پذیرش دانشگاه در سال ۲۰۲۵: چرا نمرات امتحانات پایین اما نمرات پذیرش بالا است؟

پس از اینکه دانشگاه‌ها به طور همزمان نمرات پذیرش خود را اعلام کردند، بسیاری از مردم ابراز تعجب کردند و از خود پرسیدند: چرا نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان پایین‌تر اما نمرات پذیرش بالاتر از سال گذشته است؟

دانشگاه‌ها نیز از نمره استاندارد پس از فیلترینگ جعلی شگفت‌زده هستند

امسال، با توجه به سختی آزمون و زمانی که نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان اعلام شد، بسیاری از کارشناسان پیش‌بینی کردند که نمرات پذیرش دانشگاه‌ها همراه با روند نزولی نمرات در برخی از دروس کلیدی مورد استفاده در پذیرش دانشگاه‌ها مانند ریاضی، انگلیسی و غیره کاهش یابد. با این حال، نمرات پذیرش دانشگاه‌هایی که در دور اول اعلام شدند، مطابق پیش‌بینی‌ها نبودند. نمرات پذیرش پس از دهمین دور فیلترینگ مجازی نهایی شدند و بسیاری از رشته‌ها در سطوح بسیار بالایی قرار داشتند. نمایندگان برخی از دانشگاه‌ها گفتند که از این نتیجه کاملاً شگفت‌زده شده‌اند.

داوطلبان پذیرفته‌شده‌ی امسال برای انجام مراحل پذیرش به دانشگاه مراجعه کرده‌اند.

عکس: سازمان مردم‌نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

با نگاهی به تصویر معیار امسال، می‌توانیم رشته‌های برتر در بخش فناوری - مهندسی مدارس جنوبی و بخش تربیت معلم مدارس شمالی را مشاهده کنیم. به عنوان مثال، دانشگاه فناوری اطلاعات (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) امسال نمره معیار بسیار بالایی برای هوش مصنوعی دارد و در همه روش‌ها پیشرو است: ۲۹.۹۱ امتیاز (پذیرش مستقیم و پذیرش اولویت‌دار)؛ ۲۹.۶ امتیاز (آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان)؛ ۱۰۹۸/۱۲۰۰ امتیاز (آزمون ارزیابی شایستگی دانشگاه ملی شهر هوشی مین). در بسیاری از رشته‌های دیگر، داوطلبان باید طبق ترکیب پذیرش، به طور متوسط ​​۹ امتیاز در هر درس کسب کنند، مانند علوم داده، علوم کامپیوتر و طراحی میکروچیپ.

به همین ترتیب، رشته علوم کامپیوتر (برنامه پیشرفته) دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) نیز با نمره 29.92 از 30 (ترکیب ریاضی - فیزیک - شیمی) طبق روش نمره امتحان فارغ التحصیلی، نمره استاندارد بالایی در سطح تقریباً مطلق دارد. بسیاری از رشته‌های دیگر نیز نمرات استاندارد بسیار بالایی مانند هوش مصنوعی 29.39 دارند. گروه رشته‌های علوم داده و طراحی میکروچیپ بیش از 28 امتیاز کسب می‌کنند.

علاوه بر این، نمرات معیار برای بسیاری از رشته‌های علوم تربیتی در سطوح بالا تا بسیار بالا ثبت شده‌اند. در شمال، در دانشگاه آموزش (دانشگاه ملی هانوی)، رشته تربیت معلم تاریخ و جغرافیا امتیاز ۲۹.۸۴ امتیاز دارد؛ رشته تربیت معلم تاریخ ۲۸.۹۹ است. در میان ۱۱ رشته علوم و تربیت معلم، ۶ کد رشته با امتیاز معیار ۲۸ یا بالاتر وجود دارد. دانشگاه ملی آموزش هانوی نیز ۱۵/۲۸ رشته علوم و تربیت معلم را با امتیاز معیار ۲۷ یا بالاتر ثبت کرده است که بالاترین آن تربیت معلم تاریخ با ۲۹.۰۶ امتیاز است... نکته قابل توجه این است که برخی از رشته‌ها تا ۳۰ امتیاز امتیاز دارند، مانند: تربیت زبان چینی و تربیت زبان انگلیسی در دانشگاه زبان‌های خارجی (دانشگاه ملی هانوی)؛ تربیت زبان چینی و تربیت زبان انگلیسی در دانشگاه زبان‌های خارجی (دانشگاه هوئه). در جنوب، دانشگاه آموزش شهر هوشی مین دارای ۲ رشته با امتیاز پذیرش بالای ۲۹ امتیاز و ۴ رشته با امتیاز بالای ۲۸ امتیاز است. دانشگاه آموزش فنی شهر هوشی مین بالاترین امتیاز استاندارد را برای آموزش زبان انگلیسی با ۲۹.۵۷ امتیاز دارد. در دانشگاه‌های محلی، آموزش نیز دارای نمرات استاندارد بالایی است، برخی از مدارس بیش از ۲۹ امتیاز دارند.

علاوه بر این، برخی دانشگاه‌های دیگر نیز در برخی رشته‌ها نمرات پذیرش بالایی را ثبت کرده‌اند، مانند: دانشگاه پزشکی و داروسازی شهر هوشی مین، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی شهر هوشی مین، دانشگاه اقتصاد و حقوق، دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین... با این حال، نمرات پذیرش این دانشگاه‌ها مانند دو رشته تحصیلی فوق، رشته‌هایی با رکورد بالا ندارند.

علل متعدد

سوال این است که چرا میانگین نمره بسیاری از دروس در آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان امسال کمتر از سال گذشته است، اما نمره استاندارد بسیاری از رشته های تحصیلی همچنان افزایش می یابد؟

در پاسخ به این سوال، دانشیار دکتر دو ون دونگ، مدیر سابق دانشگاه آموزش فنی شهر هوشی مین، دلایل زیادی ارائه داد. اول، در نظر گرفتن نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان تنها یکی از روش‌های پذیرش دانشگاه‌های امروزی است. بسیاری از مدارس سهمیه‌های زیادی را برای روش‌های در نظر گرفتن ریزنمرات، اولویت دادن به پذیرش، در نظر گرفتن نمرات آزمون‌های ارزیابی شایستگی و غیره اختصاص می‌دهند. این امر باعث می‌شود روش نمره امتحان فارغ‌التحصیلی به شدت با سایر روش‌ها رقابت کند. به ویژه تأثیر روند اولویت دادن به ارزیابی جامع توانایی‌های زبان‌آموزان در پذیرش برخی از دانشگاه‌ها. این روند باعث می‌شود رشته‌های تحصیلی "داغ" بسیاری از دانشجویان دکترای خوب را با نمرات معیار بالاتر در همه روش‌ها، از جمله روش نمره امتحان فارغ‌التحصیلی، جذب کنند.

دکتر دو ون دونگ، دانشیار، در مورد نمرات بسیار بالای معیار بخش آموزشی گفت: دلیل این امر این است که سهمیه‌های اختصاص داده شده برای این بخش‌ها توسط وزارت آموزش و پرورش بسیار کم است. علاوه بر این، رژیم ترجیحی برای دانش‌آموزان خوب به این معنی است که نمرات معیار به طور طبیعی بالا هستند.

والدین و داوطلبان پس از اطلاع از نمرات پذیرش، برای کسب اطلاعات به دانشگاه مراجعه می‌کنند.

عکس: دائو نگوک تاچ

مدیر یک دانشگاه در شهر هوشی مین گفت که تصویر نمره معیار امسال تا حدودی نتایج تغییرات در نحوه مطالعه، آزمون و پذیرش طبق برنامه جدید آموزش عمومی را نشان می‌دهد. به گفته وی، امسال، داوطلبان فقط ملزم به گذراندن دو درس اجباری هستند: ادبیات و ریاضی، دو درس باقیمانده از میان درس‌هایی که خوانده‌اند انتخاب می‌شوند. اکثر داوطلبان درسی را که در آن قوی هستند انتخاب می‌کنند و بهترین نتایج را برای پذیرش کسب می‌کنند، به جز مواردی که داوطلبان از قبل تعیین کرده‌اند که فقط ترکیب B00 (ریاضی - شیمی - زیست‌شناسی) را برای درخواست رشته تحصیلی که فقط این ترکیب را در نظر می‌گیرد، انتخاب می‌کنند. به دنبال این روند، دانشگاه‌ها نیز ترکیب پذیرش را برای راحتی داوطلبان و مدرسه به حداکثر می‌رسانند. علاوه بر ریاضی یا ادبیات اجباری در ترکیب پذیرش، برخی از مدارس حتی به طور انعطاف‌پذیر نمره درسی را که داوطلب بالاترین نمره را در بین دروس گذرانده دارد، محاسبه می‌کنند.

بنابراین، این مدیر معتقد است که نمره کل ۳ درس طبق ترکیب پذیرش TS امسال پایین نخواهد بود، زیرا نمرات بسیاری از دروس هنوز بالا هستند و برای پذیرش در بسیاری از مدارس، به عنوان مثال، اقتصاد و آموزش حقوق، استفاده می‌شوند.

در همین حال، مدارس بزرگ آموزش در بخش بهداشت و درمان فقط ترکیب سنتی B00 (ریاضی - شیمی - زیست شناسی) را در نظر می‌گیرند، با روش پذیرش پایدار، ترکیب پذیرش بدون تغییر و نمرات استاندارد که به طور غیرمنتظره افزایش نمی‌یابند بلکه حتی در برخی مدارس کاهش می‌یابند. این امر به وضوح تأثیر تمایل دانش‌آموزان به انتخاب دروس ایمن را نشان می‌دهد و این امر از قبل پیش‌بینی شده است.

از دیدگاه فردی که مستقیماً فرآیند پذیرش را امسال اجرا می‌کند، رئیس بخش آموزش یک دانشگاه در شهر هوشی مین، گفت که دلیل مهم افزایش نمرات، تبدیل معادل نمرات پذیرش روش‌ها و ترکیب‌های پذیرش بر اساس روش درصدی است. اگرچه از روش کلی دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش پیروی می‌شود، اما هر مدرسه فرمول تبدیل متفاوتی دارد.

رئیس اداره آموزش گفت: «از نمرات واقعی اعلام‌شده توسط مدارس، می‌توان دریافت که مدارسی که از روش‌های زیادی استفاده می‌کنند، نمرات بالایی برای امتحانات فارغ‌التحصیلی دارند و برعکس. این موضوع به وضوح زمانی نشان داده می‌شود که نمرات دانشگاه‌های دولتی که امسال در رشته‌های پزشکی و داروسازی آموزش می‌دهند، بالا نیست، زیرا آنها فقط بر اساس نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی هستند و نه تبدیل‌شده. برعکس، مدارسی با نمرات بالای نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی وجود دارند، اما دانشجویان بیشتری از روش‌های دیگر پذیرفته می‌شوند. در این موارد، می‌توان گفت که نمرات معیار ورودی واقعاً منعکس‌کننده کیفیت دانشجویان پذیرفته‌شده نیست.»

علاوه بر این، اجازه دادن به داوطلبان برای دریافت امتیاز اضافی یا تبدیل امتیاز گواهی زبان خارجی به امتیاز رشته انگلیسی در ترکیب پذیرش، به افزایش امتیاز معیار دانشگاه‌های برتر نیز کمک می‌کند. اگرچه وزارت آموزش و پرورش آیین‌نامه‌ای برای کنترل امتیاز اضافی دارد که نباید از 10٪ از کل نمره پذیرش تجاوز کند، اما حداکثر 3 امتیاز اضافی در یک دوره پذیرش دانشگاه کم نیست.

نکات مهم پس از دانستن معیار و فرصت‌های بررسی بیشتر

ساعت ۲ بعد از ظهر ۲۵ آگوست، روزنامه Thanh Nien یک برنامه مشاوره تلویزیونی آنلاین با عنوان «نکات مهم پس از اطلاع از نمرات معیار و فرصت‌های بررسی بیشتر» ترتیب داد. این برنامه به طور همزمان در کانال‌های thanhnien.vn ، صفحه طرفداران فیسبوک، کانال یوتیوب و روزنامه TikTok Thanh Nien پخش شد.

برنامه مشاوره از ساعت 2:10 بعد از ظهر تا 3:10 بعد از ظهر برگزار خواهد شد و کارشناسانی از جمله: استاد کائو کوانگ تو، مدیر پذیرش دانشگاه بین‌المللی سایگون؛ استاد ترونگ تی نگوک بیچ، مدیر مرکز اطلاعات و ارتباطات دانشگاه اقتصاد و دارایی شهر هوشی مین؛ استاد وو نگوک نون، معاون مدیر مرکز مشاوره پذیرش دانشگاه فناوری شهر هوشی مین؛ استاد ترونگ کوانگ تری، معاون رئیس اداره امور دانشجویی دانشگاه نگوین تات تان، در آن حضور خواهند داشت.

بائو هان

منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-vi-sao-diem-thi-thap-nhung-diem-chuan-lai-cao-185250824225408237.htm