Il est nécessaire de compiler des livres sur l’éducation culturelle et artistique pour les étudiants.

Le programme a été organisé par le Département de l'Éducation générale ( ministère de l'Éducation et de la Formation ) en collaboration avec l'Association des écrivains vietnamiens. Lors de son intervention, Mme Trinh Hoai Thu, directrice adjointe du Département de l'Éducation générale, a souligné que l'éducation aux compétences essentielles, aux valeurs et à la culture et aux arts est une mission essentielle du secteur éducatif, contribuant à la formation et au développement global du peuple vietnamien, répondant aux besoins de la nation et aux tendances du moment.

Au fil des années, le ministère de l'Éducation et de la Formation a toujours attaché de l'importance à cette tâche, la considérant comme une solution pratique pour concrétiser le système de valeurs humaines vietnamiennes dans la nouvelle ère, tout en améliorant la qualité de l'éducation globale, en nourrissant la personnalité, les idéaux et les aspirations à contribuer à la jeune génération.

Le système de documents juridiques a créé un environnement propice à sa mise en œuvre. Le contenu pédagogique est intégré à de nombreuses matières et activités, contribuant ainsi à l'innovation pédagogique et au développement global des compétences morales, intellectuelles, physiques et esthétiques des élèves.

Mme Trinh Hoai Thu, directrice adjointe du département de l'éducation générale, a discuté lors du séminaire.

Ces derniers temps, la prise de conscience des administrateurs, des enseignants et des élèves quant au rôle de l'éducation dans les valeurs, les compétences essentielles, la culture et les arts a évolué positivement. De nombreuses localités ont d'abord mobilisé la participation d'artistes et d'artisans à des activités éducatives, créant ainsi un effet d'entraînement au sein de la communauté.

Cependant, ce contenu se limite à l'intégration dans des matières telles que la littérature, l'histoire, l'éthique, l'éducation civique, l'éducation économique et juridique, les activités expérientielles et les programmes éducatifs locaux, sans être intégré à des sujets spécialisés, continus et systématiques. De ce fait, de nombreuses valeurs fondamentales manquent de profondeur et manquent d'ouverture et d'inspiration pour les élèves, en particulier ceux en âge de forger leur personnalité et leurs idéaux de vie.

En pratique, M. Nguyen Quang Thieu - président de l'Association des écrivains du Vietnam - a souligné que la compilation et la mise en œuvre de séries de livres sur l'éducation culturelle et artistique, vivre magnifiquement en suivant l'exemple de l'Oncle Ho, apprendre à connaître le Parti communiste... est très urgente.

Les représentants de l'Association des écrivains ont proposé au ministère de l'Éducation et de la Formation d'envisager la compilation des séries de livres suivantes : Éducation culturelle et artistique (niveaux 1 à 12), Voyage idéal - Jeunesse vietnamienne (niveaux 1 à 12), Vivre magnifiquement en suivant l'exemple de l'Oncle Ho (niveaux 1 à 12).

Le ministère de l’Éducation et de la Formation organisera des évaluations et des bilans, et prévoit de tenir une conférence nationale pour discuter de l’urgence de mettre en œuvre ces contenus dans les écoles.

M. Nguyen Quang Thieu, président de l'Association des écrivains du Vietnam, a pris la parole lors du séminaire.

Auparavant, l'Association des écrivains du Vietnam avait envoyé un rapport au secrétaire général To Lam proposant d'inclure l'éducation sur les valeurs de la vie, les idéaux de vie, la culture et les arts dans le programme amélioré des écoles générales.

Mme Trinh Hoai Thu a déclaré que le ministère organiserait prochainement l'évaluation, la promulgation et l'orientation de l'utilisation d'un ensemble de documents sur les valeurs et les idéaux de vie, la culture et les arts, élaboré par l'Association des écrivains vietnamiens. Le secteur de l'éducation encourage également les acteurs sociaux à participer à la compilation, à la création d'un répertoire scientifique numérique, à la promotion d'activités en ligne et à l'application de l'intelligence artificielle à l'éducation aux valeurs, à la culture et aux arts.

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