ساخت «سپر» برای محافظت از کودکان در محیط دیجیتال

به گفته نمایندگان مدارس، ایمنی دیجیتال تنها زمانی می‌تواند به طور پایدار مؤثر باشد که دانش‌آموزان مهارت‌های لازم برای شناسایی خطرات، نحوه درخواست پشتیبانی و به اشتراک‌گذاری فعال با معلمان و خانواده را داشته باشند.

صلح سایبری ۲۰۲۵ که توسط مدرسه بین‌المللی دوزبانه Wellspring Hanoi در ۱۵ نوامبر برگزار شد، نمایندگان وزارتخانه‌های داخلی، شعب و بسیاری از سازمان‌های سازمان ملل متحد را برای تقویت همکاری در حفاظت از کودکان در محیط دیجیتال گرد هم آورد.

این رویداد بخشی از مجموعه‌ای از فعالیت‌هایی است که با همکاری سازمان‌های امنیت سایبری ملی و بین‌المللی انجام می‌شود و از زمانی آغاز شد که Wellspring به عنوان واحد آموزشی برای میزبانی راه‌اندازی کمپین «نه تنها - با هم، ایمنی آنلاین» وزارت امنیت عمومی (بخش A05) و اتحاد اعتماد دیجیتال از ابتدای اکتبر 2025 انتخاب شد.

دانش‌آموزان در فعالیت «نمایشگاه مناظره» شرکت می‌کنند.

پس از روز سایبری ۲۰۲۵ در پاسخ به کنوانسیون هانوی، رویداد صلح سایبری با مشارکت وزارت امنیت عمومی، وزارت امور خارجه، وزارت آموزش و پرورش (MOET)، وزارت علوم و فناوری، وزارت صنعت و تجارت، وزارت دارایی و سازمان‌هایی مانند یونیسف ویتنام، UNDP ویتنام، IOGT ویتنام و نمایندگان بیش از ۴۵ مدرسه، به گسترش خود ادامه داد.

صلح سایبری ۲۰۲۵ صدای دانش‌آموزان را در مرکز توجه قرار می‌دهد. دانش‌آموزان نه تنها محافظت می‌شوند، بلکه توانمند می‌شوند تا در ایجاد فضای مجازی امن مشارکت کنند.

در این رویداد، دانش‌آموزان در فعالیت مناظره‌ای با موضوع «راه‌حل بهینه برای محافظت از کودکان در فضای آنلاین: آموزش زودهنگام سواد دیجیتال یا افزایش کنترل دولتی؟» شرکت کردند.

نمایندگان وزارت امنیت عمومی، وزارت امور خارجه، وزارت آموزش و پرورش و موسسه علوم تربیتی ویتنام در جلسه گفتگو در این رویداد شرکت کردند.

در کنار آن، شبیه‌سازی سازمان ملل متحد در WISMUN فرصتی را برای دانش‌آموزان ایجاد کرد تا نقش هیئت‌های بین‌المللی را در بحث کاهش شکاف دیجیتالی و افزایش ایمنی سایبری برای کودکان در کشورهای در حال توسعه ایفا کنند.

صلح سایبری ۲۰۲۵ همچنین جلسه گفتگوی بدون مرز را با حضور نمایندگانی از وزارت امنیت عمومی، وزارت امور خارجه، وزارت آموزش و پرورش و موسسه علوم تربیتی ویتنام برگزار کرد.

در این رویداد، نمایندگان مدارس همچنین تأیید کردند که ایمنی دیجیتال تنها زمانی می‌تواند پایدار باشد که دانش‌آموزان مهارت‌های لازم برای شناسایی خطرات، نحوه درخواست پشتیبانی و به اشتراک‌گذاری فعال با معلمان و خانواده‌ها را داشته باشند. وِل‌اسپرینگ گفت که مدرسه بر سه رکن ظرفیت تمرکز دارد: زبان خارجی، ظرفیت دیپلماتیک و ظرفیت دیجیتال، که در آن مهارت‌های ایمنی سایبری، تفکر داده‌ای و استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی از الزامات اساسی محسوب می‌شوند.

برای اطمینان از یک محیط یادگیری دیجیتال امن و کنترل‌شده، این مدرسه پیشگام اجرای برنامه‌ی «توانمندسازی هوش مصنوعی - برنامه‌ای برای آینده» مطابق با استانداردهای MIT و یونسکو بوده است؛ بیش از ۲۵۹ معلم دارای گواهینامه‌ی «متخصص نوآور آموزش مایکروسافت» (MIEE) هستند؛ سیستم امنیت دیجیتال مدرسه شامل دوربین‌های هوش مصنوعی، فایروال‌های کلاس درس و پلتفرم‌های مدیریت دستگاه است.

دکتر نگوین وین سون - نایب رئیس شورای آموزشی سیستم Wellspring و مدیر کل Wellspring هانوی - در این رویداد سخنرانی کرد.

دکتر نگوین وین سون، نایب رئیس شورای آموزش سیستم Wellspring و مدیر کل Wellspring هانوی، در سخنرانی خود در این مراسم گفت که برای محافظت مؤثر از کودکان، لازم است سه لایه «سپر» ایجاد شود: فناوری، مهارت‌ها و ارتباط بین خانواده - مدرسه - جامعه.

به گفته دکتر سون، حمایت والدین عامل مهمی است زیرا کودکان به راحتی تحت تأثیر محتوای بد و سمی قرار می‌گیرند؛ در عین حال، توصیه می‌شود خانواده‌ها به جای اینکه اجازه دهند کودکان به تنهایی با محیط آنلاین روبرو شوند، محیطی نزدیک ایجاد کنند، کودکان را به تبادل و دسترسی به محتوای مثبت تشویق کنند.

در این بحث، خانم وو کیم چی - مسئول آموزش یونیسف ویتنام - گفت که یونیسف در حال هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش است تا از سال ۲۰۱۹ یک چارچوب شایستگی دیجیتال برای دانش‌آموزان مستقر کند، ضمن اینکه از آموزش معلمان حمایت می‌کند، مطالبی در مورد ایمنی دیجیتال ارائه می‌دهد و ابتکارات توانمندسازی جوانان را ترویج می‌دهد.

یونیسف متعهد است که به همکاری با دولت ویتنام، وزارت آموزش و پرورش، مدارس و مشاغل برای توسعه برنامه‌های آموزشی ایمنی دیجیتال، تقویت حمایت از سلامت روان و گسترش ابتکارات برای کودکان در مناطق دورافتاده و منزوی ادامه دهد.

صلح سایبری ۲۰۲۵ همچنان به گسترش مجموعه اصول ۶ ماده‌ای در مورد ایمنی دیجیتال که توسط وزارت A05 (وزارت امنیت عمومی) تدوین شده است، ادامه می‌دهد، از جمله دسترسی ایمن، ارتباط سالم، اشتراک‌گذاری مسئولانه، ارتباط با خانواده و مدرسه، تجهیز مهارت‌های دیجیتال و حفظ پیشگیری پیشگیرانه.

این رویداد تأیید کرد که امنیت دیجیتال مسئولیت کل جامعه است و در آن فناوری تنها نقش ابزاری دارد؛ عامل تعیین‌کننده همچنان همراهی خانواده، مدرسه و جامعه است.

نگوین هوای

منبع: https://daidoanket.vn/xay-dung-la-chan-bao-ve-tre-tren-moi-truong-so.html