Au cours des 50 dernières années, parallèlement au système éducatif national, le secteur de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a connu d'importantes évolutions et un développement significatif, devenant un point fort du secteur de l'éducation et de la formation du pays.
Les enseignants honorés pour leur contribution à la construction, à l'innovation et au développement du secteur de l'éducation et de la formation à Hô Chi Minh-Ville ces dernières années sont tous des enseignants qui se sont consacrés avec un dévouement exceptionnel. Qu'il s'agisse des enseignants qui ont occupé des postes de direction, de gestion ou de leadership au sein du secteur de l'éducation et de la formation de la ville depuis sa création, ou de ceux qui, aujourd'hui encore, se tiennent quotidiennement sur l'estrade, tous ont discrètement innové et créé dans les domaines de l'enseignement, de la gestion et du recrutement des étudiants…
Le responsable du secteur de l'éducation et de la formation de la ville dans une période difficile
Monsieur Luong Le Dong (ancien professeur et directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville) a joué un rôle tout à fait exceptionnel. Monsieur Luong Le Dong (1917-1984) était un enseignant exemplaire, un intellectuel patriote et un chef de file du secteur de l'éducation et de la formation de la ville durant la période difficile qui a suivi la libération complète du Sud.
M. Luong Le Dong et le Conseil d'administration ont proposé des mesures urgentes pour assurer un retour anticipé des élèves à l'école, stabiliser le processus d'apprentissage, reprendre en main l'ensemble du système éducatif, libéraliser progressivement les établissements d'enseignement privés et organiser le recrutement et la formation continue d'enseignants de diverses origines : enseignants locaux, enseignants originaires du Nord et enseignants de retour de la guerre de résistance. L'une des priorités qui lui tient particulièrement à cœur est l'éradication de l'analphabétisme au sein de la population et de la main-d'œuvre, afin de contribuer à l'amélioration du niveau d'instruction et de servir la cause de la construction et du développement du pays dans cette nouvelle ère.
M. Le Quang Vinh (né en 1936, ancien directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville) est également une figure marquante. Engagé dans la résistance contre les États-Unis, il fut capturé par l'ennemi et condamné à mort alors qu'il enseignait à l'école Petrus Ky (aujourd'hui lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués). À son retour de Con Dao, il occupa de nombreuses autres fonctions importantes, notamment : directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, secrétaire du Comité central de l'Union de la jeunesse communiste de Hô Chi Minh- Ville, président du Comité central de l'Union de la jeunesse vietnamienne, secrétaire général adjoint du Comité central du Front de la patrie du Vietnam, secrétaire du Comité du Parti du district de Con Dao et membre adjoint du Comité central pour la mobilisation des masses du Parti. Chef du Comité gouvernemental des affaires religieuses... Il a reçu de nombreuses distinctions et récompenses, telles que : la médaille de l'Indépendance de deuxième classe, la médaille du Travail de première classe, la médaille de la Guerre de Résistance contre l'Amérique pour le salut national de première classe, la médaille de la Victoire de première classe, la médaille Arthur Becker (décernée par la Jeunesse libre de la République démocratique allemande), le certificat honorifique de Pochotnaia Grammota décerné par l'Union de la jeunesse du Comsomol (Union soviétique)...
Logiciel d'admission primaire Enhanced English Originator
Parmi les cinquante enseignants exemplaires, M. Truong Song Duc (né en 1942, ancien directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de la ville) est reconnu comme le fondateur du programme d'anglais renforcé, qui a permis aux élèves de Hô-Chi-Minh-Ville d'accéder à l'anglais très tôt et de manière systématique. À la tête du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville depuis 1998, il a proposé l'« Année de l'Éducation » afin de mobiliser les pouvoirs publics et la population autour de l'éducation. Le programme d'anglais langue étrangère renforcé, dispensé dès la première année du primaire, a été mis en œuvre à partir de l'année scolaire 1998-1999. Le projet de regroupement scolaire (planification du réseau d'établissements, proposition d'allocation de budget par la ville pour la construction d'écoles solides, notamment en périphérie) et la mise en place du programme informatique de la première à la terminale sont des décisions majeures auxquelles cet ancien directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a largement contribué.
M. Truong Song Duc (ancien directeur du département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville) - le fondateur du programme d'anglais amélioré, qui a permis aux élèves de Hô Chi Minh-Ville d'accéder à l'anglais dès leur plus jeune âge et de manière systématique.
M. Pham Ngoc Tien (né en 1959, ancien directeur adjoint du département de l'enseignement secondaire du département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville) est reconnu pour son apport exceptionnel. Le poste qu'il occupait était un rôle clé dans le système de gestion de l'éducation générale. Il conseillait et assistait directement le directeur du département dans la direction et la mise en œuvre de toutes les activités professionnelles et administratives des deux principaux niveaux d'enseignement : le collège et le lycée.
Toutes les décisions professionnelles, la mise en œuvre des nouveaux programmes et l'organisation des examens (admission en 10e année, remise des diplômes) bénéficient de sa participation et de son apport. Ces directives ont un impact direct sur des milliers d'enseignants et des centaines de milliers d'élèves à Hô Chi Minh-Ville. Les personnes occupant ces postes clés de direction possèdent souvent une longue expérience de l'enseignement et de la gestion, témoignant de leur engagement constant envers le secteur éducatif de la ville, visant à maintenir et à développer la qualité au fil des ans.
L'enseignant Nguyen Vo Dang Khoa (né en 1987), actuellement chef adjoint du département de gestion de la qualité du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, est la personne qui a créé le logiciel permettant de gérer les examens et de calculer les scores standard pour l'admission en 10e année du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville.
M. Nguyen Vo Dang Khoa (né en 1987), jeune enseignant et actuel chef adjoint du département de la gestion de la qualité du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a également été honoré. Il est le créateur du logiciel de gestion des examens et de calcul des notes d'admission en classe de seconde (10e année) au sein de ce département, qui lui a valu le deuxième prix de l'innovation de Hô Chi Minh-Ville en 2021. Ce logiciel, déployé depuis 2017 pour l'admission en classe de seconde, a considérablement amélioré le processus d'admission, optimisant les inscriptions, améliorant l'efficacité de la gestion et centralisant les données. Il a également permis au département de l'Éducation et de la Formation d'élaborer et de mettre en œuvre un plan d'amélioration de la qualité plus rigoureux et pertinent, visant à rehausser le niveau global de l'éducation à Hô Chi Minh-Ville.
L'enseignant d'élèves pauvres mais studieux
M. Le Dinh Hoe (né en 1953, ancien proviseur du lycée Quang Trung, à Hô Chi Minh-Ville) est un enseignant de banlieue fort de 40 ans d'expérience dans l'éducation et la formation, originaire de Cu Chi Tunnels. Sur ses 25 années de carrière, il a passé 24 ans à la tête de l'établissement le plus éloigné de la porte nord-ouest de la ville (le lycée Quang Trung). Il est remarquable de constater que, partant d'un lycée de banlieue isolé avec un effectif d'entrée en seconde très faible, sous sa direction, l'ensemble du conseil pédagogique a déployé des efforts considérables pour bâtir la réputation de l'établissement et garantir une qualité d'enseignement constamment élevée. Le taux de réussite au baccalauréat a toujours été supérieur à la moyenne de la ville, atteignant 100 % pendant de nombreuses années.
Le professeur Le Dinh Hoe (à gauche) et son élève Nguyen Van Cai sont tous deux des enseignants exemplaires qui ont été honorés.
Ayant occupé divers postes dans de nombreuses unités de Cu Chi, il comprenait les difficultés rencontrées par les élèves de cette région rurale. C'est pourquoi il a été incité à accorder une attention particulière aux élèves défavorisés et passionnés par leurs études, en prenant des mesures concrètes pour les aider et éviter qu'un élève n'abandonne l'école à cause de la pauvreté. Le 22 décembre 2002, le lycée Quang Trung a créé l'Association pour la promotion de l'éducation et a attribué les dix premières bourses à des élèves méritants qui avaient surmonté les difficultés. Il s'agissait du premier établissement scolaire de la ville à mettre en place une telle association au niveau du secondaire. Depuis, grâce à son implication et à celle de l'association, il a construit 44 maisons d'accueil, octroyé plus de 7 500 bourses, distribué 118 vélos, des milliers de cadeaux, des fournitures scolaires, des vêtements, etc., afin d'aider rapidement tous les élèves studieux qui, malgré les difficultés, pouvaient poursuivre leur scolarité. Grâce à cela, des milliers d'élèves ont surmonté les obstacles pour réussir, et nombre d'entre eux sont revenus pour parrainer avec générosité la bourse « Parrainer ses camarades », dévouée corps et âme à ses élèves. À Cu Chi, les habitants surnomment M. Le Dinh Hoe « le professeur des élèves pauvres qui aiment étudier au pays de l'acier et du cuivre ».
Liste de 50 enseignants typiques honorés
Source : https://nld.com.vn/chan-dung-nhung-nguoi-thay-dac-biet-cua-nganh-gd-dt-tphcm-19625111914465861.htm
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