Envoi de 1 000 médecins et enseignants supplémentaires au niveau local

Le Premier ministre a ordonné au secteur de la santé d’envoyer 1 000 médecins supplémentaires au niveau local ; au secteur de l’éducation et de la formation de rechercher et d’augmenter le nombre d’enseignants au niveau local, en particulier dans les zones reculées, frontalières et insulaires, en particulier les professeurs de langues étrangères.

Dans l'après-midi du 25 mars, le secrétaire du Parti et Premier ministre Pham Minh Chinh a présidé une réunion du Comité permanent du gouvernement et du Comité permanent du Parti du gouvernement avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de la Santé sur d'importants projets à soumettre au Politburo.

Le Premier ministre s'exprime lors de la réunion (Photo : VGP).

Lors de la réunion, les délégués ont discuté du projet de projet visant à élaborer un programme national cible sur le développement de l’éducation et de la formation (présidé par le ministère de l’Éducation et de la Formation) et du projet de projet visant à élaborer un programme national cible sur les soins de santé, la population et le développement (présidé par le ministère de la Santé).

Selon le Premier ministre Pham Minh Chinh, ce sont deux questions très nécessaires dans le contexte actuel, très pratiques pour le peuple, très importantes pour le développement de ressources humaines de haute qualité, un développement rapide et durable, prenant le peuple comme centre, sujet, objectif, ressource et force motrice du développement.

Le Premier ministre a souligné que l'élaboration du programme doit simultanément proposer des mécanismes, des politiques et des feuilles de route spécifiques, en ligne avec le plan d'investissement public à moyen terme, en garantissant la faisabilité, l'efficacité et en créant des changements fondamentaux dans la pratique.

Avec le projet du Programme national cible sur le développement de l'éducation et de la formation , le Premier ministre a indiqué qu'il est nécessaire de continuer à suivre de près et à concrétiser la Résolution 29 du Comité central et la Conclusion 91 du Politburo sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation.

Dans lequel, certains contenus sont centrés : Améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, développer les personnes de manière globale à la fois dans la « moralité, l'intelligence, la beauté physique », dans lequel continuer à valoriser l'éducation à la « moralité » et à « l'intelligence » et mettre davantage l'accent sur l'éducation « physique » et « esthétique ».

Dans le même temps, il est nécessaire de moderniser et de consolider les écoles, en particulier en construisant des internats pour les élèves des minorités ethniques dans les zones reculées, isolées, frontalières et insulaires, dans le but de garantir l’égalité d’accès à l’éducation, de ne laisser personne de côté et de promouvoir l’apprentissage des langues étrangères, en particulier l’anglais.

Soulignant la nécessité d'améliorer les connaissances des citoyens, de former les ressources humaines et de favoriser les talents, le Premier ministre a indiqué qu'il était nécessaire de définir clairement les tâches visant à perfectionner les institutions, à modifier les lois, à former les enseignants et à soutenir les mécanismes et les politiques visant à promouvoir l'initiative des enseignants et des apprenants.

Parallèlement, il est nécessaire de construire des infrastructures, de promouvoir la coopération public-privé, de promouvoir l’apprentissage combiné à la pratique, la formation associée à la recherche et de promouvoir la coopération internationale.

Vue de la réunion (Photo : VGP).

Avec le projet de construction d'un programme national ciblé sur les soins de santé, la population et le développement, le Premier ministre a ordonné d'ajouter du contenu sur les soins et la protection de la vie et de la santé des personnes avec des objectifs spécifiques, par exemple, combien de fois chaque personne devrait subir un examen médical et un traitement dans une année ; et prévenir et traiter les maladies incurables et les maladies tropicales.

Le Chef du Gouvernement a également demandé le développement de davantage d'hôpitaux de maternité et de pédiatrie, d'hôpitaux gériatriques, l'attention portée à la médecine préventive et aux soins de santé de base, notamment dans le contexte de l'aménagement des limites administratives, l'abolition du niveau de district ; l'élaboration d'un plan pour répondre au vieillissement de la population ; et l'accent mis sur le travail de propagande et d'éducation.

Le Premier ministre a ordonné que cette année, le secteur de la santé envoie 1 000 médecins supplémentaires sur le terrain ; le secteur de l'éducation et de la formation doit également mener des recherches pour augmenter le nombre d'enseignants sur le terrain, en particulier dans les zones reculées, frontalières et insulaires, en particulier les professeurs de langues étrangères.

Parallèlement à cela, la promotion de la numérisation des données et des dossiers dans les secteurs de la santé et de l’éducation, en particulier les dossiers de santé à vie des personnes et les dossiers des étudiants, doit être au centre de ce travail au cours des six premiers mois de 2025.

Source : https://www.baogiaothong.vn/thu-tuong-dua-them-1000-bac-si-tang-cuong-giao-vien-ve-co-so-192250325184452091.htm