Le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé au Comité populaire provincial de renforcer son orientation sur l'éducation générale.

Le 11 février, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a publié le communiqué officiel n° 545/BGDĐT-GDTrH aux comités populaires (PC) des provinces et des villes gérées par le gouvernement central sur le renforcement de l'orientation de l'éducation générale.

Unifier et mettre en œuvre correctement les réglementations relatives à l’inscription dans les écoles secondaires et les lycées ainsi qu’à la gestion des enseignements et des apprentissages supplémentaires.

L'année scolaire 2024-2025 est l'année où le nouveau programme d'enseignement général est mis en œuvre dans l'ensemble du système d'enseignement général, de la 1re à la 12e année, avec des changements fondamentaux passant d'un programme axé sur le contenu à un programme orienté vers le développement des qualités et des capacités des élèves.

Récemment, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié des documents réglementant et guidant la mise en œuvre efficace de la gestion scolaire, l'innovation dans les méthodes d'enseignement, l'évaluation et l'appréciation, la mise en œuvre de l'inscription au niveau précoce et des examens de fin d'études secondaires... conformément au Programme d'éducation générale 2018, et en même temps soutenant et guidant les localités pour organiser une mise en œuvre efficace, répondant aux exigences énoncées.

Afin de renforcer la gestion de l'éducation par l'État et d'améliorer la qualité de l'enseignement général, le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux comités populaires des provinces et des villes sous tutelle centrale de continuer à diriger la mise en œuvre du travail de communication, d'organiser des conférences pour diffuser, guider et unifier l'organisation et la mise en œuvre conformément à la réglementation.

Mettre en œuvre la responsabilité de la gestion de l'éducation par l'État et la directive du Premier ministre dans le décret officiel n° 10/CD-TTg du 7 février 2025 sur le renforcement de la direction des inscriptions au collège, des inscriptions au lycée et de la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires sous son autorité, en veillant au respect des réalités locales et des réglementations en vigueur. Renforcer l’inspection et l’examen de la mise en œuvre afin de détecter rapidement, de corriger et de trouver des solutions appropriées dans les endroits où il existe des difficultés dans le processus de mise en œuvre.

Continuer à prêter attention aux installations, assurer la quantité et la qualité du personnel enseignant

Continuer à revoir, organiser et développer le réseau d’établissements d’enseignement général afin de garantir un nombre suffisant d’écoles et de salles de classe, en particulier dans les grandes villes, les parcs industriels, les zones densément peuplées et les zones montagneuses ; Assurer un accès équitable à l’éducation, tous les élèves en âge de bénéficier de l’éducation universelle peuvent aller à l’école.

Améliorer l’efficacité de la gestion du personnel dans la zone, utiliser efficacement le personnel existant conformément à l’autorité ; Renforcer le travail de révision, de mobilisation et de rotation des enseignants pour garantir la qualité des enseignants entre les écoles ; Mettre en œuvre un recrutement correct et suffisant des enseignants assignés, trouver des solutions pour les places manquant d'enseignants et garantir le principe « là où il y a des élèves, il doit y avoir des enseignants dans la classe ».

Mettre en œuvre des politiques préférentielles pour attirer les enseignants à travailler et à rester à long terme dans la localité, en particulier dans les zones aux conditions socio-économiques particulièrement difficiles, les zones à minorités ethniques et les zones montagneuses afin d'assurer une mise en œuvre durable et efficace du programme d'enseignement général 2018 dans les zones difficiles. Continuer à renforcer les installations et les équipements pédagogiques conformément au Programme d’enseignement général 2018 dans les établissements d’enseignement général adaptés aux conditions locales.

Il ne faut absolument pas relâcher l'organisation des révisions et des formations pour les étudiants ayant des résultats insatisfaisants et les étudiants de dernière année.

Diriger le secteur de l’éducation pour qu’il comprenne parfaitement les établissements d’enseignement général de la région afin de continuer à mettre en œuvre de manière synchrone des solutions pour déployer le programme d’enseignement général 2018 afin de garantir la qualité. Tests et évaluations réguliers et périodiques ; Admission des élèves au début de l'école primaire (primaire, secondaire) et examen d'entrée en 10e année du lycée conformément aux exigences du Programme d'enseignement général 2018, sans exercer de pression sur les élèves pour qu'ils suivent des cours supplémentaires.

Ne relâchez absolument pas l’organisation des révisions et des formations pour les étudiants dont les résultats d’apprentissage ne sont pas au niveau requis ; Organiser pour les élèves de dernière année le renforcement de leur révision pour les examens d'entrée et de fin d'études conformément au plan d'éducation de l'école, en identifiant cela comme la responsabilité des écoles d'aider les élèves à répondre aux exigences de chaque matière de chaque niveau conformément aux règlements du programme d'enseignement général de 2018.

Selon les conditions réelles de la localité, le Comité populaire provincial oriente un soutien financier approprié aux établissements d'enseignement pour organiser la révision et la formation des étudiants, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'éducation, en particulier pour les étudiants qui ont encore des difficultés à étudier, les étudiants de dernière année, les groupes défavorisés, les étudiants issus de milieux familiaux difficiles, les étudiants issus de minorités ethniques et de zones montagneuses, et les zones aux conditions socio-économiques particulièrement difficiles.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également demandé aux comités populaires des provinces et des villes gérées par le gouvernement central de prêter attention et de renforcer l’orientation de la mise en œuvre des contenus ci-dessus ; signaler rapidement au ministère de l’Éducation et de la Formation tout problème ou difficulté rencontré lors du processus de mise en œuvre.

* Voir Dépêche Officielle dans le fichier ci-joint./.

Source : https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10274