.jpeg)
Vers la normalisation et l'intégration
De nombreuses universités de Da Nang ont obtenu d'excellents résultats en matière d'accréditation de qualité, contribuant ainsi à affirmer leur prestige et à renforcer leur position au sein du système d'enseignement supérieur vietnamien. Parmi elles, l'Université de Technologie (Université de Da Nang) se distingue particulièrement, proposant actuellement plus de 30 programmes de formation, dont 4 masters accrédités internationalement. L'université a obtenu l'accréditation selon la norme européenne HCERES en 2018 et renouvellera son accréditation en 2024.
Selon le professeur agrégé Dr Nguyen Huu Hieu, recteur de l'Université de Technologie, l'établissement n'a cessé, au fil des ans, d'améliorer et d'innover ses programmes et ses méthodes pédagogiques, et d'investir dans des infrastructures de formation. L'assurance qualité a toujours été une priorité pour l'université. Actuellement, 26 programmes de licence et 4 programmes de master sont accrédités par des organismes internationaux tels que AUN-QA, CTI et ASIIN. De nombreux programmes ont fait l'objet d'un renouvellement d'accréditation pour les deuxième, troisième et quatrième cycles.

Soucieuse de la qualité de la formation, l'Université de formation technique (Université de Da Nang) propose actuellement 15 programmes de formation accrédités. Ces programmes sont accrédités conformément aux normes de la circulaire n° 04/2016/TT-BGDĐT du 14 mars 2016 du ministère de l'Éducation et de la Formation .
Le professeur agrégé Nguyen Le Hung, directeur de l'établissement, a déclaré que l'accréditation de qualité est une étape stratégique pour affirmer la réputation de l'école et son engagement envers les étudiants, tout en jetant les bases du développement durable de ses programmes de formation. Dans un premier temps, l'école privilégie donc la sélection de disciplines de pointe, reconnues pour leurs solides capacités de formation et leur fort impact, telles que le génie mécatronique et le génie de l'automatisation et du contrôle.
Selon le professeur agrégé Nguyen Le Hung, ces deux spécialisations, dispensées par les plus grandes facultés de l'université, bénéficient d'une longue tradition d'enseignement, d'une équipe pédagogique expérimentée et de diplômés aux excellents résultats, très recherchés par les entreprises. Ces atouts facilitent l'accès du programme aux normes d'accréditation de la qualité de l'enseignement du ministère et satisfont pleinement à ces exigences dès le premier cycle.
Ce sont également des secteurs où la demande de recrutement est forte, étroitement liés aux tendances du développement industriel et à la transformation numérique ; une accréditation précoce permet donc à l'établissement d'affirmer son engagement envers une formation qui répond aux besoins de la société et renforce la confiance des étudiants, des employeurs et des parties prenantes.

Standardiser la formation pour répondre aux exigences du marché.
Selon des représentants de nombreuses universités de Da Nang, l'accréditation de qualité des programmes de formation n'est pas seulement une exigence obligatoire pour garantir la qualité de l'enseignement, mais aussi un engagement des universités envers la société, leur permettant de revoir le processus de mise en œuvre, d'améliorer les programmes et d'accroître l'efficacité de la formation.
Le Dr Phan Duc Tuan, vice-recteur de l'Université de l'Éducation (Université de Da Nang), a indiqué que parmi les 30 programmes de formation agréés de l'université, 4 le sont selon les normes internationales AUN-QA. L'amélioration de la qualité de l'enseignement et de la formation est un processus continu et permanent qui implique de nombreuses actions.
L'assurance qualité des programmes aide les établissements scolaires à identifier leurs points forts et leurs points faibles, leur permettant ainsi de planifier une amélioration continue. Les programmes accrédités témoignent de la responsabilité des établissements et fournissent des informations fiables aux étudiants, aux employeurs et à la société. De ce fait, les étudiants bénéficient de programmes standardisés et actualisés, adaptés aux besoins du marché du travail, ce qui leur permet de développer leurs compétences professionnelles et d'accroître leurs perspectives d'emploi après l'obtention de leur diplôme.
Le professeur agrégé Nguyen Le Hung a expliqué que le processus d'accréditation d'un programme prend généralement de trois à cinq ans, depuis sa conception et sa mise en œuvre jusqu'à l'auto-évaluation et la constitution du dossier de candidature. Tout au long de ce processus, l'université s'attache à mettre en place et à gérer un système interne d'assurance qualité selon le cycle PDCA (Planifier-Déployer-Contrôler-Améliorer), garantissant ainsi le suivi, l'évaluation et l'amélioration continue de toutes les activités, telles que le développement des programmes, l'enseignement, la recherche scientifique, les infrastructures et l'accompagnement des étudiants.
« La condition essentielle pour qu'un programme obtienne l'accréditation est de démontrer une gestion de la qualité systématique, efficace et transparente, tout en veillant à ce que les diplômés atteignent les objectifs d'apprentissage requis et répondent aux besoins pratiques de la société », a souligné le professeur agrégé Dr Nguyen Le Hung.
D'après des représentants de l'Université de Da Nang, ces dernières années, les établissements de formation membres ont accrédité de nombreux programmes de formation afin de répondre aux normes nationales et internationales. Plus précisément, entre 2020 et 2025, 95 programmes de formation supplémentaires ont été accrédités, dont 38 répondant aux normes internationales (CTI, ASIIN, AUN-QA).
À l'avenir, l'Université de Da Nang poursuivra ses efforts d'amélioration et veillera au respect des normes applicables aux établissements d'enseignement supérieur, telles que stipulées dans la circulaire n° 01/2024/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation relative aux normes des établissements d'enseignement supérieur, publiée le 5 février 2024. Parallèlement, elle continuera d'améliorer la qualité de sa formation, de développer des programmes de formation en anglais, de promouvoir les échanges internationaux d'étudiants et de privilégier la sélection de domaines stratégiques pour des investissements appropriés.
Source : https://baodanang.vn/chuan-hoa-chat-luong-dai-hoc-3308091.html






Comment (0)