از اواسط ماه مارس، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین یک نظرسنجی آنلاین در مورد ظرفیت دانشآموزان ۴ پایه از ۳ سطح برگزار خواهد کرد. عکس تزئینی از کلاس علوم کامپیوتر دانشآموزان مدرسه ابتدایی فان ون تری (ناحیه ۱)
در تاریخ ۲۴ فوریه، طبق اطلاعات وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، از اواسط ماه مارس، وزارت آموزش و پرورش بررسیهای ظرفیت آنلاین را برای دانشآموزان پایههای ۳، ۷، ۹ و ۱۱ مدارس دولتی و خصوصی انجام خواهد داد. به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش ظرفیت درخواست دانشآموزان پایههای ۳ و ۷ و ظرفیت زبان خارجی دانشآموزان پایههای ۹ و ۱۱ را بررسی خواهد کرد. مشخص است که هر پایه حدود ۱۰۰۰۰۰ دانشآموز دارد.
بر این اساس، سالهاست که بررسی ظرفیت دانشآموزان توسط وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین انجام میشود تا نتایج و کیفیت تدریس و یادگیری دانشآموزان و معلمان را ارزیابی کند و بر اساس آن، راهکارهایی برای ارتقای نقاط قوت و غلبه بر نقاط ضعف در تدریس و یادگیری ارائه دهد.
به طور خاص، دانشآموزان کلاس سوم در ۱۴ مارس در یک آزمون کامپیوتری شرکت خواهند کرد. این آزمون به صورت یکپارچه طراحی شده است و شامل ۲۰ سوال (۱۰ سوال ریاضی، ۱۰ سوال ویتنامی) در مورد دانش پایه و توانایی دانشآموزان در به کارگیری دانش در زندگی واقعی از طریق موضوع مورد نظر است و مدت زمان آزمون ۴۰ دقیقه میباشد.
دانشآموزان پایه هفتم در پایان ترم دوم، در یک نظرسنجی آنلاین (۶۰ دقیقهای) در قالب یک آزمون عینی با ۴۰ سوال شرکت میکنند که مهارتهای کاربردی را از طریق دروس زیر ارزیابی میکند: ادبیات، ریاضی، انگلیسی، علوم طبیعی، تاریخ و جغرافیا و آموزش مدنی. ۱۰۰٪ دانشآموزان پایه هفتم در مدارس دولتی و خارج از آنها با استفاده از رایانه یا دستگاههایی مانند تبلت و تلفنهای هوشمند در این نظرسنجی شرکت میکنند.
در ماه آوریل، دانشآموزان پایه نهم و یازدهم در یک آزمون آنلاین سنجش مهارت زبان انگلیسی در قالب استاندارد آزمون ارزیابی زبان انگلیسی کمبریج، شامل مهارتهای شنیداری، خواندن و نوشتن، شرکت خواهند کرد. این آزمون ۹۰ دقیقه طول میکشد و ۱۰۰٪ دانشآموزان پایه نهم و یازدهم در مدارس دولتی و خصوصی راهنمایی و دبیرستان در این آزمون از طریق رایانه یا دستگاههای هوشمند شرکت خواهند کرد.
آقای نگوین بائو کوک، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، گفت که نتایج نظرسنجی ظرفیت دانشآموزی فقط برای اهداف تحلیلی و تحقیقاتی استفاده میشود. مدارس مطلقاً از آنها برای مقایسه، طبقهبندی یا ارزیابی دانشآموزان و معلمان استفاده نمیکنند. در عین حال، این نظرسنجی مبنایی برای گروههای حرفهای است تا فعالیتهای حرفهای را به طور مؤثرتری بررسی کنند و اطمینان حاصل شود که سوالات آزمون دورهای با توسعه کیفیتها و ظرفیتهای دانشآموزان مطابق با اهداف برنامه آموزش عمومی 2018 مطابقت دارد.
مسئول کار حرفهای وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در توضیح بیشتر هدف از بررسی مهارت زبان خارجی، تأکید کرد که هدف از این بررسی، ارزیابی مطابق با استانداردهای خروجی پروژه زبان خارجی دولت است. در عین حال، هدف آن ارزیابی کیفیت دانشآموزان، حفظ و بهبود مهارت زبان خارجی دانشآموزان در شهر هوشی مین است.
نظر (0)