Le ministère de l’Éducation et de la Formation a annoncé une liste détaillée des méthodes d’admission et des réglementations importantes du code que chaque candidat doit maîtriser.
Ainsi, chaque mode d’admission sera identifié par un code à 3 caractères. Cela aide les universités à gérer efficacement les demandes d’admission et les candidats à choisir facilement la méthode appropriée lors de leur inscription.
Les établissements de formation ont le droit de définir leurs propres codes de méthode d’admission ; ils doivent toutefois se référer à la liste des codes de méthode prescrits par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Les écoles peuvent même utiliser directement le code de méthode standard du ministère pour garantir la cohérence et la commodité pour les candidats.
Pour « décoder » le fonctionnement de ces codes dans chaque méthode d’admission, notamment lorsqu’ils sont liés à des combinaisons de matières, les candidats doivent prêter une attention particulière aux réglementations suivantes concernant les codes de combinaison d’admission :
Admission basée sur les résultats des examens de fin d'études secondaires ou les relevés de notes (en utilisant des combinaisons de matières) : Les écoles doivent se conformer au code de combinaison d'admission prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Cela aide le système à filtrer et à faire correspondre avec précision les résultats des examens.
Combinaisons avec des matières surdouées (NK1, NK2...) : Les codes des matières surdouées seront déterminés par chaque université, en fonction des caractéristiques de la matière d'examen et des exigences de la majeure.
Autres modes d'admission (examens séparés, certificats internationaux...) : Le code de combinaison sera déterminé par l'établissement de formation avec 3 caractères, assurant une flexibilité dans la gestion des modes d'admission spécifiques.
Parallèlement à cela, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place un système entre les scores des examens individuels (tels que APT, HSA, TSA...) et les scores des combinaisons de matières de l'examen de fin d'études secondaires.
La base scientifique de ce cadre de conversion repose sur la méthode du percentile, analysant les résultats des candidats ayant participé à la fois à l'examen séparé et à l'examen de fin d'études secondaires en 2025. Les plages de scores seront organisées en fonction du « top » des meilleurs candidats : 0,5 %, 1 %, 3 %, 5 %, 10 %...
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les responsabilités des établissements de formation organisant des examens d'entrée et des examens indépendants soient les suivantes :
Tout d’abord, déterminez les combinaisons de sujets d’examen de fin d’études qui conviennent aux caractéristiques de l’examen individuel organisé par l’établissement de formation et recommandez que d’autres établissements de formation puissent les utiliser, en précisant quelle combinaison est la plus appropriée.
Deuxièmement, annoncer le percentile des résultats des tests distincts de 2025 (X0, X1... dans le tableau 1) avant le 31 mai 2025 ; au plus tard le 30 juin 2025 pour les examens dont les résultats seront annoncés après le 31 mai 2025.
Troisièmement, coordonner avec le ministère de l'Éducation et de la Formation pour analyser les résultats de l'examen de fin d'études secondaires des candidats qui ont leurs propres résultats d'examen, sur cette base, annoncer les fourchettes de scores des combinaisons de matières appropriées (A0, A1..., B0, B1... dans le tableau 1), au plus tard 3 jours après l'annonce des résultats de l'examen de fin d'études secondaires 2025.
Sur la base de ces chiffres, les scores d’admission et les seuils d’entrée de chaque secteur et groupe de secteurs spécifiques seront convertis linéairement dans chaque plage de scores. Par exemple, le score d'admission selon la combinaison A00 (T_A00) dans la plage A2 - A3 sera converti en score d'admission selon le score de l'examen HSA (T_HSA) selon la formule : T_HSA = HSA3 + (T_A00 - A3) × (HSA2 - HSA3) / (A2 - A3)
Cadre de conversion entre les combinaisons utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires : Le système général de soutien à l'admission conserve la forme de saisie de la différence de résultats entre la combinaison d'admission d'origine et les autres combinaisons d'admission pour une majeure du CSĐT comme les années précédentes.
Cadre de conversion des notes d'admission selon des examens distincts pour les notes d'admission basées sur les notes de l'examen de fin d'études secondaires |
La détermination de la différence des scores d'admission entre les combinaisons populaires sera basée sur la comparaison de la répartition des scores annoncée par le ministère de l'Éducation et de la Formation après que les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 seront disponibles en fonction de chaque plage de scores d'admission.
Cadre de conversion des notes d'admission à partir des résultats scolaires du secondaire (notes du bulletin scolaire) : les notes du bulletin scolaire du secondaire ne reflètent pas les résultats d'évaluation sur une échelle d'évaluation nationale unifiée, donc la création d'un cadre de conversion commun n'a pas de sens.
Toutefois, le ministère de l'Éducation et de la Formation publiera des statistiques sur la corrélation entre les résultats de l'examen de fin d'études secondaires et les résultats moyens des matières du secondaire. Sur cette base, les établissements de formation détermineront les règles de conversion équivalentes aux résultats d'admission et aux seuils d'entrée.
Source : https://baolamdong.vn/xa-hoi/202505/19-ma-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-2025-thi-sinh-can-luu-nho-c7c3be0/
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