Aujourd'hui (12 octobre), à Hô Chi Minh-Ville, en marge de la cérémonie de lancement de l'aire de jeux VioEdu pour l'année scolaire 2025-2026, des enseignants et des administrateurs scolaires ont expliqué aux journalistes du journal Thanh Nien comment nourrir la passion de leurs enfants pour les mathématiques, la langue vietnamienne ainsi que pour divers domaines de la vie à l'ère de l'IA.
Des étudiants de Hô Chi Minh-Ville participent à un jeu télévisé en arène le 12 octobre.
PHOTO : THUY HANG
Laissons les élèves interroger proactivement leurs enseignants et leurs parents, et non pas seulement les machines et l'IA.
Mme Bui Thi Thuy, directrice adjointe de l'école primaire Ly Tu Trong, dans le quartier de Tam Thang à Hô Chi Minh-Ville, a constaté une réalité aujourd'hui bien visible : les enfants se familiarisent facilement avec l'IA, considèrent ChatGPT comme un ami, et n'hésitent pas à lui poser toutes leurs questions. Même s'ils en posent jusqu'à vingt, ChatGPT répond avec enthousiasme et sans difficulté. En revanche, lorsque les enfants interrogent leurs parents, parfois dès la troisième question, ces derniers les réprimandent, se mettent en colère et leur disent : « Je suis occupé, pourquoi poses-tu autant de questions ? » ou « Quelles sont toutes ces questions absurdes ? »
« Cette situation doit changer. Les parents et les adultes doivent faire preuve de plus de patience et apprendre à communiquer avec leurs enfants afin de préserver leur curiosité et leur soif d'apprendre. Nous devons privilégier une approche éducative positive, en évitant de laisser nos émotions influencer nos échanges avec eux. Les parents doivent encourager leurs enfants à poser des questions ; plus les enfants en posent, plus nous en serons satisfaits », a déclaré Mme Thuy.
Du point de vue de l'établissement, Mme Thuy a souligné que le corps enseignant doit lui aussi évoluer à l'ère de l'intelligence artificielle (IA). Premièrement, l'école doit accompagner les jeunes parents afin qu'ils puissent guider efficacement leurs enfants dans leur apprentissage autonome, sans recourir systématiquement à l'IA ni en abuser face aux difficultés ou aux sujets complexes. Deuxièmement, les enseignants doivent encourager les élèves à poser des questions, à partager leurs points de vue, à exprimer leurs opinions et à développer leur esprit critique. Cela permettra de renforcer la confiance en soi et le goût d'apprendre chez chaque élève.
Des élèves du primaire de Hô Chi Minh-Ville font étalage de leurs connaissances en mathématiques, en vietnamien, en finance...
PHOTO : THUY HANG
Les parents et les enseignants nourrissent la curiosité des enfants et les encouragent à poser des questions.
PHOTO : THUY HANG
Mme Nguyen Thi Kim Trang, directrice adjointe de l'école primaire An Binh, dans le quartier d'An Khanh à Hô Chi Minh-Ville, a déclaré qu'en plus des cours, l'école organise régulièrement de nombreuses activités éducatives et extrascolaires, ainsi que des compétitions, permettant aux élèves de participer, d'acquérir de l'expérience et de développer ainsi diverses qualités, aptitudes et talents. Les plateformes de jeux en ligne seront évaluées et sélectionnées par l'école afin d'encourager la participation volontaire des élèves et de garantir qu'aucune pression ne leur soit exercée.
Selon Mme Trang, la famille joue un rôle important pour encourager la curiosité des enfants. En plus de les aider à choisir des aires de jeux adaptées, les compliments et les encouragements des parents contribuent à renforcer leur confiance en eux et à les inciter à explorer .
La cérémonie d'inauguration de l'aire de jeux VioEdu Ho Chi Minh City pour l'année scolaire 2025-2026 a eu lieu aujourd'hui à l'école internationale Vietnam-Australie primaire-secondaire-lycée (quartier de Dien Hong, Ho Chi Minh City).
Le programme a bénéficié de la participation d'élèves de 5 écoles primaires typiques de la ville : Viet-Australia International Primary - Secondary - High School ; Lac Long Quan Primary School (quartier de Binh Thoi) ; An Binh Primary School (quartier d'An Khanh) ; Ly Tu Trong Primary School (quartier de Tam Thang) ; Phan Chu Trinh Primary School (quartier de Phu Thanh).
Les élèves du primaire participent à des jeux et à des questions dans divers domaines.
PHOTO : THUY HANG
Lors du jeu télévisé en arène opposant les 5 équipes scolaires, avec un ensemble varié de questions portant sur les mathématiques, le vietnamien et la vie sociale, l'école primaire Phan Chu Trinh a remporté le premier prix ; l'école primaire An Binh a remporté le deuxième prix ; et les 3 autres équipes ont partagé le troisième prix.
Les organisateurs ont indiqué qu'avec l'essor des technologies, les objectifs et les méthodes d'apprentissage des élèves ont évolué. L'utilisation des technologies, du graphisme et des théories du jeu vise à stimuler leur intérêt pour l'apprentissage, à instaurer une saine émulation pour développer leur autonomie et à perfectionner leurs compétences numériques.
Après 5 ans de mise en œuvre, le terrain de jeux VioEdu attire chaque année 3,5 millions d'élèves provenant des 34 provinces et villes.
Source : https://thanhnien.vn/con-hoi-ai-20-cau-may-deu-tra-loi-hoi-me-cau-thu-3-me-da-la-185251012172913825.htm
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