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Bac Giang s'efforce de consolider 199 écoles séparées au cours de la période 2024-2030

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị04/08/2024


Selon les statistiques, de 2017 à aujourd'hui, la province compte 198 écoles maternelles et 179 écoles primaires. Parmi les districts comptant de nombreuses écoles séparées, on trouve Luc Ngan, Son Dong et Hiep Hoa.

Illustration : source Internet
Illustration : source Internet

Au cours de la période 2024-2030, la province de Bac Giang vise à regrouper 199 écoles distinctes, dont 129 maternelles, 69 écoles primaires et 1 école secondaire. Ajouter une liste de planification d'expansion foncière pour 93 écoles, dont 34 maternelles, 31 écoles primaires et 28 écoles secondaires non encore incluses dans le plan d'aménagement du territoire. Augmenter la superficie des terres pour 258 écoles, dont 115 maternelles, 80 écoles primaires et 63 écoles secondaires qui ne disposent pas d'une superficie suffisante déjà incluse dans la liste du plan d'aménagement du territoire des localités.

La consolidation des écoles isolées vise à réduire le nombre d'établissements de petite taille et à remédier à la situation d'écoles dispersées et fragmentées. Grâce à cela, les collectivités locales peuvent se concentrer sur l'investissement dans les infrastructures, la garantie du droit à l'apprentissage des élèves, l'amélioration de l'accès à des services éducatifs de qualité, l'amélioration de la qualité de l'enseignement complet et l'aide apportée aux élèves pour étudier pleinement la musique , les beaux-arts, les technologies de l'information, les langues étrangères et les activités collectives, en dehors des heures de cours.

Pour atteindre les objectifs fixés, le président du Comité populaire provincial a demandé aux comités et autorités locaux du Parti de renforcer leur leadership et leur gestion dans la mise en œuvre et la mobilisation des ressources nécessaires à la mise en œuvre du plan. Il s'agit de mobiliser et de diffuser auprès de la population la politique de construction d'infrastructures dans la zone principale afin de consolider les points isolés, en créant un consensus populaire dès le départ ; et de garantir un financement foncier pour la mise en œuvre.

Les comités populaires à tous les niveaux concentrent les ressources, priorisent l'allocation budgétaire pour l'investissement dans la construction d'installations et l'achat d'équipements pour les jardins d'enfants, les écoles primaires et les écoles secondaires afin de consolider les zones reculées.

Le Département de l'Éducation et de la Formation préside et conseille le Comité populaire provincial et son président pour élaborer, déployer et organiser la mise en œuvre du plan ; il coordonne ses activités avec les secteurs, les agences et les unités afin de résoudre les difficultés et les problèmes. Il coordonne activement ses activités avec les Comités populaires des districts, des villes et des communes afin de diriger et d'encourager la mise en œuvre des plans détaillés par étape et par année.



Source : https://kinhtedothi.vn/bac-giang-phan-dau-don-dich-199-diem-truong-le-giai-doan-2024-2030.html

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