Les élèves adoptés par le poste de garde-frontière de Hai An s'habituent progressivement au mode de vie militaire de l'unité - Photo : LT
Nés dans une famille extrêmement précaire de la zone côtière de la commune de Hai An, dans le district de Hai Lang, Tran Cat Nguyen Vu et ses deux frères et sœurs ont abandonné l'école pour aider leurs parents. Après le décès de leur père en 2017, leur mère s'est remariée un an plus tard, et les trois frères et sœurs Vu ont dû emménager chez leurs grands-parents. Cependant, leurs grands-parents étant âgés et faibles, la situation financière de la famille était précaire.
Connaissant la situation de Vu, en 2019, le Comité du Parti et le commandant du poste de garde-frontière de Hai An ont demandé aux autorités locales de se renseigner sur la famille et de discuter avec elle afin d'établir un profil et de demander à leurs supérieurs l'autorisation de l'adopter comme enfant adoptif du poste jusqu'à présent. Afin de bien prendre soin de Vu, l'unité a chargé le major Ho Ngoc Viet, capitaine de l'équipe administrative, d'accompagner, d'encourager et de soutenir directement Vu dans ses conditions de vie, de travail et d'études au sein de l'unité.
« Nous faisons toujours de notre mieux pour faciliter le quotidien de Vu, lui acheter des vêtements et des livres, et l'aider à vivre de manière autonome. Cela fait plus de six ans que Vu vit dans l'unité. Il est désormais parfaitement familiarisé avec la vie quotidienne de la station, ses résultats scolaires ont également évolué et il a été très apprécié et félicité par ses professeurs », a déclaré le major Ho Ngoc Viet.
Tran Cat Nguyen Vu nous a confié : « Au début, je me sentais bizarre et effrayée, mais grâce aux conseils, à l'enseignement et à la proximité des gardes-frontières, je me suis très vite adaptée. Je promets de faire de mon mieux pour bien étudier afin de réaliser mon rêve de devenir garde-frontière comme les gardes de l'unité, à la fois pour protéger mon pays et pour aider ceux qui se trouvent dans une situation difficile comme moi. »
Selon le commissaire politique du poste de garde-frontière de Hai An, le lieutenant-colonel Phan Van Thoai, ces dernières années, outre la protection de la souveraineté territoriale, la sécurité des frontières nationales et les missions politiques courantes, l'unité a accordé une attention particulière à la solidarité entre militaires et civils, consolidant ainsi la solidarité populaire. Le programme « Scolarité des enfants – Enfants adoptés par le poste de garde-frontière » a notamment suscité un vif intérêt auprès des officiers et des soldats de l'unité. Actuellement, outre l'adoption de Tran Cat Nguyen Vu, l'unité soutient également de nombreux élèves dans le cadre du programme « Scolarité des enfants adoptés par les garde-frontières », avec un budget annuel de près de 50 millions de dongs.
Pour ceux qui bénéficient du soutien de l'unité, outre le temps d'étude, les officiers et les soldats de l'unité renforcent l'encadrement afin que les enfants puissent accroître leur production et élever du bétail, acquérant ainsi les compétences nécessaires à leur avenir. De plus, l'unité mobilise régulièrement des bienfaiteurs pour soutenir les enfants en leur fournissant des fournitures scolaires supplémentaires, des vêtements, des couvertures et des cadeaux pour les fêtes, le Têt, etc.
« Outre le soutien scolaire, la formation et l'organisation des horaires de prise en charge et de retour à l'école des enfants adoptés du poste de garde-frontières, les agents responsables échangent régulièrement avec les enseignants principaux sur le processus d'apprentissage, les résultats et le respect du règlement intérieur afin d'encourager ou de rappeler rapidement les enfants. De plus, l'unité fait preuve d'une grande efficacité en diffusant largement l'importance humanitaire du programme afin que la population locale puisse constater la beauté, la solidarité et la proximité des agents des garde-frontières avec les habitants de la zone frontalière », a ajouté le lieutenant-colonel Thoai.
Rien qu'en 2024, les gardes-frontières de la province de Quang Tri ont soutenu 71 enfants, pour un montant de plus de 319 millions de dongs, dans le cadre du programme « Scolarisation des enfants », et 24 enfants, pour un montant de 138 millions de dongs, dans le cadre du programme « Enfants adoptés par les gardes-frontières ». À ce jour, ils ont soutenu 46 enfants et adopté 18 enfants dans le cadre du projet « Scolarisation des enfants par des officiers et des soldats » pour la période 2021-2030. Parmi eux, les gardes-frontières ont parrainé six élèves laotiens, avec un budget mensuel de 500 000 dongs par enfant.
Le commissaire politique adjoint des gardes-frontières de Quang Tri, le lieutenant-colonel Ho Phu Vinh, a déclaré que les programmes « Enfants adoptés par les gardes-frontières » et « Aide à la scolarisation des enfants » revêtaient une importance humanitaire profonde, contribuant à améliorer les conditions de scolarisation des enfants en situation particulièrement difficile. Grâce à ces programmes, nous souhaitons attirer davantage l'attention et le soutien des comités locaux du Parti et des autorités afin qu'ils collaborent avec les gardes-frontières à la frontière, aidant ainsi la population à sortir progressivement de la pauvreté et à renforcer la confiance du public pour s'acquitter efficacement de sa mission de gestion et de protection de la souveraineté territoriale et de la sécurité des frontières nationales.
« Pour continuer à maintenir et à mettre en œuvre ces programmes plus efficacement, dans les temps à venir, en plus des contributions des officiers et des soldats de l'ensemble des forces, le Comité provincial du Parti des gardes-frontières ordonne aux unités de se coordonner étroitement avec les localités, les départements, les branches et les organisations dans les zones de stationnement, ainsi que de faire appel aux organisations caritatives et aux particuliers pour soutenir les ressources afin de mettre en œuvre plus efficacement les modèles », a ajouté le lieutenant-colonel principal Ho Phu Vinh.
En tant que « pères adoptifs » portant des uniformes militaires verts et enseignants proches et attachés aux élèves pauvres et en situation particulièrement difficile, ces dernières années, les modèles « Enfants adoptifs des gardes-frontières » et « Aider les enfants à aller à l’école » ont offert un toit et un soutien solide sur le chemin de la connaissance, ainsi que dans la vie, aux élèves pauvres en situation particulièrement difficile dans les zones frontalières.
Le Truong
Source : https://baoquangtri.vn/chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-sinh-ngheo-vung-bien-194594.htm
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