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Báo Dân ViệtBáo Dân Việt22/09/2024


Conseils pour étudier et passer le test IELTS afin d'obtenir un score de 9.0

Le Phuong Thanh Uyen, née en 1993, diplômée avec mention en langue anglaise de l'université de Dalat en 2015, enseigne actuellement l'anglais à son compte à Dalat. Elle a obtenu un score de 9,0 à l'IELTS en repassant l'épreuve de compréhension écrite le 29 août. On sait qu'au Vietnam, seulement 1 % environ des candidats obtiennent un score de 8,5 ou plus à l'IELTS et qu'une douzaine de personnes seulement atteignent le score de 9,0.

S'adressant à un journaliste du journal Dan Viet, Le Phuong Thanh Uyen a déclaré qu'il s'agissait de son deuxième test IELTS, la première fois en juillet 2023 elle avait obtenu 8,5.

Cô gái thuộc 1% số người có điểm số IELTS cao nhất:

Le Phuong Thanh Uyen a obtenu son diplôme avec mention en langue anglaise. Photo : NVCC

Je n'avais aucune intention de passer l'examen pour obtenir le score maximal. Bien que j'enseigne l'anglais depuis longtemps, j'ai personnellement repoussé le moment de passer l'IELTS car cela ne me semblait pas nécessaire à l'époque. Ce n'est qu'après avoir créé mon propre organisme d'enseignement que j'ai commencé à en ressentir le besoin.

Cet examen vise à actualiser les tendances et l'organisation des épreuves, afin d'acquérir une expérience précieuse à partager avec les étudiants. De plus, je souhaite également évaluer mes compétences et, si possible, atteindre des objectifs plus ambitieux. Toutefois, obtenir la note maximale n'est pas ma priorité absolue. Par conséquent, cet examen comporte une part d'improvisation et de chance », a confié Uyen.

Évoquant ses impressions lors de l'examen avec ses élèves, Uyen a souligné l'absence de toute dimension compétitive : « Je suis parfaitement consciente d'être une enseignante et d'avoir une approche et une expérience différentes de celles des enfants, parfois deux fois plus jeunes que moi. Dans la salle d'attente, j'ai constaté que la plupart des élèves étaient plus jeunes et tous étaient inquiets ; j'étais moi aussi, bien sûr. Mais en général, j'admire les jeunes, y compris mes élèves actuels, car je vois bien qu'à leur âge, je ne maîtrisais pas aussi bien les langues étrangères. »

Révélant son secret pour étudier et réussir l'IELTS, Uyen a déclaré : « J'aime lire et prendre des notes sur les informations intéressantes, aussi bien en anglais qu'en vietnamien. Pour l'IELTS, j'ai un fichier où je stocke le vocabulaire et les structures que j'extrait de mes lectures : livres, journaux et discussions sur les forums en ligne. C'est une liste de nouveaux mots ou d'expressions très utiles, spécialement pour les épreuves d'expression écrite et orale. »

Concernant la compréhension orale et écrite, je privilégie la lecture de documents authentiques, et non de publications conçues spécifiquement pour l'apprentissage de l'anglais. Ces publications enrichissent ma compréhension, me donnent envie de lire et, par conséquent, j'apprends l'anglais de façon indirecte. Pour l'examen IELTS en particulier, j'utilise la collection Cambridge afin de m'entraîner en fonction du type d'exercices, de repérer mes erreurs et d'améliorer ma maîtrise des zones de vocabulaire.

Pour améliorer ma compréhension orale, j'écoute des podcasts et je regarde des films et des vidéos sur YouTube. Cela m'aide à mieux appréhender l'épreuve d'écoute de l'IELTS. Cependant, pour certains types de questions, comme l'annotation de cartes, je dois m'entraîner davantage afin de bien comprendre les indications de direction et d'éviter les pièges liés à la description des directions dans les questions.

Seize ans est un âge approprié pour la préparation à l'IELTS

Ayant étudié l'anglais et étant aujourd'hui professeure d'anglais, Uyen est convaincue qu'apprendre une langue étrangère dès le plus jeune âge – à condition d'en avoir les capacités et de bénéficier du soutien et des conseils d'adultes – est une excellente chose. Pour la plupart des enfants qui maîtrisent bien l'anglais aujourd'hui, avoir des parents anglophones ou être exposés à d'autres cultures, notamment par le biais de voyages à l'étranger, est un atout. Cette situation est probablement plus courante qu'à son époque, où elle apprenait l'anglais principalement par la lecture, et où Internet, dans les années 2000, a joué un rôle déterminant.

Apprendre l'anglais académique, comme pour l'IELTS, est une tout autre affaire. À mon avis, il ne devrait pas être prioritaire par rapport à d'autres matières du cursus général, telles que les sciences fondamentales et les sciences sociales. La préparation à l'IELTS est optimale lorsqu'on possède déjà de solides bases linguistiques en prononciation, vocabulaire, grammaire et connaissances sociales, permettant d'exprimer ses opinions de manière cohérente et fluide dans une autre langue. Plus précisément, je pense que l'âge idéal pour se préparer à l'IELTS est à partir du lycée, c'est-à-dire à partir de 16 ans.

L'IELTS est un test de langue standardisé, ce qui est un avantage car cette standardisation vous préparera aux études supérieures. Concrètement, quel que soit votre domaine d'études, pour étudier en anglais ou dans un pays anglophone, vous devrez avoir un niveau de langue suffisant pour comprendre le contenu des cours et interpréter (dans le cadre de travaux de groupe, de dissertations ou d'examens finaux).

Cependant, malgré sa popularité, l'IELTS reste une certification relativement récente au Vietnam. Les étudiants qui en ont besoin aujourd'hui n'ont peut-être pas bénéficié d'un apprentissage systématique et régulier de l'anglais académique. Ils se concentrent sur la révision des matières générales en vue des examens d'entrée à l'université et, lorsqu'ils reprennent leurs études pour préparer l'IELTS, leurs bases en anglais sont limitées, ce qui les expose à davantage de difficultés et leur demande plus de temps que les étudiants en sciences sociales ou en langues », a commenté Uyen.

Passionnée par l'enseignement de l'anglais, Uyen a déclaré que dans un avenir proche, elle souhaitait se concentrer sur l'enseignement et la conception de programmes d'apprentissage approfondis mais concis, proches des critères de notation et dotés de bases académiques suffisantes pour que, outre le passage de l'examen IELTS, les étudiants puissent étudier de manière autonome et atteindre des objectifs plus élevés à l'avenir.

En tant que candidate, Uyen espère continuer à progresser pour obtenir un meilleur score en expression écrite, car elle se situe actuellement à 8,0 dans cette compétence.



Source : https://danviet.vn/co-gai-thuoc-1-so-nguoi-co-diem-so-ielts-cao-nhat-em-thich-doc-va-ghi-chep-lai-nhung-thong-tin-thu-vi-20240923064245376.htm

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