Tout d'abord, c'est la première année que les élèves, de la maternelle au lycée, sont exemptés de frais de scolarité dans tout le pays ; chaque enfant a droit à l'éducation.
Ensuite, à la veille de l'année scolaire 2025-2026, le secrétaire général To Lam a signé et promulgué la résolution n° 71-NQ/TW du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation ; visant à construire une nouvelle génération de Vietnamiens patriotes et fiers de leur pays, possédant le courage, l'intelligence, les compétences, les qualifications et la santé nécessaires pour répondre aux exigences de la construction et du développement national.
Dans la résolution n° 71-NQ/TW, outre la stipulation que les dépenses courantes du budget de l'éducation et de la formation doivent garantir un minimum de 20 % des dépenses totales du budget de l'État, ce qui ravit le plus les enseignants est la politique préférentielle spéciale et exceptionnelle accordée au personnel enseignant.
Plus précisément, l’allocation préférentielle pour les enseignants des établissements préscolaires et d’enseignement général sera portée à un minimum de 70 % pour les enseignants et à un minimum de 30 % pour le personnel ; et à 100 % pour les enseignants des zones particulièrement difficiles, des régions frontalières, des îles et des zones habitées par des minorités ethniques.
Grâce aux indemnités préférentielles stipulées ci-dessus, le niveau de vie des fonctionnaires, des enseignants et du personnel des établissements d'enseignement a considérablement changé et s'est amélioré.
Les enseignants des zones de plaine, fraîchement diplômés et bénéficiant d'un coefficient salarial de 2,34 et d'une prime de 70 %, percevront près de 10 millions de VND par mois. Quant aux enseignants exerçant en zones montagneuses et insulaires, avec une prime de 100 %, ils gagneront le double.
Avec un tel salaire de départ, les enseignants peuvent vivre confortablement de leurs revenus, ce qui leur permet de se concentrer sur leur travail et de se consacrer à la noble cause de « l’éducation des générations futures ».
D'autre part, le mécanisme d'incitation supérieur de la résolution n° 71-NQ/TW attirera des personnes talentueuses et dévouées dans les écoles de formation des enseignants, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'éducation et de la formation.
La tâche de « développer les ressources humaines » a toujours bénéficié d'une attention particulière de la part du Parti et de l'État, car elle constitue la ressource du développement social et le fondement permettant au pays de se tenir à égalité avec les principales puissances mondiales.
À Da Nang , la municipalité a mis en œuvre de nombreuses mesures incitatives remarquables et a accordé une attention particulière à l'éducation et à la formation. Notamment, le projet de construction, de modernisation et d'extension des écoles pour la période 2021-2025 a été mis en œuvre avec vigueur, garantissant le respect du calendrier prévu et privilégiant la standardisation, la modernisation et l'harmonisation des infrastructures scolaires.
Il convient de noter que, depuis l'année scolaire 2021-2022, Da Nang est l'une des rares localités du pays à offrir une exemption totale des frais de scolarité pour les élèves de la maternelle au lycée, dans le but de garantir à tous les élèves la meilleure éducation possible.
De plus, les écoles privilégient la formation dans des domaines clés, les élèves obtenant d'excellents résultats aux niveaux municipal et national, remportant de nombreux prix prestigieux lors de concours étudiants nationaux et internationaux, ainsi que des prix en sciences et technologies, etc.
Après sa fusion avec la province de Quang Nam, la nouvelle ville de Da Nang dispose d'un réseau scolaire considérablement étendu, avec 971 écoles publiques et 212 écoles privées ; 21 920 classes avec un total de 670 744 élèves.
Afin de renforcer les infrastructures scolaires et d'assurer de meilleures conditions d'apprentissage aux élèves, la ville a immédiatement entrepris la construction d'internats pour les niveaux primaire et secondaire dans les communes frontalières et les zones reculées.
Dans le même temps, des organisations et des particuliers ont activement fourni un soutien financier, du matériel pédagogique, des cahiers, des stylos, etc., aux enseignants et aux élèves des écoles, dans le but d'assurer de bonnes conditions d'apprentissage aux élèves issus de minorités ethniques dans les régions reculées.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a défini le thème de l'année scolaire 2025-2026 comme étant « Discipline - Créativité - Innovation - Développement ».
S’appuyant sur les résultats exceptionnels obtenus en matière d’enseignement et d’apprentissage au cours des dernières années, le secteur de l’éducation et de la formation de la ville se fixe, pour l’année scolaire 2025-2026, les objectifs suivants : poursuivre l’innovation et l’amélioration de la qualité de l’éducation ; garantir l’égalité d’accès à une éducation de qualité pour tous les apprenants ; constituer une équipe d’enseignants et d’administrateurs répondant aux exigences de la réforme de l’éducation et de la formation ; améliorer l’efficacité de l’utilisation du budget de l’État et mobiliser des ressources d’investissement pour renforcer les infrastructures ; promouvoir l’application efficace des technologies de l’information dans l’enseignement et la gestion ; et ainsi anticiper de nombreux développements positifs à l’avenir.
Source : https://baodanang.vn/cham-lo-su-nghiep-trong-nguoi-3301076.html
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