Formation dans l'industrie des semi-conducteurs : répondre aux divers besoins du marché

Cependant, d’autres universités qui forment aux micropuces semi-conductrices doivent encore faire des efforts pour investir dans des installations et des équipements afin de garantir une qualité de production répondant aux divers besoins de chaque segment.

CONTRIBUTION DE L'INDUSTRIE DES SEMI-CONDUCTEURS EN 2024 PAR 2 GROUPES

En repensant à la réalité des inscriptions aux micropuces semi-conductrices en 2024 (c'est la première année où certaines écoles ont officiellement ouvert des majeures ou des majeures en micropuces semi-conductrices), on peut voir que les scores de référence sont divisés en 2 groupes d'écoles.

En particulier, les écoles participant à la mise en œuvre du programme de développement des ressources humaines de l'industrie des semi-conducteurs conformément à la décision 1017 du Premier ministre ont toutes des scores de référence assez élevés pour ce groupe d'industries, avec une moyenne de 8 points ou plus pour chaque matière du groupe, répondant aux exigences d'entrée selon les normes fixées par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Parmi ceux-ci, la filière technologie des semi-conducteurs de l'Université des sciences naturelles (Université nationale de Ho Chi Minh-Ville) a un score d'admission de 25,1 et la conception de micropuces est de 25,9. La spécialisation en conception de micropuces de l'Université des technologies de l'information (Université nationale de Ho Chi Minh-Ville) a obtenu 26,5 points. L'Université des sciences et technologies (Université de Danang) a un score standard pour la majeure en microélectronique - conception de microcircuits (appartenant au domaine de l'électronique et des télécommunications) de 26,31.

Đào tạo ngành vi mạch bán dẫn: Đáp ứng nhu cầu thị trường đa dạng - Ảnh 1. — Les étudiants de l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville pratiquent dans un laboratoire servant à la formation aux microcircuits semi-conducteurs

Le programme restant, le programme d'ingénierie de conception de micropuces dans la majeure en technologie d'ingénierie électronique et des télécommunications de l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville, a obtenu 25,95 points ; Technologie des semi-conducteurs, Université des sciences et technologies de Hanoi 25,01 points ; Spécialisation en conception de semi-conducteurs en génie informatique à l'Université de Can Tho 24,28 points ; Spécialisation en électronique, technologie des semi-conducteurs et des microcircuits, ingénierie électronique et des télécommunications, Université de technologie industrielle (Université Thai Nguyen) 24 points. La référence la plus élevée est l'Université d'Industrie de Ho Chi Minh-Ville avec 26 points pour la spécialisation en technologie d'ingénierie des micropuces en génie informatique.

Pour certaines universités non publiques qui recrutent des étudiants pour des majeures et des majeures en conception de micropuces et de semi-conducteurs, les scores de référence varient de 15,05 à 21, ce qui signifie environ 5 à 7 points/matière.

QUALITÉ C PAR SEGMENT

De nombreux avis affirment que s’il existe une norme de programme de formation, elle devrait être appliquée à toutes les écoles, à l’instar des réglementations pour les industries médicales et pharmaceutiques, pour les enseignants, ou récemment pour la norme de programme de formation pour le domaine juridique au niveau universitaire.

Cependant, étant donné la nature du domaine d’études qui exige des investissements coûteux et un marché du travail diversifié avec de nombreux segments, certains dirigeants d’université ont déclaré qu’il y aurait de nombreux problèmes.

Le Dr Nguyen Quoc Anh, vice-directeur de l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'il était nécessaire que les écoles reçoivent des investissements du gouvernement dans des installations pour servir la stratégie de développement des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs pour le pays dans le segment supérieur. En conséquence, dans ce segment, il est nécessaire de sélectionner des étudiants ayant une bonne capacité d'entrée, lorsqu'ils obtiennent des bourses..., après l'obtention de leur diplôme, ils constitueront le noyau, l'équipe d'élite pour rechercher et développer le domaine des micropuces semi-conductrices, ou deviendront des managers.

« Parallèlement, le marché du travail des semi-conducteurs est très diversifié et nécessite toujours des ressources humaines dans le segment inférieur, orienté vers les applications de production. Les écoles peuvent former pour ce segment sans nécessairement avoir un niveau d'entrée allant jusqu'à 24. Quel que soit le niveau d'entrée, les écoles doivent former pour répondre aux normes de sortie adaptées aux besoins des entreprises du segment de marché qu'elles ciblent », a expliqué le Dr Quoc Anh.

Đào tạo ngành vi mạch bán dẫn: Đáp ứng nhu cầu thị trường đa dạng - Ảnh 2. — Investir dans des laboratoires et des équipements de formation pour l’industrie des semi-conducteurs est très coûteux et doit être mis à jour régulièrement.

N NOMBREUSES SOLUTIONS D'INVESTISSEMENT DE LABORATOIRE

Le professeur associé, Dr. Nguyen Vu Quynh, vice-directeur de l'Université Lac Hong, a déclaré que les normes pour les programmes de formation en semi-conducteurs aux niveaux du premier cycle et du master récemment publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation ont des orientations avancées, mises à jour avec les tendances internationales, mais posent en même temps de nombreux grands défis aux établissements de formation, tant en termes d'inscription que de mise en œuvre pratique. Il est connu que l'Université Lac Hong recrute et forme des étudiants dans le domaine des micropuces en technologie du génie électrique et électronique.

Selon M. Quynh, les installations et le matériel d'apprentissage de l'industrie des semi-conducteurs sont hautement spécialisés, le programme nécessite un système de laboratoire spécialisé, un logiciel de conception, un équipement de mesure et une bibliothèque spécialisée. Il s’agit d’éléments qui nécessitent des investissements importants et synchrones et qui sont difficiles à mettre en œuvre sans une plateforme technologique solide.

« Le manque de ressources humaines pour exploiter les installations et le matériel pédagogique destinés à l'industrie des puces électroniques constitue également un problème majeur pour les écoles. Le taux d'apprentissage pratique et d'expérience pratique est très élevé : au moins 25 à 30 % du volume, soit l'équivalent de 30 à 45 crédits, sont dispensés dans des laboratoires spécialisés ou en entreprise. Il s'agit du contenu le plus exigeant, car les laboratoires de micropuces sont coûteux et nécessitent des logiciels protégés par des droits d'auteur, des équipements spécialisés et un personnel qualifié. L'organisation de stages pratiques sera également difficile, car le nombre d'entreprises de micropuces au Vietnam est limité et inégalement réparti », a souligné le Dr Quynh, professeur associé.

Concernant la difficulté de la pratique et du stage en raison du nombre limité d'entreprises de puces semi-conductrices et de leur acceptation limitée, le Dr Nguyen Trung Nhan, chef du département de formation de l'Université d'industrie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'en plus de la pratique dans le laboratoire de l'école, l'école vise une solution pour envoyer des étudiants dans des entreprises à Taiwan et au Japon pour des stages de 3 mois à un an.

Concernant les installations et les laboratoires servant à la formation, selon M. Nguyen Quoc Anh, s'il n'y a pas d'investissement de l'Etat, les écoles doivent accepter l'auto-investissement, mais il y a certains équipements qui ne peuvent pas être équipés simplement avec de l'argent. « Actuellement, la conception de micropuces n'est qu'une matière principale au sein du département d'ingénierie électronique et des télécommunications de l'école. D'ici deux à trois ans, l'école vise également à en faire un secteur industriel clé. Pour ce faire, elle recrute, forme des enseignants et coopère avec plusieurs universités de premier plan dans la formation aux micropuces pour semi-conducteurs et avec des entreprises du secteur. Parallèlement, l'école investira dans un laboratoire doté d'un budget de plusieurs millions de dollars », a indiqué le Dr Quoc Anh.

La province de Binh Dinh formera 7 500 ingénieurs en semi-conducteurs et en IA

Le Comité populaire de la province de Binh Dinh vient d'approuver le projet de développement des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs, de l'intelligence artificielle (IA) et de la cybersécurité pour la période 2025-2030.

Selon le projet, d'ici 2030, Binh Dinh vise à former plus de 7 500 ressources humaines de haute qualité dans des domaines de haute technologie, notamment des ingénieurs, des bacheliers et des ingénieurs pratiques. Parmi ces personnes, l’industrie des semi-conducteurs prévoit de former environ 2 500 personnes ; Le domaine de l’IA et de la cybersécurité emploie plus de 3 700 personnes. Au cours de la seule période 2025-2027, la province se concentrera sur la formation d'environ 2 660 ingénieurs et bacheliers, ainsi que de 260 ingénieurs pratiques.

Dans le même temps, Binh Dinh investira également dans la construction d'un laboratoire moderne de semi-conducteurs à l'Université de Quy Nhon, avec un capital total estimé à environ 120 milliards de VND, créant ainsi une infrastructure solide pour les activités de formation, de recherche et de transfert de technologie.

Les universités et les collèges de la province ouvriront de nouveaux cours de formation spécialisés en conception, en conditionnement et en test de micropuces ; IA et cybersécurité. En outre, la province élargira sa coopération avec des unités telles que l'Université des sciences et technologies de Hanoi, l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville, l'Université des sciences de Ho Chi Minh-Ville, l'Institut de technologie des postes et télécommunications, etc. pour normaliser le personnel enseignant, mettre à jour les programmes de formation et inviter des experts internationaux à participer à l'enseignement et au conseil académique.

Le Comité populaire provincial de Binh Dinh a chargé l'Université de Quy Nhon de présider et de coordonner avec les unités concernées l'élaboration urgente d'un plan de mise en œuvre du projet en mai 2025.

Hoang Trong

Source : https://thanhnien.vn/dao-tao-nganh-vi-mach-ban-dan-dap-ung-nhu-cau-thi-truong-da-dang-185250526191427781.htm