Poursuivant la 46ème session, le matin du 9 juin, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a donné son avis sur la réception, l'explication et la révision du projet de loi sur les enseignants.
Selon le rapport sur les questions majeures concernant l'explication, l'acceptation et la révision du projet de loi, certains avis suggèrent d'ajouter des dispositions interdisant aux enseignants de donner des cours supplémentaires en violation de la loi et interdisant les cours supplémentaires aux élèves que les enseignants enseignent directement.
La Commission permanente de la culture et de la société de l'Assemblée nationale a déclaré que le projet de loi n'interdit pas l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, mais stipule seulement que les enseignants ne sont pas autorisés à forcer les élèves à participer à un apprentissage supplémentaire sous quelque forme que ce soit afin de limiter et de surmonter la situation généralisée d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires.
" Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un document réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, qui stipule que les enseignants ne sont pas autorisés à donner des cours supplémentaires aux élèves qu'ils enseignent directement ", selon un rapport de la Commission de la culture et de la société de l'Assemblée nationale.

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son.
Expliquant cette question, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que le règlement « les étudiants ne doivent pas être forcés de participer à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit » reflète le point de vue éthique des enseignants plutôt qu'une réglementation professionnelle.
Concernant la raison du règlement interdisant aux enseignants de donner des cours particuliers aux élèves qui enseignent directement en classe, M. Nguyen Kim Son a déclaré que dans le cadre de leur responsabilité d'exercer leurs fonctions, les enseignants doivent accomplir la tâche de doter leurs élèves de connaissances pendant les heures de cours régulières.
« Si un enseignant ne parvient pas à accomplir sa tâche pendant les heures de cours habituelles, cela signifie qu'il n'a pas rempli son devoir public. S'il continue d'enseigner le contenu qui relève de son devoir public et qui doit être dispensé à la maison, cela entraînera des distorsions, l'empêchant ainsi de remplir son devoir public », a déclaré le ministre.
Selon le ministre de l'Éducation et de la Formation, les enseignants sont autorisés à enseigner directement à leurs élèves, qu'ils soient bons ou mauvais, qui se préparent aux examens de fin d'études. Cette réglementation est clairement établie.
« Ce règlement vise à mettre en œuvre strictement les responsabilités du service public ; les enseignants doivent s'acquitter de leurs responsabilités », a souligné le ministre Nguyen Kim Son.

Président du Comité de travail de la délégation Nguyen Thanh Hai.
S'exprimant lors de la réunion, le président du comité de travail de la délégation, Nguyen Thanh Hai, a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la circulaire 29 et contient des instructions détaillées sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, mais que l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires présentent encore des variations.
Selon Mme Nguyen Thanh Hai, le tutorat peut être défini comme une activité organisée par des enseignants ou des professionnels pour enseigner en dehors des heures de cours, en dehors du programme scolaire principal, notamment à domicile, en centre ou en ligne. L'enseignement à domicile peut également se faire par la venue des élèves au domicile de l'enseignant ou, inversement, par la venue des tuteurs au domicile des élèves.
« En réalité, depuis la publication de la réglementation sur les cours et apprentissages supplémentaires, de nombreuses variantes sont apparues. Par exemple, de nombreux enseignants organisent des cours en ligne via Zoom, Google Meet… pour leurs propres élèves tout en collectant des fonds. Cette forme de formation est très difficile à gérer », a déclaré le président du comité de travail de la délégation.
Le projet de loi interdit de forcer les élèves à participer à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit, mais Mme Nguyen Thanh Hai a déclaré qu'en réalité, il y a toujours une pression sur les parents pour qu'ils écrivent volontairement des demandes pour que leurs enfants suivent des cours supplémentaires.
« Bien qu'il existe des circulaires et des instructions spécifiques, il existe encore des variations, donc cette loi doit être réglementée pour interdire le profit tiré de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires », a suggéré Mme Nguyen Thanh Hai.

Vice-président de l'Assemblée nationale Tran Quang Phuong.
Le vice-président de l'Assemblée nationale, Tran Quang Phuong, a déclaré que l'utilisation de l'expression « pas de cours supplémentaires forcés » était appropriée et que cela respectait également le droit à l'étude des étudiants et des parents.
Selon le vice-président de l'Assemblée nationale, avec le même cours en classe, les étudiants compétents peuvent absorber 70% des connaissances, mais il y a aussi des étudiants qui en absorbent 50%, ou 30-40%, et tous les étudiants ne peuvent pas mémoriser la leçon après le cours.
« Le problème est que nous devons faire la différence entre forcer et ne pas forcer les étudiants à suivre des cours supplémentaires, car en réalité, il existe de nombreuses variantes, comme forcer les familles des étudiants à postuler, les forcer à étudier dans mon école au lieu de cette école-là », a déclaré M. Tran Quang Phuong.
Proposant de réexaminer la question de l'interdiction faite aux enseignants de donner des cours particuliers à leurs propres élèves en classe, le vice-président de l'Assemblée nationale a déclaré qu'une telle interdiction ne devrait pas être imposée car, en réalité, il existe de nombreux cas où les élèves trouvent l'enseignement de leurs enseignants facile à comprendre et veulent apprendre de leurs propres enseignants, mais se voient interdire de le faire parce que cela n'est pas raisonnable.
Source : https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-ly-giai-viec-cam-giao-vien-day-them-hoc-sinh-chinh-khoa-ar947831.html
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