هنوز هم هنگام ثبت نام در کلاس ششم، توانایی‌هایش ارزیابی می‌شود

امتحان یا برگه امتحانی سوم هر ساله پس از پایان ترم اول، اما حداکثر تا ۳۱ مارس، اعلام می‌شود.

اعلام درس سوم در آزمون ورودی پایه دهم پس از نیمسال اول اما حداکثر تا 10 اسفند به دانش آموزان کمک می کند تا دروس دیگر را تمام کنند اما همچنان زمان کافی برای مرور داشته باشند.

* خبرنگار: بسیاری از والدین و مدارس نگران این هستند که چرا وزارت آموزش و پرورش (MOET) آیین‌نامه‌ای صادر کرده است که فقط دانش‌آموزان دوره متوسطه اول را بر اساس روش گزینش ثبت نام کند، جناب؟

- آقای نگوین شوان تان، مدیر دپارتمان آموزش متوسطه - وزارت آموزش و پرورش: پیش از این، بخشنامه 11/2014 وزارت آموزش و پرورش تصریح می‌کرد که ثبت نام در دوره راهنمایی سالانه از طریق آزمون انجام می‌شود. این آیین‌نامه تضمین می‌کند که ثبت نام در دوره راهنمایی به طور روان، مؤثر و عملی برای سطح آموزشی که مستلزم ثبت نام 100٪ دانش‌آموزان طبق هدف آموزش همگانی است، انجام شود.

آقای نگوین شوان تان، مدیر گروه آموزش متوسطه، وزارت آموزش و پرورش

تا سال ۲۰۱۸، تعدادی از مدارس متوسطه معتبر با تعداد زیادی دانش‌آموز ثبت‌نام شده وجود داشتند که باعث می‌شد معیارهای عمومی پذیرش نتوانند هدف ثبت‌نام را برآورده کنند. بنابراین، وزارت آموزش و پرورش بخشنامه ۰۵/۲۰۱۸ را با محتوای زیر صادر کرد: «پذیرش در مدارس متوسطه با روش گزینش. در مواردی که یک موسسه آموزشی تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نامی در پایه ششم را بیشتر از هدف ثبت‌نام داشته باشد، وزارت آموزش و پرورش اجرای طرح ثبت‌نام با روش گزینش را هدایت خواهد کرد یا گزینش را با آزمون و ارزیابی ظرفیت دانش‌آموزان ترکیب خواهد کرد».

در زمان صدور بخشنامه 05/2018، وزارت آموزش و پرورش به وضوح اعلام کرد که آزمون و ارزیابی ظرفیت با امتحان متفاوت است. یعنی، هنگام انجام پذیرش در یک مدرسه متوسطه، اگر تعداد دانش‌آموزانی که شرایط معیارهای عمومی پذیرش را دارند، همچنان از سهمیه تعیین‌شده مدرسه بیشتر باشد، مدرسه می‌تواند به جای برگزاری یک امتحان کامل، آزمون و ارزیابی ظرفیت را برای تکمیل معیارهای پذیرش ترکیب کند.

با این حال، نحوه اجرا نشان می‌دهد که برخی مدارس عمدتاً بر اساس برگزاری آزمون‌ها و سنجش توانایی‌های دانش‌آموزان به عنوان آزمون ورودی برای ۱۰۰٪ دانش‌آموزان متقاضی مدرسه، اقدام به جذب دانش‌آموز کرده‌اند. نقش «پذیرش» در روش ترکیب با «آزمون و سنجش توانایی‌های دانش‌آموزان» که در بخشنامه ۰۵/۲۰۱۸ تجویز شده است، به درستی اجرا نشده است.

بخشنامه جدید شماره 30/2024 که توسط وزارت آموزش و پرورش در مورد مقررات پذیرش در مدارس متوسطه و دبیرستان صادر شده است، همچنان تصریح می‌کند که روش پذیرش در مدارس متوسطه، گزینش است. ادارات آموزش و پرورش موظفند راهنمایی‌های خاصی در مورد معیارهای انتخاب ارائه دهند و انتخاب منصفانه، عینی، شفاف و متناسب با شرایط محلی را تضمین کنند.

بر این اساس، ادارات آموزش و پرورش باید مجموعه‌ای از معیارهای پذیرش قابل اجرا برای مدارس را تدوین کنند؛ در عین حال، پس از اجرای پذیرش طبق معیارهای عمومی، دستورالعمل‌های معیارهای جداگانه‌ای داشته باشند، اما هنوز تعداد دانش‌آموزانی که شرایط لازم را دارند از سهمیه تعیین‌شده بیشتر است.

معیارهای فردی نه تنها الزامات موجود در اسناد درخواست هستند، بلکه باید به طور مستقیم دانشجویان را به اشکال مختلف مانند: پرسش و پاسخ، نوشتار، ارائه، تمرین، آزمایش، سوابق تحصیلی، محصولات، فعالیت‌ها یا آزمون‌های دانشجویی، ارزیابی ظرفیت، ارزیابی کنند.

لازم به ذکر است که اصل ثبت نام در هر مدرسه متوسطه باید اجرای وظایف همگانی سازی در منطقه را تضمین کند. این همچنین مبنایی برای وزارت آموزش و پرورش برای تعیین معیارهای پذیرش است.

برخی از مدارس متوسطه اخیراً دانش‌آموزان را عمدتاً بر اساس برگزاری آزمون‌ها و ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان مانند آزمون ورودی برای ۱۰۰٪ دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده، جذب می‌کنند. عکس: تان تان

* یکی دیگر از مسائل مورد توجه این است که درس سوم در کنکور پایه دهم بیش از ۳ سال متوالی انتخاب نمی شود؟

- لازمه نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش، آموزش جامع در مرحله آموزش پایه است. بنابراین، مسئولیت مدارس هنگام تدریس در سطح متوسطه این است که اطمینان حاصل کنند دانش‌آموزان به طور جامع آموزش می‌بینند، کاملاً مجهز به دانش عمومی پایه به عنوان پایه‌ای برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر و برای جهت‌گیری شغلی خوب.

بنابراین، اگر آیین‌نامه درس سوم ثابت باشد، دانش‌آموزان از ابتدای کلاس ششم باید توجه و تمرکز دقیقی روی درسی که قرار است در آن امتحان بدهند، داشته باشند که این امر بر زمان و کیفیت مطالعه سایر دروس و همچنین جمع‌آوری دانش و توسعه توانایی‌های آنها تأثیر می‌گذارد. به عنوان مثال، اگر آیین‌نامه سه درس ریاضی، ادبیات و انگلیسی باشد، دانش‌آموزان وقت خود را صرف تاریخ، جغرافیا، طبیعت و... نخواهند کرد.

طبق این آیین‌نامه، موضوع یا برگه امتحانی سوم پس از پایان ترم اول، اما حداکثر تا ۳۱ مارس هر سال اعلام می‌شود تا به دانش‌آموزان کمک کند تا بر تکمیل دروس طبق برنامه تمرکز کنند، اما همچنان زمان کافی برای مرور و آماده‌سازی دانش و ذهنیت برای دروس امتحانی داشته باشند.

* آیا می‌توانید در مورد نکات جدید در مورد پذیرش مستقیم و سیاست‌های اولویت‌بندی برای پذیرش در دبیرستان در سال جاری به ما اطلاع دهید؟

- در مورد پذیرش مستقیم، پیش از این، در بخشنامه 05/2018، مشمولان پذیرش مستقیم شامل دانش‌آموزانی می‌شدند که جوایز ملی و بین‌المللی در فرهنگ، هنر و ورزش کسب کرده بودند؛ و در مسابقات ملی علوم و فناوری برای دانش‌آموزان راهنمایی و دبیرستان جوایزی کسب کرده بودند.

به دلیل فقدان مقررات مشترک، روند اجرا در بین مناطق مختلف یکسان نیست. بنابراین، وزارت آموزش و پرورش تصریح می‌کند که موضوعات مورد پذیرش مستقیم در دبیرستان شامل دانش‌آموزان دوره راهنمایی می‌شود که جوایز ملی سازماندهی شده توسط وزارت آموزش و پرورش یا با هماهنگی وزارتخانه‌ها و سازمان‌های سطح وزارتخانه که "در مقیاس ملی" برگزار می‌شوند، از جمله: مسابقات، امتحانات و مسابقات فرهنگی، هنری و ورزشی؛ مسابقات ملی تحقیقات علمی و فنی برای دانش‌آموزان دبیرستانی را کسب کرده‌اند.

دانش‌آموزان دوره متوسطه که جوایز سطح استانی را که توسط وزارت آموزش و پرورش یا با هماهنگی ادارات و شعب سازمان‌یافته در سطح استان برگزار می‌شود، برنده می‌شوند، امتیاز اضافی دریافت می‌کنند.

منبع: https://nld.com.vn/van-duoc-danh-gia-nang-luc-khi-tuyen-sinh-lop-6-196250110213334565.htm