À la fin de l'examen, malgré l'ouverture du portail de l'école, de nombreux élèves de Hô-Chi-Minh-Ville ont mis près de dix minutes à sortir de la salle. La plupart ont déclaré que l'examen de cette année avait été difficile ; beaucoup ont pleuré dès leur sortie et ont serré leurs proches dans leurs bras.
Duong Nguyet Anh, élève du lycée Van Phuc, a déclaré que l'examen utilisait beaucoup de matériel en dehors du manuel. Elle a pu le passer grâce à sa pratique intensive et à sa familiarité avec le type de questions.
« Au début, j'étais très nerveux et inquiet en entrant dans la salle d'examen, mais après avoir tenu le sujet d'examen, j'ai écrit sur quatre pages d'un coup », a déclaré Nguyet Anh.
Selon cette étudiante, même si c'était assez difficile, c'est l'argument social qui lui a le plus plu, surtout celui sur l'âge scolaire.
Candidats passant l'examen d'entrée en 10e année en 2025 à Ho Chi Minh-Ville (Photo : Phuong Quyen).
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Ce matin (7 juin), plus de 76 000 candidats à l'examen d'entrée en seconde de Hô-Chi-Minh-Ville 2025 ont passé l'épreuve de mathématiques. Il s'agit également de la dernière matière d'examen du système d'enseignement général.
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, l'examen de mathématiques de cette année comprendra 7 questions, dont les questions 1 et 2 sont des problèmes familiers de base sur les graphiques, les formules vietnamiennes et la résolution d'équations.
Les questions 3 à 6 sont des exercices pratiques ; la question 7 porte sur la géométrie plane. Par rapport à l'examen du Programme d'enseignement général de 2006, l'examen de cette année comporte une question de moins sur les exercices pratiques.
Le point fort de l’examen est qu’il comprendra de nouveaux problèmes mathématiques pratiques sur les probabilités et les statistiques, augmentant ainsi la praticité.
Le directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, Nguyen Quoc Bao, a déclaré que dans le programme 2018, à partir de la 6e année, les élèves se sont familiarisés avec les mathématiques pratiques.
Lors des tests périodiques de chaque niveau, les enseignants mentionnent toujours des problèmes mathématiques pratiques de niveau approprié. Quant aux connaissances en probabilités et en statistiques, les élèves les ont acquises dès la 5e à un niveau basique ; en 4e, ils commencent à calculer à un niveau moyen et, en 3e, les connaissances mentionnées ne sont pas trop difficiles.
Il a toutefois ajouté que les problèmes pratiques concernant les probabilités statistiques à l'examen ne concerneront que le niveau purement appliqué, dans le cadre du programme d'études secondaires que les élèves apprennent.
Selon les responsables du Département, les problèmes posés dans les problèmes pratiques ne nécessiteront pas un niveau de connaissances trop élevé, ni ne poseront des problèmes trop étranges, ésotériques ou éloignés de la réalité.
Cependant, pour ce faire, il est important que les étudiants comprennent les problèmes pratiques posés dans la question, réfléchissent et appliquent les connaissances qu’ils ont acquises pour calculer et résoudre les problèmes pratiques de la question.
Dan Tri met rapidement à jour les questions et réponses d'examen pour les examens d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2025 à Ho Chi Minh-Ville après chaque session d'examen.
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Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/de-thi-va-dap-an-mon-toan-thi-vao-lop-10-tphcm-2025-10-em-khoc-1-em-cuoi-20250607075826852.htm
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