Le nombre de candidats aux postes d'enseignants a augmenté de manière significative dans de nombreuses localités.
Avant l'élaboration et la promulgation de la loi sur les enseignants, selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation , au cours de l'année scolaire 2022-2023, le taux de démission ou de reconversion professionnelle des enseignants représentait environ 10 % du nombre total d'enseignants ; la plupart d'entre eux avaient moins de 35 ans, représentant 61 % du nombre d'enseignants ayant démissionné ou changé de carrière.
Parallèlement, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que le recrutement d'enseignants dans toutes les localités se heurte à des difficultés de recrutement, notamment dans les grandes villes. La faiblesse des critères d'admission aux écoles normales nuit à la qualité de la formation des enseignants.
Selon le Département des enseignants et des administrateurs scolaires du ministère de l'Éducation et de la Formation, suite à l'adoption de la loi sur les enseignants par l'Assemblée nationale, les dispositions relatives à la politique salariale ont eu un impact positif immédiat sur les inscriptions dans les écoles normales et le recrutement des enseignants dans les collectivités locales. Les résultats scolaires des écoles normales sont élevés par rapport à ceux d'autres professions ; dans de nombreuses collectivités, le nombre de candidats aux postes d'enseignants est 7 à 10 fois supérieur aux objectifs de recrutement. Des disciplines qui étaient auparavant difficiles à pourvoir, telles que les langues étrangères, l'informatique, les beaux-arts et la musique, attirent désormais de nombreux candidats.
Vu Minh Duc, directeur du département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation au ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que les enseignants de tout le pays étaient très enthousiastes et attendaient avec impatience la publication par le gouvernement de réglementations détaillées sur le fait que « les salaires des enseignants seraient classés au sommet du système d'échelle salariale des carrières administratives ».
Concernant la question des salaires et des avantages sociaux des enseignants, le directeur du département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation a déclaré que « le métier de formateur » exige des enseignants qu'ils soient dévoués, qu'ils aiment leur profession et leurs élèves, qu'ils possèdent de vastes connaissances, des compétences pédagogiques et de communication, une capacité d'autoformation et de mise à jour continue, et qu'ils incarnent l'image d'un enseignant exemplaire afin d'éduquer les élèves par l'exemple.
Offrir des salaires élevés est une façon de reconnaître la valeur d'une profession. Compte tenu de la nature particulière du travail, de la production de connaissances et de la nécessité d'une main-d'œuvre hautement qualifiée, un coefficient spécifique pour que les enseignants bénéficient des salaires les plus élevés de la grille salariale des professions administratives constitue une juste reconnaissance de leur rôle, de leur position et de leurs responsabilités.
« Il ne s'agit pas d'une faveur, mais d'un traitement mérité pour les enseignants », a déclaré M. Vu Minh Duc.
Avis constant selon lequel les salaires des enseignants sont les plus élevés
Aux termes de l'article 23, paragraphe 4, de la loi relative aux enseignants, l'Assemblée nationale charge le gouvernement de préciser les traitements et indemnités des enseignants. Le projet de décret du ministère de l'Éducation et de la Formation, relatif à la politique salariale et aux régimes d'indemnités des enseignants, vise à mettre en œuvre les missions confiées par l'Assemblée nationale et le gouvernement, conformément aux dispositions de la loi relative aux enseignants ; à garantir le respect des orientations du Parti exprimées dans les résolutions et conclusions relatives aux traitements des enseignants ; et à se conformer à la réglementation salariale prévue par la loi relative aux enseignants.
Le projet de décret est actuellement soumis à la consultation publique des ministères, directions, collectivités locales, agences et organisations concernées.
Le 14 novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que la plupart des observations reçues étaient conformes aux dispositions du projet de décret. Le ministère compilera ces observations et les soumettra au gouvernement pour examen et décision.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation continuera de perfectionner le contenu du règlement afin de démontrer la cohérence des politiques et des points de vue du Parti et de l'État sur les salaires des enseignants ; dans le même temps, le ministère de l'Éducation et de la Formation se coordonnera avec le ministère des Finances pour calculer et déterminer la source budgétaire nécessaire à la mise en œuvre des dispositions du décret, en veillant à leur compatibilité avec la situation socio-économique du pays.
Source : https://nhandan.vn/chinh-sach-ve-luong-co-tac-dong-tich-cuc-toi-tuyen-sinh-tuyen-dung-giao-vien-post923170.html
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