Investir dans le développement et améliorer la qualité de l'éducation

Enseignants et élèves de l'école secondaire Cam Thuy pour minorités ethniques.

Thanh Hoa dispose actuellement d'un système d'établissements scolaires et d'établissements scolaires en constante évolution, ainsi que d'un vaste réseau d'établissements d'enseignement , répondant aux besoins d'apprentissage des enfants de tous les groupes ethniques de la province. À ce jour, la province compte plus de 25 700 salles de classe, soit un taux de réussite de 90 % ; le taux d'écoles répondant aux normes nationales est de 86,8 % (contre 65 % en moyenne nationale). L'équipe d'enseignants et de responsables pédagogiques a été renforcée, tant en quantité qu'en qualité, répondant ainsi aux exigences de gestion, d'enseignement et d'apprentissage. Le taux de responsables et d'enseignants qualifiés est de 98,8 %, celui des cadres et enseignants au-dessus de la norme est de 33,72 % ; le taux de responsables et d'enseignants participant à la mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018 (PEGD) bénéficiant d'une formation professionnelle est de 100 %. Il s'agit d'un élément essentiel pour innover dans les méthodes d'enseignement, de test et d'évaluation afin de développer les qualités et les capacités des élèves. Les programmes d'enseignement préscolaire et général sont mis en œuvre avec sérieux, dans un esprit d'innovation, avec une qualité sans cesse améliorée, se rapprochant des objectifs de l'éducation moderne.

Français Grâce à cela, la qualité de l'éducation complète est restée stable l'année scolaire dernière, et l'éducation clé a clairement montré des efforts exceptionnels. Lors de l'examen de fin d'études secondaires de Thanh Hoa 2025, elle s'est classée 7e sur 34 provinces et villes après la fusion, en hausse de 7 places par rapport à 2024. L'ensemble de la province a eu 1 031 examens avec une note de 10, avec un major de promotion du bloc X06 et 7 salutatories à l'échelle nationale. Lors de l'examen national de sélection des élèves d'excellence du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025, la province a eu 77/90 élèves qui se sont présentés à l'examen et ont remporté des prix, atteignant un taux de 85,6 % (le taux d'élèves gagnants se classant au 5e rang national). Quatre élèves ont participé au deuxième tour de l'examen visant à sélectionner les équipes pour concourir aux Olympiades internationales dans les matières : Mathématiques, Physique et Informatique. Il y a 1 étudiant qui a remporté une médaille d'argent au concours « Asian Mathematics Arena » en 2025 qui s'est tenu au Japon... Ces réalisations placent Thanh Hoa au sommet du pays dans l'éducation clé.

Par ailleurs, l'enseignement des STEM, la recherche scientifique et technique et l'entrepreneuriat parmi les élèves constituent également des atouts majeurs, contribuant à stimuler la pensée innovante, à développer des compétences essentielles et à intégrer la pratique dans le processus d'apprentissage. L'année scolaire dernière, Thanh Hoa a remporté un premier prix, un deuxième prix et un prix prometteur au concours national des sciences et technologies, dont un projet sélectionné pour participer au concours international.

Le secteur de la formation professionnelle et continue connaît également une évolution encourageante. Le réseau d'établissements de formation professionnelle répond globalement aux besoins des apprenants ; 100 % des apprenants bénéficient d'une formation en éthique, en compétences de vie, en activités extrascolaires, en découverte de l'histoire et de la culture locales et en entraînement physique. Le taux de spécialisation après le collège est progressivement mis en œuvre conformément à la réglementation, contribuant ainsi à faire passer le taux de travailleurs qualifiés dans la province de 70 % en 2020 à 74 % en 2024, et devrait atteindre 75 % en 2025.

L'action en matière d'éducation universelle a été maintenue et sa qualité s'est améliorée. L'ensemble de la province continue de satisfaire aux normes d'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans, d'éducation primaire universelle de niveau 3, d'éducation secondaire universelle de niveau 2 et d'éradication de l'analphabétisme de niveau 2. Les établissements d'enseignement général ont mis en œuvre avec succès le Programme d'enseignement général 2018 dans toutes les classes, du CP à la Terminale. Cela constitue également la base pour que le secteur poursuive la mise en œuvre des missions d'innovation fondamentale et globale en matière d'éducation et de formation dans la période à venir.

Pour l'année scolaire 2025-2026, Thanh Hoa s'est fixé comme objectif de poursuivre l'innovation et l'amélioration de la qualité de l'enseignement préscolaire, de l'enseignement général et de la formation continue. Il s'agit de préparer au mieux les conditions nécessaires à la mise en œuvre de l'enseignement préscolaire universel pour les enfants de 3 à 5 ans ; de mettre en œuvre efficacement le programme d'enseignement général 2018 et d'organiser deux séances d'enseignement par jour, en fonction des spécificités locales. Ainsi, l'établissement s'engage à maintenir et à améliorer la qualité de l'enseignement général et de l'enseignement fondamental, à promouvoir la formation d'élèves d'excellence nationale et à s'efforcer d'accroître le nombre et la qualité des prix nationaux, ainsi qu'à participer et à remporter des prix internationaux.

Le secteur de l'éducation de Thanh Hoa est déterminé à promouvoir la transformation numérique et la réforme administrative de l'éducation, à compléter la base de données sectorielle, à déployer efficacement les relevés de notes numériques et les carnets de contact électroniques, à appliquer l'intelligence artificielle à l'éducation et à mettre en œuvre un référentiel de compétences numériques pour l'ensemble du secteur. Par ailleurs, le secteur se concentrera sur la révision, l'aménagement et la réorganisation de la taille des écoles et des classes afin de garantir leur adéquation aux conditions pratiques, d'investir dans les infrastructures des écoles principales afin d'accroître leur taille et de réduire progressivement le nombre d'écoles satellites. Il continuera à mobiliser des capitaux d'investissement, à intégrer les programmes et les projets, à mobiliser la socialisation pour investir dans les infrastructures, à soutenir les activités d'éducation et de formation, et à créer les conditions propices au développement de l'éducation non publique.

En août 2025, la province de Thanh Hoa a adressé au ministère de l'Éducation et de la Formation un document proposant un portefeuille d'investissement pour la construction d'un système d'internats inter-niveaux primaires et secondaires dans 16 communes frontalières de la province. La phase de construction de 2025 comprend six projets, pour un investissement total d'environ 739 milliards de VND. En 2026, la province poursuivra la mise en œuvre de 17 autres projets, pour un capital total d'environ 823 milliards de VND. Investir dans le système d'internats inter-niveaux dans les zones frontalières vise non seulement à améliorer la qualité de l'éducation, mais aussi à favoriser le maintien des élèves en classe, créant ainsi de meilleures conditions d'apprentissage pour les enfants issus de minorités ethniques.

Avec l'esprit d'innovation et les efforts constants du personnel, des enseignants et des étudiants ; l'attention, la camaraderie et le soutien de tous les niveaux, secteurs et de toute la société, le secteur de l'éducation de Thanh Hoa est déterminé à accomplir avec excellence les tâches de l'année scolaire 2025-2026 et des années suivantes, amenant la qualité de l'éducation de la province à se développer rapidement et durablement.

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