Normalisation de la qualité universitaire

Les universités de Da Nang accordent une grande importance à l'évaluation de la qualité de l'éducation et la mettent en œuvre activement afin de renforcer leur prestige et d'harmoniser leurs programmes de formation selon des approches régionales et internationales. Grâce à l'évaluation, les établissements d'enseignement réévaluent leurs capacités, procèdent à des améliorations globales et répondent aux exigences croissantes des apprenants et du marché du travail.

L'Université d'enseignement technique (Université de Danang ) a reçu le certificat de normes de qualité pour 5 programmes de formation en septembre 2015. Photo : THU HA

Vers la normalisation et l'intégration

De nombreuses universités de Da Nang ont obtenu d'excellents résultats en matière d'accréditation qualité, contribuant ainsi à asseoir leur réputation et à renforcer leur position au sein du système d'enseignement supérieur vietnamien. C'est le cas notamment de l'Université de Technologie de Da Nang, qui propose actuellement plus de 30 programmes de formation, dont 4 masters accrédités internationalement. L'établissement a obtenu l'accréditation HCERES en 2018 et l'accréditation du deuxième cycle en 2024.

Selon le Dr Nguyen Huu Hieu, professeur associé et directeur de l'Université de technologie, l'école a constamment amélioré et innové au fil des ans en matière de contenu pédagogique et de méthodes d'enseignement, et investi dans les infrastructures de formation. L'assurance qualité a toujours été une priorité pour l'école. L'école propose actuellement 26 programmes de licence et 4 programmes de master certifiés par les organismes internationaux d'accréditation qualité AUN-QA, CTI et ASIIN. De nombreux programmes ont été réaccrédités pour les 2e, 3e et 4e cycles.

Les étudiants de l'Université de Technologie de Danang ont accès à des formations de qualité. Photo : THU HA

Soucieuse de la qualité de la formation, l'Université d'enseignement technique de Danang compte actuellement 15 programmes de formation accrédités. Ces programmes sont accrédités conformément aux normes de la circulaire n° 04/2016/TT-BGDDT du 14 mars 2016 du ministère de l'Éducation et de la Formation .

Le professeur associé Dr Nguyen Le Hung, directeur de l'école, a déclaré que l'école considérait l'accréditation qualité comme une étape stratégique pour affirmer sa réputation et son engagement envers les apprenants, tout en établissant les bases du développement durable des programmes de formation. Par conséquent, dans un premier temps, l'école a privilégié la sélection de filières clés présentant des atouts et une forte influence en matière de formation pour mener les pré-accréditations, telles que les technologies du génie mécatronique et les technologies du génie de contrôle et d'automatisation.

Selon le Dr Nguyen Le Hung, professeur associé, ces deux filières font partie des principales facultés de l'université, bénéficient d'une longue tradition de formation, d'une équipe d'enseignants expérimentés, de bons résultats pour les étudiants et sont très appréciées des entreprises. Ces conditions favorables facilitent l'accès au programme et lui permettent de satisfaire aux exigences des normes d'évaluation de la qualité du ministère de l'Éducation dès le premier cycle.

Il s’agit également d’industries à forte demande de recrutement, associées aux tendances de développement industriel et de transformation numérique. Une accréditation précoce aide donc les écoles à affirmer leur engagement en matière de formation pour répondre aux besoins sociaux et renforcer la confiance des apprenants, des employeurs ainsi que des parties prenantes.

L'Université d'Éducation (Université de Danang) a signé le procès-verbal de fin d'enquête avec les parties concernées à la fin du mois de septembre 2025. Photo : THU HA

Standardiser la formation, répondre au marché

Selon les représentants de nombreux dirigeants d'universités à Da Nang, l'évaluation de la qualité des programmes de formation n'est pas seulement une exigence obligatoire pour garantir la qualité de l'éducation, mais aussi un engagement de l'école envers la société, afin que l'école puisse revoir le processus de mise en œuvre, améliorer le programme et renforcer l'efficacité de la formation.

Le Dr Phan Duc Tuan, vice-recteur de l'Université d'Éducation de Danang, a indiqué que parmi les 30 programmes de formation accrédités de l'établissement, quatre sont accrédités selon les normes internationales AUN-QA. L'amélioration de la qualité de l'enseignement et de la formation est un processus régulier et continu, qui implique de nombreuses activités.

L'évaluation de la qualité des programmes de formation permet aux établissements d'identifier leurs forces et leurs faiblesses afin de planifier une amélioration continue. Les programmes de formation qui répondent aux normes d'évaluation de la qualité font preuve de responsabilité et fournissent des informations fiables aux apprenants, aux employeurs et à la société. Ainsi, les étudiants bénéficient de programmes standardisés, actualisés et adaptés à leurs besoins pratiques, améliorant ainsi leurs compétences professionnelles et augmentant leurs perspectives d'emploi après l'obtention de leur diplôme.

Le professeur agrégé Dr Nguyen Le Hung a ajouté qu'un programme accrédité dure généralement de trois à cinq ans, de sa conception à sa mise en œuvre, en passant par l'auto-évaluation et la finalisation des documents justificatifs. Durant ce processus, l'école s'attache à mettre en place et à exploiter un système interne d'assurance qualité selon le cycle PDCA (Planification, Mise en œuvre, Contrôle, Agir), garantissant que toutes les activités telles que le développement du programme, l'enseignement, la recherche scientifique, les installations et l'accompagnement des étudiants sont contrôlées, évaluées et continuellement améliorées.

« La condition la plus importante pour qu'un programme soit accrédité est de démontrer une gestion de la qualité systématique, efficace et transparente, tout en garantissant que les diplômés répondent aux normes de production et aux besoins pratiques de la société », a souligné le professeur associé Dr Nguyen Le Hung.

Un représentant de l'Université de Danang a déclaré que les établissements de formation membres avaient récemment accrédité de nombreux programmes de formation conformes aux normes nationales et internationales. Entre 2020 et 2025, 95 programmes de formation supplémentaires seront accrédités, dont 38 programmes de formation conformes aux normes internationales (CTI, ASIIN, AUN-QA).

À l'avenir, l'Université de Danang continuera d'améliorer et de garantir les normes des établissements d'enseignement supérieur conformément à la circulaire n° 01/2024/TT-BGDDT du ministère de l'Éducation et de la Formation sur les normes des établissements d'enseignement supérieur publiée le 5 février 2024. Dans le même temps, continuer à améliorer la qualité de la formation, développer des programmes de formation en anglais ; promouvoir les échanges d'étudiants internationaux, prioriser la sélection d'un certain nombre de spécialisations stratégiques pour un investissement rentable...

Source : https://baodanang.vn/chuan-hoa-chat-luong-dai-hoc-3308091.html