À la mi-décembre, Vu Ngoc Lan Nhi, un élève de 12e année du lycée des langues étrangères (dépendant de l'Université des langues étrangères - Université nationale du Vietnam, Hanoi ) a reçu une lettre d'acceptation lors du premier tour d'admission de deux écoles aux États-Unis. En particulier, Nhi a reçu une bourse de 95 % des frais de scolarité lorsqu'il étudiait au Grinnell College (top 11 Liberal Art College). Avec un score SAT de 1520/1600 et un score IELTS de 8,0, Nhi était inquiète car elle pensait qu'il y aurait de nombreuses candidatures meilleures que la sienne. L’étudiante en langues s’est donc sentie surprise par ce résultat.

Vu Ngoc Lan Nhi, élève de terminale, lycée de langues étrangères

Le rêve de Nhi d’étudier à l’étranger a commencé à grandir dès qu’elle était en 7e année. À cette époque, Nhi étudiait à l'école secondaire Ngo Si Lien (Hoan Kiem). Je suis l'un des élèves de l'école sélectionnés pour participer au Concours International de Sciences (ISC). Au cours des 2 années de participation au concours, outre les récompenses, la chose la plus précieuse que Nhi a reçue a été l'opportunité d'interagir et d'échanger avec des amis de nombreux pays. Je suis impressionné par mes amis singapouriens, peut-être à cause de l'environnement d'apprentissage compétitif. Ils sont très talentueux et excellents. Vivre ce multiculturalisme me donne envie d'ouvrir les portes du monde. Alors, quand elle était au lycée, Nhi a commencé à planifier la réalisation progressive de ce rêve. Ayant travaillé dur pour réussir les examens d'entrée dans 3 écoles spécialisées célèbres de Hanoi, Nhi comprend les préoccupations et les inquiétudes des élèves du secondaire lors de la préparation de l'examen de 10e année. Elle participe à un projet visant à conseiller et à fournir davantage d'informations aux élèves du secondaire. En 11e année, Nhi a joué le rôle d'organisateur adjoint du projet, organisant directement des « tournées » dans chaque école secondaire pour conseiller et partager des informations avec les parents et les élèves de 9e année. En discutant avec des élèves et des parents, j'ai vu des images de mes parents. Beaucoup m'ont confié leur inquiétude quant à la difficulté, l'argent et la pénibilité de préparer l'examen d'entrée dans une école spécialisée, sans être sûr de réussir. Ils pensaient même que c'était un pari risqué. Ce projet aidera donc les parents et les élèves à faire le bon choix et leur fournira des ressources à réviser si nécessaire. À ce jour, le projet compte plus de 60 000 abonnés sur les plateformes sociales. Nhi a déclaré que ce qui l'a rendue heureuse, c'est qu'après le projet, elle a rencontré de nombreux amis qui avaient des inquiétudes, mais après avoir été consultés, ils ont choisi et réussi l'examen d'entrée à l'école. En outre, Lan Nhi a également participé au festival des sciences naturelles organisé par le lycée de langues étrangères en tant que chef de maison. Il s’agit d’un festival sportif annuel organisé avec de nombreuses activités compétitives et des pratiques expérimentales pour aider les étudiants à accéder plus facilement aux connaissances sur les sujets naturels. C'était la première fois qu'il gérait plus de 400 personnes, et Nhi se souciait de savoir comment maintenir le moral de chacun et l'atmosphère joyeuse lors de la participation. En surmontant ces difficultés, ces près de 2 mois ont aidé Nhi à mûrir et à tirer de nombreuses leçons précieuses sur la gestion. Cette « maturité » est également incluse dans l’essai principal de Nhi. Elle m'a raconté que chaque jour sa mère lui préparait un verre de jus d'orange non sucré, ce qui était très difficile à boire. C'est comme ma maison orange au festival du sport et ma participation en tant que manager, parfois c'est très difficile. Un jour, alors que j'étais très stressée, ma mère m'a préparé un verre de jus d'orange sucré. En recevant ce verre de jus d'orange de ma mère, j'ai soudain réalisé que traiter les gens avec douceur, savoir écouter et créer une atmosphère joyeuse peut produire des résultats inattendus. Et c'est cet état d'esprit qui nous a permis de remporter le championnat. Dans cet essai, Lan Nhi explique comment ses changements au fil des expériences ont apporté des résultats positifs. « Je pense que cela correspond aux attentes de l'école. Mon profil n'est pas très soigné, mais il révèle vraiment qui je suis. » Lan Nhi a commencé à écrire son essai assez tard, fin septembre. La personne qui l’a toujours accompagnée et soutenue durant ce processus était une camarade de classe. « Nous nous asseyons souvent et discutons de sujets qui peuvent être inclus dans l'essai, et nous réalisons finalement que l'essai le plus significatif est celui qui consiste à « être soi-même » - être soi-même et raconter ses propres histoires. » De plus, selon Nhi, un point positif pour elle lorsqu'elle « postule » pour un profil américain est son initiative. Parce qu'elle aimait l'école, lorsqu'elle a entendu que le représentant des admissions de l'école venait au Vietnam, même si elle n'avait pas encore soumis sa candidature et que l'école ne l'exigeait pas, Lan Nhi a quand même demandé à venir pour un entretien avec le comité d'admission. Lors de l'entretien, on m'a posé de nombreuses questions, notamment sur mon intérêt pour l'école, mes loisirs, les matières qui m'intéressent et que je souhaite étudier à l'université… Avant cela, je ne savais pas quoi préparer, alors j'étais simplement moi-même. Tout ce que j'ai montré était cohérent, témoignant du chemin parcouru pour atteindre mes objectifs universitaires. Selon Nhi, en parlant directement de cette façon, le représentant de l'école comprendra également mieux le candidat et ce que le candidat peut faire pour l'école. Si vous créez des choses qui ne vous ressemblent pas, votre entrée à l'école ne sera pas réussie. Par conséquent, je pense que l'histoire de chaque candidat sera différente. Il est important que les candidats restent fidèles à eux-mêmes et racontent leur parcours. Nhi estime également qu’il n’existe pas de formule générale pour intégrer les écoles américaines. Le plus important est la bonne connexion avec l’école. L'adéquation est un facteur important lors d'une candidature dans une école américaine. En exprimant vos idées par le biais d'activités et de dissertations, l'école déterminera si votre orientation, votre idéologie et vos idées sont adaptées à l'établissement. Par conséquent, la réussite ou l'échec ne dépend pas seulement de la qualité de votre candidature, mais aussi de ce que le comité d'admission estime que vous apporterez à votre entrée. Ainsi, pour ceux qui n'ont pas réussi le premier tour, selon Nhi, ce sera l'occasion de les aider à avoir plus de temps pour trouver leur école préférée. Être rejeté peut parfois être une réorientation. Avec le recul, vous serez heureux de ne pas avoir été admis dans cette école, car celle que vous avez choisie est celle que vous aimez et qui vous correspond le mieux. En août 2024, Lan Nhi partira pour les États-Unis. Nhi a déclaré qu'elle prévoyait d'étudier les politiques publiques. « J'étais chauffeur de moto-taxi et j'ai réalisé qu'une politique pouvait avoir un impact direct sur la vie de nombreuses personnes. J'espère donc pouvoir participer au processus décisionnel après avoir obtenu mon diplôme aux États-Unis », a déclaré Nhi.

Vietnamnet.vn

Lien source