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| Le vice-président de l'Assemblée nationale, Nguyen Duc Hai, a présidé le débat. |
Lors de la séance de débat, le délégué Nguyen Dac Vinh, président de la Commission de la culture et de la société de l'Assemblée nationale, a souligné qu'en 2025, le secteur culturel connaîtra de nombreux succès grâce à l'organisation réussie d'événements majeurs et à la diffusion de valeurs positives au sein de la société. Le secteur de l'éducation a mis en œuvre de nombreuses politiques humanitaires, telles que la gratuité de l'enseignement et l'éducation préscolaire universelle, contribuant ainsi à garantir l'égalité d'accès à l'éducation. Cependant, récemment, plusieurs incidents graves se sont produits dans les écoles, exigeant des solutions fondamentales pour garantir à la fois le respect de la dignité humaine, le maintien de la discipline et un environnement scolaire sûr.
Concernant le décaissement des capitaux d'investissement publics, le délégué Nguyen Dac Vinh a déclaré qu'il était nécessaire de définir clairement les responsabilités en cas de retards, notamment en ce qui concerne la préparation des projets, l'élaboration des budgets et la publication des normes techniques, qui restent encore insuffisantes.
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| Le délégué Nguyen Dac Vinh a pris la parole lors de la discussion. |
La députée Pham Thuy Chinh, vice-présidente de la Commission économique et financière de l'Assemblée nationale, et la députée Doan Tuyen Quang ont analysé la situation : la dette publique n'est maîtrisée que lorsque la croissance du PIB dépasse 7 %. Le gouvernement doit donc faire preuve de souplesse et se prémunir contre les fluctuations économiques mondiales. Elles ont suggéré de revoir et d'optimiser l'utilisation des biens publics après la mise en place de l'appareil de gouvernement local à deux niveaux, en évitant le gaspillage des infrastructures et des équipements sous-utilisés.
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| Le délégué Lo Viet Ha a pris la parole lors de la discussion. |
Concernant la paie, la déléguée Pham Thuy Chinh a souligné que, dans les localités concernées par la fusion, de nombreux problèmes persistent en matière de réglementation et de définition des postes, entraînant des chevauchements et des difficultés opérationnelles. Elle a demandé au gouvernement d'enjoindre les ministères et les administrations à finaliser rapidement des documents d'orientation précis.
La députée Ly Thi Lan, cheffe de la délégation de l'Assemblée nationale en poste à temps plein dans la province de Tuyen Quang, a souligné : « Après la fusion, Tuyen Quang, province montagneuse et frontalière, nécessite un mécanisme de développement spécifique pour mobiliser les ressources en vue d'investissements dans les infrastructures, de la transformation numérique et de l'amélioration de la qualité des ressources humaines. » La députée a recommandé au gouvernement de publier rapidement un décret encadrant la mise en œuvre du modèle de gouvernement local à deux niveaux, et précisant clairement les modalités de recettes et de dépenses, la masse salariale et les investissements publics pour les provinces fusionnées.
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| La déléguée Pham Thuy Chinh a pris la parole lors de la discussion. |
Concernant le plan financier et budgétaire, la déléguée Lan a déclaré qu'il était nécessaire de prioriser les dépenses d'éducation, de santé et de transformation numérique dans les zones à faible population ethnique ; de veiller à ce qu'au moins 20 % du budget soit consacré à l'éducation, mais que ce montant soit lié à l'efficacité des résultats. Elle a proposé d'établir des critères de répartition budgétaire adaptés aux caractéristiques des zones montagneuses où les minorités ethniques sont très peu nombreuses.
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| La déléguée Ly Thi Lan a pris la parole lors de la discussion de groupe. |
Concernant l'éducation, la santé et le développement des ressources humaines, le délégué Lan a déclaré : « Les régions montagneuses manquent encore de plus de 18 000 enseignants, dont près de 3 800 pour la seule province de Tuyen Quang, principalement dans les écoles maternelles et dans les matières suivantes : technologies de l'information, langues étrangères et intégration. » Le délégué a proposé de suspendre temporairement la réduction des effectifs du personnel éducatif dans les provinces montagneuses, de renforcer les effectifs spécialisés pour la période 2026-2028 et de mettre en place des mesures incitatives en matière de recrutement, de formation, de mobilité, de logement et d'indemnités pour les enseignants et le personnel médical des zones défavorisées.
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| La déléguée Vuong Thi Huong prend la parole lors de la discussion. |
Concernant la transformation numérique, les délégués ont proposé que le gouvernement privilégie les investissements dans les infrastructures numériques, les centres de données régionaux et les points d'accès publics au niveau communal ; qu'il autorise Tuyen Quang à piloter le Centre d'innovation de la région montagneuse du Nord, associé au développement de l'économie forestière, de l'écotourisme, des énergies renouvelables et de l'agriculture verte.
Lors des discussions en groupe, la déléguée Vuong Thi Huong, vice-présidente du Comité populaire de la commune de Pa Vay Su, a souligné la complexité du problème de la violence scolaire, qui touche non seulement les élèves, mais aussi les enseignants. Elle a suggéré que le ministère de l'Éducation et de la Formation renforce le dispositif de coordination, recrute des psychologues scolaires, intègre la prévention de la violence dans les programmes scolaires et instaure une collaboration étroite entre les établissements, les familles et la société, afin de créer un environnement éducatif sûr et bienveillant.
PV
Source : https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/202510/dai-bieu-quoc-hoi-tinh-tham-gia-thao-luan-tai-to-24e3603/
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