«استخدام و انتظار» برای دانشجویان

برای جذب دانش‌آموزان، مراکز آموزش مداوم فنی و حرفه‌ای (VEC) در نِگه آن، ضمن تضمین کیفیت تدریس و آموزش، به طور فعال با مدارس متوسطه در زمینه راهنمایی و جهت‌گیری شغلی هماهنگی کرده‌اند.

دوران سخت

در سال تحصیلی 2026-2025، مرکز آموزش مداوم دو لونگ توسط وزارت آموزش و پرورش نگ آن موظف شد 8 دانش‌آموز کلاس دهم را با 360 دانش‌آموز ثبت‌نام کند. با این حال، تا این لحظه، تعداد درخواست‌ها برای پذیرش فقط به حدود 4 کلاس رسیده است.

آقای ترین ون توان - مدیر مرکز آموزش مداوم دو لونگ - در مورد موضوع ثبت نام پایه دهم در سال جاری گفت که وضعیت دشوار پیش بینی شده بود زیرا تعداد دانش آموزان پایه نهم در مقایسه با سال های گذشته به طور قابل توجهی کاهش یافته است. در همین حال، سهمیه ثبت نام برای پایه دهم در دبیرستان های دولتی منطقه همچنان ثابت مانده است. این امر منجر به محدود شدن منبع استخدام مکانیکی واحد می شود.

به گفته آقای ترین ون توان، در سال‌های اخیر، این مرکز همواره بر بهبود کیفیت آموزش فرهنگی و همچنین پیوند آموزش‌های حرفه‌ای برای دانش‌آموزان تمرکز داشته است. به لطف این امر، این مرکز در بین دانش‌آموزان و والدین اعتبار پیدا کرده است. اگر دانش‌آموزان در دبیرستان‌های دولتی در کمون دو لونگ پذیرفته نشوند، به دبیرستان‌های دیگر در دوردست‌ها نمی‌روند، بلکه در مرکز GDTX ثبت‌نام می‌کنند. تعداد و کیفیت ثبت‌نام سالانه اساساً ثابت است.

به گفته مدیر مرکز آموزش حرفه‌ای دو لونگ، مشکل در جذب دانشجو در سال جاری و عدم توانایی در دستیابی به هدف، مستقیماً بر فعالیت‌ها و همچنین زندگی معلمان و کارکنان تأثیر خواهد گذاشت. در حال حاضر، این واحد تنها ۱۲ کارمند دارد که شامل مدیران و معلمان می‌شود.

آقای توان گفت: «برای تأمین نیازهای آموزشی، این واحد باید با بیش از ۲۰ معلم قرارداد ببندد و از هزینه‌های عادی، شهریه و هزینه‌های اضافی تدریس کسر کند. با این حال، از سال ۲۰۲۵، با اجرای بخشنامه ۲۹/۲۰۲۴ وزارت آموزش و پرورش ، ما آموزش و یادگیری اضافی با شهریه دانش‌آموزان را متوقف کرده‌ایم. بنابراین، این واحد باید از منابع دیگری برای پرداخت حقوق معلمان قراردادی استفاده کند.»

طبق آمار و پیش‌بینی‌های اداره آموزش و پرورش نگ آن، در سال تحصیلی آینده، تعداد دانش‌آموزان پایه نهم بیش از ۴۰۰۰ نفر افزایش خواهد یافت و این افزایش در سال‌های بعد نیز ادامه خواهد داشت. بنابراین، نماینده مرکز آموزش مداوم دو لونگ گفت که چه به این هدف دست یابیم و چه نرسیم، این واحد همچنان کادر آموزشی ثابتی را حفظ خواهد کرد و منابع درآمد و هزینه را برای تضمین رژیم معلمان قراردادی متعادل خواهد کرد.

آقای توان گفت: «همه آنها افرادی هستند که سال‌ها در این مرکز بوده‌اند، مهارت‌های حرفه‌ای خوبی دارند و به حرفه و دانش‌آموزان خود متعهد هستند. مشکلات امسال موقتی هستند، بنابراین ما سعی خواهیم کرد بر آنها غلبه کنیم.»

مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم دین چائو نیز سال‌هاست که یک واحد ثبت‌نام پایدار است. به گفته خانم وو تی هانگ - مدیر مرکز، در سال‌های گذشته، 10 کلاس به این مرکز اختصاص داده شده بود - که جزو برترین‌های استان بودند، اما مواقعی وجود داشت که تعداد درخواست‌ها از سهمیه بیشتر می‌شد. این مرکز مجبور شد پیشنهادی را به وزارت آموزش و پرورش ارائه دهد تا سهمیه‌ای را اضافه کند تا حقوق و نیازهای زبان‌آموزان تضمین شود.

امسال پیش‌بینی می‌شود تعداد دانش‌آموزان پایه نهم کاهش یابد، بنابراین طرح ثبت‌نام پیشنهادی و مصوب مرکز به ۸ کلاس پایه دهم با ۳۶۰ دانش‌آموز کاهش یافته است. از این تعداد، تعداد درخواست‌ها برای انتخاب اول بیش از ۱۶۰ دانش‌آموز است. با این حال، به دلیل اینکه برخی از دبیرستان‌های دولتی مجاور سهمیه پایه دهم خود را حفظ یا افزایش داده‌اند، ثبت‌نام در مرکز نسبت به سال‌های گذشته کندتر است.

خانم وو تی هانگ گفت: «در حال حاضر، این مرکز درخواست‌های پراکنده‌ای از دانش‌آموزانی دریافت می‌کند که نتوانسته‌اند در آزمون ورودی دبیرستان قبول شوند و انتخاب دوم خود را در این مرکز ثبت نام کرده‌اند. تاکنون، ما هنوز حدود ۲۰ دانش‌آموز کم داریم و تا زمان تکمیل سهمیه، ثبت‌نام ادامه خواهد یافت.»

جلسه فعالیت تجربی در مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم دین چائو. عکس: NTCC

برنامه‌ریزی فعالانه برای ثبت‌نام و جابجایی دانش‌آموزان

بوی مان کونگ (دانش‌آموز سابق مدرسه راهنمایی تونگ سون) رسماً در فهرست بیش از ۲۰۰ دانش‌آموز پذیرفته‌شده در اولین گروه مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم آن سون قرار داشت. پیش از آن، این دانش‌آموز پسر با درک اینکه عملکرد تحصیلی‌اش قبولی در آزمون ورودی دبیرستان دولتی را برایش دشوار می‌کند، داوطلبانه در آزمون ورودی پایه دهم شرکت نکرد، بلکه در عوض اولین انتخاب خود را در مرکز آموزش مداوم ثبت نام کرد.

این دانش‌آموز پسر گفت که با مشورت معلمان و مدرسه و با توجه به توانایی‌ها و خواسته‌هایش، به طور فعال در یک رشته مناسب قرار گرفت. این تصمیم به او کمک کرد تا فشار درس خواندن برای کنکور پایه دهم را کاهش دهد و همچنین با شرایط و موقعیت خانواده‌اش نیز مناسب بود.

امسال، به مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم آنه سون سهمیه‌ای شامل ۵ کلاس پایه دهم با ۲۲۵ دانش‌آموز اختصاص داده شده است. از این تعداد، این مرکز ۸۰٪ از سهمیه را به انتخاب اول اختصاص می‌دهد و ۲۰٪ باقی‌مانده را به انتخاب دوم اختصاص می‌دهد. به گفته خانم نگوین تی تو ها - معاون مدیر مرکز - تقسیم این نسبت به مدرسه کمک می‌کند تا ثبت‌نام را به طور فعال برنامه‌ریزی کند و در عین حال ضریب کیفیت ورودی را نیز در نظر بگیرد.

در واقع، دانش‌آموزانی که انتخاب اول را دارند، همگی در جریان هستند و برای قبولی در آزمون ورودی پایه دهم دبیرستان‌های دولتی با مشکل مواجه می‌شوند، بنابراین آنها به طور فعال در مرکز آموزش مداوم ثبت نام می‌کنند تا "پذیرش خود را تضمین کنند". بنابراین، کیفیت ورودی مراکز به طور کلی بسیار پایین است. در مورد کسانی که انتخاب اول ورود به دبیرستان را قبول نمی‌شوند، اما برای انتخاب دوم ورود به مدرسه درخواست می‌دهند، یک دوره کامل مطالعه و بررسی را پشت سر گذاشته‌اند، بنابراین کیفیت بهتر خواهد بود.

در حال حاضر، در مقایسه با هدف تعیین‌شده، این واحد به اندازه کافی دانشجو برای انتخاب اول جذب کرده است و حدود ۲۰ دانشجو باقی مانده است. با این حال، این دانشجویان هنوز در لیست پذیرش قرار دارند تا در صورت انصراف از تحصیل در میانه راه یا تمایل به رفتن به مرکز آموزشی دیگر، ذخیره شوند. در مورد گروه هدف برای انتخاب دوم، این مرکز همچنان به جذب دانشجو ادامه می‌دهد.

مدیران این مرکز همچنین اعلام کردند که امسال برخی از مناطق به دلیل کاهش تعداد دانش‌آموزان پایه نهم، در جذب دانش‌آموزان با مشکل مواجه خواهند شد. با این حال، برای مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم آنه سون، به دلیل بهبود کیفیت آموزش و پرورش در سال‌های اخیر، برنامه‌ریزی زودهنگام و جذب فعال در ابتدای سال تحصیلی، این موضوع چندان تحت تأثیر قرار نگرفته است. در حال حاضر، اگرچه جذب دانش‌آموزان تکمیل نشده است، اما این واحد همچنان نسبت به جذب تعداد کافی دانش‌آموزان طبق برنامه خوش‌بین است.

مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم تان کی اساساً به هدف ثبت‌نام خود برای ۳ کلاس پایه دهم برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ دست یافته است. به گفته آقای نگوین های تونگ - مدیر، این مرکز در گذشته با مدارس منطقه در زمینه سازماندهی و جهت‌دهی دانش‌آموزان پس از دوره راهنمایی هماهنگی نزدیکی داشته است.

آگاهی دانش‌آموزان و مردم نیز تغییر کرده است و درک کامل‌تری از مطالعات فرهنگی و آموزش‌های حرفه‌ای به دست آمده است. اکثر دانش‌آموزان و والدین می‌خواهند فرزندانشان قبل از رفتن به سر کار و کسب درآمد، دبیرستان را تمام کنند. در همین حال، ثبت نام در یک مرکز آموزش حرفه‌ای با شهریه پایین و نزدیک به خانه، برای شرایط دانش‌آموزان، به ویژه دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی، مناسب خواهد بود.

طبق اطلاعات اداره آموزش و پرورش نگ آن، از اول ژوئیه، همزمان با اجرای طرح دو سطحی دولت محلی، مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای و آموزش مداوم در استان نیز رسماً برای مدیریت به این اداره منتقل شده‌اند. برای افزایش بهره‌وری عملیاتی و جلوگیری از تداخل وظایف و کارکردها، اداره آموزش و پرورش نگ آن در حال تدوین طرحی برای ساماندهی مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای و آموزش مداوم است.

بر این اساس، انتظار می‌رود که اداره آموزش حرفه‌ای به مدارس متوسطه فنی و حرفه‌ای منتقل شود و 10 مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای باقی‌مانده در سراسر استان ادغام شوند. این تغییر آرایش همچنین به واحدها در جذب دانش‌آموز، حل مشکل کمبود معلم و تمرکز بر سرمایه‌گذاری در امکانات کمک خواهد کرد.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/vua-tuyen-vua-cho-hoc-sinh-post738366.html