش‌های خصوصی و دولتی گسترده است و شامل موقعیت‌هایی در دبیرستان‌ها، دانشگاه‌ها، مراکز زبان انگلیسی و تدریس آنلاین می‌شود. تقاضا برای زبان انگلیسی تجاری نیز در حال افزایش است. طبق گفته آکادمی TEFL، میانگین حقوق از ۱۰۰۰ تا ۲۰۰۰ دلار در ماه (۲۳ تا ۴۵ میلیون دونگ ویتنامی) متغیر است.

Tốt nghiệp không tìm được việc, sinh viên Anh ra nước ngoài dạy tiếng Anh - Ảnh 3. — کلاس آمادگی آزمون زبان انگلیسی در شهر هوشی مین.

این نشریه همچنین بیان می‌کند که معلمانی که مایل به کار در مدارس دولتی هستند، باید درخواست‌های خود را ۲ تا ۳ ماه قبل از شروع سال تحصیلی که معمولاً در ماه آگوست آغاز می‌شود، ارائه دهند. اکثر قراردادها میزان تدریس ۲۰ تا ۳۰ ساعت در هفته را تعیین می‌کنند. در حالی که برخی از موقعیت‌های شغلی با درآمد بالاتر ممکن است مزایای اضافی ارائه دهند، معلمان معمولاً به ندرت در قراردادهای تدریس خود مزایای اضافی دریافت می‌کنند.

آکادمی TEFL همچنین به معلمان خارجی که به ویتنام می‌آیند توصیه می‌کند که پول کافی برای پوشش هزینه‌های زندگی به مدت دو ماه را آماده کنند، زیرا آنها باید هزینه‌های پرواز، اقامت، هزینه‌های ویزا و بیمه درمانی را خودشان متحمل شوند. علاوه بر این، بسیاری از موسسات از معلمان می‌خواهند که هزینه‌های ویزا را از قبل پرداخت کنند تا از اتمام قرارداد اطمینان حاصل شود و این مبلغ پس از پایان قرارداد بازپرداخت می‌شود.

آلانا ردیک، معلم دبستان در یک مدرسه دولتی در شهر هوشی مین، در وب‌سایت آکادمی TEFL اظهار داشت که ویتنام با رونق اقتصادی تقاضای زیادی برای معلمان زبان انگلیسی دارد. این معلم اظهار داشت: «من حقوق نسبتاً بالایی دارم و مزایای نسبتاً خوبی دارم زیرا مدارس نیز برای جذب بهترین معلمان رقابت می‌کنند.»

لینک منبع