(Dan Tri) - Juste parce qu'une blague a été mal comprise par un élève, l'enseignante Baiklautchmee Subrian a été licenciée par l'école primaire Gilbert Colvin (Angleterre).
Baiklautchmee Subrian, une enseignante forte de 35 ans d'expérience, a été licenciée après qu'un élève se soit plaint qu'elle avait mal compris sa blague ; elle a donc porté l'affaire devant les tribunaux.
Avant de devoir quitter son emploi, Mme Subrian enseignait à l'école primaire Gilbert Colvin d'Ilford, à Londres, en Angleterre. Alors qu'elle préparait ses élèves à un contrôle de mathématiques, un élève lui demanda ce qui se passerait s'il ne remettait pas ses feuilles dans le bon ordre.
L'enseignante Subrian a répondu qu'elle allait « frapper l'élève sur la tête », puis a levé la main pour mimer un coup.

Avant de devoir quitter son emploi, l'enseignante Baiklautchmee Subrian avait 35 ans d'expérience dans l'enseignement (Photo d'illustration : iStock).
D'après Mme Subrian, il s'agissait d'une plaisanterie et tous les autres élèves de la classe l'avaient comprise. Cependant, l'élève qui avait posé la question a signalé l'incident à l'établissement, jugeant la réaction et le comportement de Mme Subrian inacceptables. L'élève a déclaré se sentir déçue et menacée.
Le lendemain, Mme Subrian a été convoquée au travail par le directeur. On l'a informée que l'établissement mènerait une enquête interne sur l'incident signalé par l'élève.
Lors de l'enquête menée par l'école, Mme Subrian a déclaré que l'élève qui avait signalé l'incident avait continué à participer au club qu'elle organisait après les cours, elle ne pensait donc pas qu'il ait réellement ressenti des émotions aussi négatives qu'il l'avait laissé entendre.
Cependant, une fois l'enquête terminée, Mme Subrian a reçu une lettre l'informant que l'établissement avait décidé de mettre fin à son contrat. L'école a expliqué que, même si elle pensait plaisanter, elle devait comprendre que l'élève qui lui avait posé les questions n'était pas anglophone et que, par conséquent, il ne pouvait pas saisir certaines choses aussi rapidement et correctement que la plupart des autres élèves.
En tant qu'enseignante, elle doit faire preuve de réflexion et de prudence dans ses paroles et ses actes afin de s'assurer que tous ses élèves aient une opinion positive d'elle et de l'établissement.
Mme Subrian estime que l'enquête et la décision de l'école étaient injustes, voire excessives. Elle a donc porté l'affaire devant les tribunaux dans l'espoir d'obtenir justice. Le procès vient de se tenir et le juge Jack Feeny, qui a instruit l'affaire, a débouté Mme Subrian.
Le juge Feeny a déclaré : « Je ne m'intéresse pas à la question de savoir si la déclaration de Mme Subrian était une plaisanterie ou non. Le problème principal est que Mme Subrian n'aurait pas dû la tenir dans le cadre de ses fonctions d'enseignante. »
Le geste de la main qu'elle a fait en même temps que sa déclaration a rendu la situation encore plus grave, étant donné que l'élève avec qui elle conversait n'avait pas l'anglais comme langue maternelle.
Selon le juge Feeny, dans une situation similaire, mais avec une classe d'élèves parlant couramment anglais, qui ont tous ri de la blague du professeur et n'y ont rien trouvé d'offensant, le professeur n'aurait pas rencontré de problème sérieux.
Cependant, dans le cas de Mme Subrian, un élève présentait des difficultés linguistiques moindres que les autres. Mme Subrian, en tant que responsable de la classe, devait en prendre conscience afin de mieux accompagner cet élève.
Dans le cas de Mme Subrian, même si elle n'a déçu qu'un seul élève avec sa blague, elle devait tout de même assumer ses responsabilités en tant que professeure responsable de la classe.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-bi-duoi-viec-vi-cau-noi-dua-va-dong-tac-tuong-vo-hai-voi-hoc-sinh-20250301082620691.htm






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