مطلقاً دانش‌آموزان را مجبور به شرکت در کلاس‌های اضافی نکنید.

دانش‌آموزان را مجبور به شرکت در کلاس‌های اضافی نکنید

پیش‌نویس بخشنامه مربوط به آموزش و یادگیری اضافی، پنج اصل را برای آموزش و یادگیری اضافی تعیین می‌کند. بر این اساس، آموزش و یادگیری اضافی فقط زمانی می‌تواند سازماندهی شود که دانش‌آموزان نیاز به یادگیری اضافی داشته باشند، داوطلبانه آموزش اضافی ببینند و رضایت والدین یا قیم خود را داشته باشند. سازمان‌ها و افرادی که آموزش و یادگیری اضافی را سازماندهی می‌کنند، نمی‌توانند از هیچ شکلی از اجبار دانش‌آموزان به یادگیری اضافی استفاده کنند.

مدت، زمان و مکان آموزش و یادگیری فوق برنامه باید مناسب با روانشناسی و سن دانش‌آموزان باشد و سلامت آنها را تضمین کند. عکس تزئینی

محتوای آموزش و یادگیری اضافی باید به تثبیت و بهبود دانش، مهارت‌ها و آموزش شخصیت دانش‌آموزان کمک کند؛ نباید مغایر با مفاد قانون ویتنام باشد و نباید حاوی تعصبات در مورد قومیت، مذهب، حرفه، جنسیت، وضعیت اجتماعی، آداب و رسوم و سنت‌های ویتنام باشد.

مدت، زمان و مکان کلاس‌های فوق برنامه و آموزش باید با روانشناسی و سن دانش‌آموزان مناسب باشد، سلامت دانش‌آموزان را تضمین کند و با مقررات قانونی در مورد امنیت، نظم، ایمنی و بهداشت محیط در منطقه‌ای که کلاس‌های فوق برنامه و آموزش برگزار می‌شود، مطابقت داشته باشد.

محتوای برنامه درسی در طرح آموزشی مدرسه را برای گنجاندن آموزش و یادگیری اضافی کاهش ندهید؛ محتوای اضافی را قبل از توزیع برنامه درسی در طرح آموزشی مدرسه آموزش ندهید؛ از مثال‌ها، سؤالات و تمرین‌هایی که اضافی آموزش داده شده یا آموخته شده‌اند، برای آزمون و ارزیابی دانش‌آموزان استفاده نکنید.

در پیش‌نویس بخشنامه آمده است: برای مدارسی که ۲ جلسه در روز برگزار کرده‌اند، آموزش و یادگیری اضافی در مدارس ترتیب ندهید.

تدریس خارج از مدرسه مستلزم ثبت شرکت است  

در مورد آموزش و یادگیری اضافی در مدارس، این پیش‌نویس تصریح می‌کند: گروه‌های حرفه‌ای جلساتی را برای توافق در مورد پیشنهادها به مدیر مدرسه در مورد آموزش و یادگیری اضافی برای موضوعاتی که توسط گروه‌های حرفه‌ای انجام می‌شود، ترتیب می‌دهند.

برای موضوعاتی که پیشنهادهایی برای آموزش و یادگیری اضافی دارند، دلایل، اهداف، محتوا، مدت زمان پیشنهادی آموزش و یادگیری اضافی و فهرست معلمان ثبت نام شده برای تدریس دروس اضافی در هر پایه باید به وضوح بیان شود.

پیشنهاد تدریس و یادگیری اضافی توسط گروه حرفه‌ای در صورتجلسه ثبت می‌شود، توسط رهبر گروه امضا می‌شود و دبیر، معلمی است که در جلسه انتخاب می‌شود.

مدیر، بر اساس پیشنهاد گروه‌های تخصصی، جلسه‌ای را با مدیران مدرسه، رؤسای گروه‌های تخصصی و نمایندگان انجمن اولیای مدرسه ترتیب می‌دهد تا در مورد سازماندهی آموزش و یادگیری اضافی در کدام دروس و در کدام پایه‌های تحصیلی، با تضمین عملی بودن، عدالت، شفافیت و به نفع دانش‌آموزان، توافق کنند.

کل زمان تدریس و سازماندهی فعالیت‌های آموزشی طبق برنامه آموزشی مدرسه و آموزش و یادگیری فوق برنامه نباید برای دبستان از ۳۵ ساعت در هفته، برای راهنمایی از ۴۲ ساعت در هفته و برای دبیرستان از ۴۸ ساعت در هفته تجاوز کند.

مدرسه، سازماندهی آموزش و یادگیری اضافی، شامل اهداف، محتوا، مدت زمان، شهریه و فهرست معلمانی که کلاس‌های اضافی را تدریس می‌کنند، به تفکیک موضوع، در هر پایه تحصیلی را به طور عمومی اعلام می‌کند تا دانش‌آموزانی که مایل به شرکت در کلاس‌های اضافی هستند، بتوانند داوطلبانه در کلاس‌های اضافی ثبت‌نام کنند.

در مورد آموزش و یادگیری فوق برنامه خارج از مدرسه، پیش‌نویس آیین‌نامه تصریح می‌کند که سازمان‌ها یا افرادی که در زمینه آموزش و یادگیری فوق برنامه خارج از مدرسه فعالیت می‌کنند، باید فعالیت خود را طبق مفاد قانون ثبت کنند؛ موضوعاتی را که برای آموزش و یادگیری فوق برنامه سازماندهی شده‌اند، به اطلاع عموم برسانند؛ مدت زمان آموزش فوق برنامه هر موضوع را بر اساس هر پایه تحصیلی تعیین کنند؛ مکان و زمان سازماندهی آموزش و یادگیری فوق برنامه را مشخص کنند؛ فهرست معلمان فوق برنامه و سطح شهریه را قبل از ثبت‌نام دانش‌آموزان در کلاس‌های آموزش و یادگیری فوق برنامه ارائه دهند.

میزان شهریه کلاس‌های فوق برنامه در مدارس طبق مصوبه شورای مردمی استان بر اساس پیشنهاد کمیته مردمی استان طبق مقررات اجرا می‌شود. میزان شهریه کلاس‌های فوق برنامه خارج از مدارس بین والدین، دانش‌آموزان و مؤسسات آموزشی توافق می‌شود و باید قبل از ثبت‌نام دانش‌آموزان در کلاس‌های آموزشی و فوق برنامه به اطلاع عموم برسد.

پیش‌نویس این بخشنامه همچنین مسئولیت‌های کمیته مردمی استان، اداره آموزش و پرورش، کمیته مردمی منطقه، اداره آموزش و پرورش و مدیر مدرسه را در مدیریت فعالیت‌های فوق برنامه آموزشی و یادگیری؛ مسئولیت‌های سازمان‌ها و افرادی که فعالیت‌های فوق برنامه آموزشی و یادگیری را در خارج از مدرسه انجام می‌دهند؛ و مقررات مربوط به بازرسی، بررسی و رسیدگی به تخلفات در آموزش و یادگیری فوق برنامه را تصریح می‌کند.

خوانندگان می‌توانند پیش‌نویس بخشنامه را اینجا ببینند

 

پیش‌نویس بخشنامه تنظیم آموزش و یادگیری اضافی اعلام شده است و از هم اکنون تا ۲۲ اکتبر برای اظهار نظر باز است. این بخشنامه پس از صدور رسمی، جایگزین بخشنامه شماره ۱۷/۲۰۱۲/TT-BGDDT مورخ ۱۶ مه ۲۰۱۲ وزیر آموزش و پرورش خواهد شد.

منبع: https://kinhtedothi.vn/tuyet-doi-khong-duoc-ep-buoc-hoc-sinh-hoc-them.html