Hanoï renforce sa réglementation pour empêcher les élèves d'utiliser leurs téléphones portables en classe.

De nombreuses réglementations strictes

Le règlement interdisant l'utilisation des téléphones portables ou autres appareils électroniques en classe est appliqué depuis quatre ans par le ministère de l'Éducation et de la Formation . Une enquête menée auprès des écoles de Hanoï révèle que, dans le primaire, la plupart des établissements interdisent formellement aux élèves d'apporter leurs téléphones portables ou tablettes à l'école, sauf autorisation expresse du professeur principal. Dans le secondaire, rares sont les écoles qui interdisent totalement l'utilisation des téléphones portables ; les autres mettent en place des mesures de contrôle des téléphones portables avant l'entrée en classe.

Dans le district de Ba Dinh, à Hanoï, les élèves gèrent leurs téléphones ensemble avant les cours.

Dans le document 3550/SGDĐT-CTTT-KHCN récemment envoyé aux établissements d'enseignement de la ville, le Département de l'éducation et de la formation a déclaré : grâce au suivi de la réalité, aux réflexions des agences de presse et à l'opinion publique, il existe encore de nombreux problèmes et lacunes qui affectent la qualité et l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage liés à l'utilisation des téléphones portables et des appareils de réception et de diffusion dans les écoles.

Afin de remédier à cette situation, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï demande aux conseils d'administration et aux enseignants des écoles et des centres d'enseignement professionnel et de formation continue de diffuser, de comprendre parfaitement et d'appliquer strictement et intégralement la réglementation relative à l'utilisation des téléphones portables et des appareils de diffusion et de réception dans les écoles, conformément à la circulaire n° 32/2020/TT-BGDDT et à la dépêche officielle n° 5512/BGDDT-GDTrH.

En fonction des conditions réelles, le conseil d'administration et les enseignants de l'école gèrent les téléphones et les appareils de réception et de diffusion des élèves avant le premier cours (gestion par classe) et les leur restituent après les cours.

Dans les cours nécessitant l'utilisation de téléphones portables, d'appareils de réception et de diffusion, et avec l'autorisation de l'enseignant, les élèves sont autorisés à apporter en classe des téléphones portables et des appareils de réception et de diffusion pour les utiliser.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a clairement indiqué que les directeurs d'école et les directeurs des centres de formation professionnelle et de formation continue sont responsables devant le ministère de l'Éducation et de la Formation et les comités populaires des districts, des villes et des municipalités en cas d'infractions.

Pour les élèves, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï exige une application stricte du règlement selon lequel « les élèves ne sont pas autorisés à utiliser des téléphones portables ou d'autres appareils pendant les cours qui ne sont pas à des fins d'apprentissage et qui ne sont pas autorisés par les enseignants » (énoncé dans la circulaire n° 32/2020/TT-BGDDT et le communiqué officiel n° 5512/BGDDT-GDTrH du ministère de l'Éducation et de la Formation).

Afin de mettre en œuvre efficacement les dispositions ci-dessus, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï demande aux parents d'accompagner les écoles et les enseignants ; d'encourager, de rappeler et de veiller à ce que les élèves utilisent les téléphones portables et les appareils de réception et de diffusion à des fins appropriées et conformément à la réglementation en vigueur à l'école et en classe.

Le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a souligné qu'il s'agit là d'un des éléments clés du secteur de l'Éducation et de la Formation de la capitale, visant à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les écoles de la ville.

Surveillance accrue

Nguyen Quang Tung, proviseur du lycée Lomonosov (Hanoï), a déclaré : « Il y a quatre ans, le conseil d’administration de l’établissement, en accord avec l’association des parents d’élèves, a défini une procédure de gestion des téléphones portables des élèves dans toutes les classes. Ainsi, le bureau du professeur est équipé d’un compartiment dédié, de 40 cm de large, 40 cm de profondeur et 60 cm de haut, réservé à cet usage. Les clés sont détenues par le professeur principal et le délégué de classe, et l’établissement en conserve une. »

Support de téléphone – une solution efficace pour la gestion des téléphones dans les écoles.

Pendant les dix premières minutes du cours (7h30), le professeur place la boîte sur son bureau. Tous les élèves y déposent volontairement leur téléphone. Le professeur la verrouille ensuite et la range dans un tiroir. À 16h00, à la fin des cours, le délégué de classe la déverrouille et la rend aux élèves. Ainsi, les élèves du collège-lycée Lomonosov n'utilisent pas leur téléphone pendant toute la durée des cours (de 7h30 à 16h00 chaque jour). Lorsqu'un cours nécessite l'utilisation d'un téléphone, par exemple pour une présentation, les élèves ne sont autorisés à l'utiliser que si le professeur les y autorise et les encadre.

Durant les heures de classe, si les parents ont besoin de contacter leurs enfants en urgence, ils peuvent appeler le secrétariat ou le professeur principal. De même, en cas d'urgence pour les élèves, le secrétariat assure une assistance téléphonique.

« Ce règlement est approuvé, soutenu et rappelé par les parents. Les élèves s'y habituent également après deux mois de mise en œuvre. Cela donne des résultats concrets : les élèves se concentrent mieux en classe ; en même temps, ils communiquent et s'entendent mieux entre eux », a déclaré l'enseignant Nguyen Quang Tung.

La gestion des téléphones portables des élèves pendant la journée/pendant les heures de classe est également mise en œuvre de manière régulière et résolue par le lycée Luu Hoang (district d'Ung Hoa, Hanoï) depuis de nombreuses années.

Concrètement, chaque classe disposera de boîtes de rangement où les élèves déposeront volontairement leurs téléphones avant chaque cours et les récupéreront à la fin. Le délégué de classe le rappellera directement, mais l'idée générale est que toute la classe participe et gère cela collectivement.

« Dès réception du document du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, lors de la réunion d'octobre, l'établissement a clairement informé les professeurs de matières et les professeurs principaux qu'ils devaient accompagner l'école pour mettre en œuvre correctement les réglementations susmentionnées », a déclaré Hoang Chi Sy, directeur du lycée Luu Hoang.

Selon le proviseur du lycée Luu Hoang, bien que des règlements existassent par le passé, ceux-ci n'étaient pas clairement définis et leur application relevait principalement de la responsabilité des établissements scolaires eux-mêmes. Désormais, grâce à des règlements précis émanant du ministère, les infractions sont mieux encadrées, ce qui incitera les écoles à être plus rigoureuses dans leur application.

Ainsi, la plupart des écoles d'Hanoï ont mis en œuvre différentes méthodes pour améliorer l'efficacité des téléphones portables et des équipements de diffusion ; cependant, le phénomène des élèves filmant et prenant des photos en classe, voire les publiant sur les réseaux sociaux, persiste, entraînant de nombreuses conséquences imprévisibles.

Pour éviter que ce phénomène ne se produise, outre le rôle de l'école, une étroite collaboration des parents est également nécessaire ; le soutien et l'adhésion des élèves ; par ailleurs, les écoles doivent accorder une plus grande attention au suivi du contenu susmentionné.

Source : https://kinhtedothi.vn/ha-noi-siet-chat-quy-dinh-de-hoc-sinh-khong-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc.html