پذیرش دانشگاه در سال ۲۰۲۵: برای پذیرش در بلوک D نیازی به شرکت در آزمون زبان انگلیسی نیست

(دن تری) - استفاده از گواهینامه های زبان انگلیسی به جای نمرات امتحانات فارغ التحصیلی و عدم تقسیم سهمیه های پذیرش بر اساس روش های پذیرش، از تغییرات مهم در آزمون ورودی دانشگاه ها در سال ۲۰۲۵ است.

داوطلبانی که نیازی به شرکت در آزمون زبان خارجی ندارند، همچنان می‌توانند برای بلوک D درخواست دهند.

طبق آیین‌نامه اصلاح‌شده پذیرش دانشگاه برای سال ۲۰۲۵ که وزارت آموزش و پرورش (MOET) به‌تازگی اعلام کرده است، از سال ۲۰۲۵، نمرات زبان خارجی داوطلبانی که دارای گواهینامه زبان خارجی هستند، به نمرات دروس زبان خارجی تبدیل می‌شود تا در ترکیب پذیرش لحاظ شود.

بنابراین، داوطلبانی که دارای گواهینامه زبان خارجی هستند نیازی به شرکت در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان به زبان انگلیسی ندارند، اما همچنان می‌توانند از نمره تبدیل‌شده از گواهینامه برای درخواست ترکیب دروس با زبان انگلیسی مانند D00 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی)، D07 (ریاضی، شیمی، انگلیسی)، A01 (ریاضی، فیزیک، انگلیسی) و ... استفاده کنند.

نمرات تبدیل دروس انگلیسی از گواهینامه‌های بین‌المللی انگلیسی توسط هر مدرسه مشخص می‌شود.

با این حال، نمره وزنی درس زبان انگلیسی نباید از 50٪ از کل نمره پذیرش تجاوز کند.

امتیاز اضافی آیلتس نباید بیشتر از ۳ امتیاز از ۳۰ باشد

آیین‌نامه اصلاح‌شده تصریح می‌کند که مجموع امتیازات ویژه، امتیازات اضافی و امتیازات تشویقی برای داوطلبان دارای دستاوردهای ویژه و داوطلبان دارای گواهینامه زبان‌های خارجی نباید از 10٪ حداکثر امتیاز مقیاس ارزیابی تجاوز کند.

برای مثال، اگر مقیاس 30 باشد، امتیاز جایزه نمی‌تواند از 3 امتیاز بیشتر شود.

بنابراین، اگر دانشگاه سیاستی مبنی بر اعطای مدرک آیلتس به داوطلبان داشته باشد، حداکثر امتیاز جایزه ۳ است.

تبدیل تمام روش‌های پذیرش به یک مقیاس مشترک

یکی دیگر از تغییرات مهم در آزمون ورودی دانشگاه‌های امسال این است که تمام روش‌های پذیرش و ترکیب‌های پذیرش باید به یک مقیاس نمره‌ای مشترک تبدیل شوند.

مدارس باید این قانون تبدیل معادل را طبق دستورالعمل یکپارچه وزارت آموزش و پرورش تعیین کنند.

وزارتخانه همچنین مدارس را ملزم می‌کند که برای داشتن قوانین تبدیل مناسب، به تجزیه و تحلیل داده‌ها، ارزیابی و مقایسه نتایج یادگیری دانش‌آموزان پذیرفته‌شده در سال‌های گذشته و سایر مبانی علمی و عملی تکیه کنند. تبدیل نمرات گواهی زبان خارجی نیز باید بر این اصل استوار باشد.

دانشجویان دانشگاه علوم و فناوری هانوی (عکس: تر نام).

برای مثال، در سال ۲۰۲۴، دانشگاه علوم و فناوری هانوی از ۳ مقیاس پذیرش استفاده خواهد کرد: ۳۰ (بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان)، ۱۰۰ (بر اساس نمرات ارزیابی تفکر) و ۱۱۰ (بر اساس استعداد). امسال، این دانشگاه فقط از یک مقیاس واحد برای هر سه روش استفاده خواهد کرد.

آخرین زمان اعلام فرمول تبدیل نمره توسط مدارس، همزمان با اعلام حد نصاب تضمین کیفیت ورودی است. در سال ۲۰۲۴، آخرین زمان اعلام حد نصاب تضمین کیفیت ورودی توسط مدارس، ۲۲ جولای، ۵ روز پس از اعلام نمرات امتحانات توسط وزارت آموزش و پرورش است.

سهمیه را بر اساس هر روش پذیرش تقسیم نکنید.

دانشگاه‌ها علاوه بر تبدیل نمرات معادل برای روش‌های پذیرش، سهمیه‌ها را طبق هر روش و هر ترکیب مانند قبل تقسیم نمی‌کنند، به جز سهمیه‌های پذیرش مستقیم طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش.

نمره پذیرش، نمره تبدیل شده از بالا به پایین خواهد بود تا زمانی که سهمیه طبق هر رشته/برنامه آموزشی تکمیل شود.

برای مثال، در سال ۲۰۲۴، دانشگاه ملی اقتصاد قصد دارد ۱۸٪ را برای در نظر گرفتن نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، ۸۰٪ را برای پذیرش طبق پروژه خود دانشگاه و ۲٪ را برای پذیرش مستقیم طبق مقررات وزارتخانه رزرو کند. امسال، دانشگاه فقط می‌تواند ۲٪ از سهمیه پذیرش مستقیم را حفظ کند، ۸۸٪ باقیمانده سهمیه بر اساس روش تقسیم نخواهد شد.

این منجر به روش پذیرش می‌شود، ترکیب پذیرشی که توسط مدرسه اولویت بیشتری دارد، نمره معادل بالاتری خواهد داشت و هنگام بررسی از بالا به پایین، مزیتی خواهد داشت.

ترکیب پذیرش باید شامل ریاضی یا ادبیات باشد.

آیین‌نامه جدید ایجاب می‌کند که ترکیب دروس مورد استفاده برای پذیرش حداقل شامل ۳ درس، از جمله ریاضی یا ادبیات، باشد. نمرات این ۲ درس باید حداقل ۲۵٪ از کل نمره پذیرش را تشکیل دهد.

با توجه به تغییرات زیادی که در بالا ذکر شد، داوطلبان باید به جای اینکه مانند سال‌های گذشته صرفاً برای برآورده کردن شرایط پذیرش در آزمون شرکت کنند، خود را برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ به بهترین شکل آماده کنند.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/tuyen-sinh-dh-2025-khong-can-thi-tieng-anh-van-duoc-xet-tuyen-khoi-d-20250321194227529.htm