کاربرد فناوری دیجیتال، هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
کاربرد فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی در آموزش و پرورش دیگر یک گزینه نیست، بلکه مسیری اجتنابناپذیر برای بهبود کیفیت منابع انسانی و برآورده کردن نیازهای توسعه کشور است. به طور خاص، قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW دفتر سیاسی و قطعنامه شماره ۲۸۱/NQ-CP دولت، نقاط عطف مهمی هستند که پایه و اساس فرآیند نوآوری اساسی و جامع آموزش ویتنام در عصر دیجیتال را بنا مینهند.
نظر (0)