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École maternelle : les avantages l'emportent sur les inconvénients

L'année scolaire 2024-2025 est presque terminée et de nombreux parents dont les enfants sont sur le point d'entrer en première année cherchent des moyens de permettre à leurs enfants d'apprendre le programme plus tôt que prévu, car ils craignent que leurs enfants prennent du retard sur leurs amis lorsqu'ils entreront en première année d'école. Cependant, laisser les enfants apprendre tôt peut conduire à une mentalité subjective chez les enfants, les amenant à négliger leurs études.

Báo Quảng TrịBáo Quảng Trị17/05/2025

École maternelle : les avantages l'emportent sur les inconvénients

Élèves de l'école maternelle Hoa Sen, ville. Dong Ha participe à un concours artistique au niveau scolaire - Photo : MNHS

Depuis le Nouvel An lunaire 2025, de nombreux parents d’enfants en âge préscolaire sont occupés à rechercher des cours d’alphabétisation dans l’espoir que leurs enfants auront une base solide avant d’entrer en première année. De nombreuses personnes se sont tournées vers Internet pour demander des conseils sur le moment opportun pour envoyer leurs enfants à l’école maternelle. Sur des groupes Facebook tels que « Étudier avec des enfants en première année », « École maternelle - confiant en première année »... il y a des publications partageant des expériences sur la façon de laisser les enfants étudier avant d'entrer en première année.

De nombreux parents s'inquiètent lorsque leurs enfants sont sur le point d'entrer en première année mais n'ont pas encore appris l'alphabet, comptant seulement de 1 à 10. Certains parents ont même des enfants à la maternelle qui entreront à la maternelle l'année prochaine et recherchent déjà le bon moment pour laisser leurs enfants apprendre en premier.

Mme Nguyen Ngoc Vui, du district de Gio Linh, travaille pour une entreprise de la ville de Dong Ha et a une fille née en 2019 qui est à la maternelle. Il y a cinq mois, elle a commencé à chercher des cours pour son enfant. « Au début, j'ai consulté des associations et des groupes et j'ai constaté que beaucoup disaient qu'il n'était pas nécessaire d'insister sur la nécessité d'enseigner aux élèves une belle écriture et d'autres compétences avant l'entrée en CP. Cependant, lorsque j'ai constaté que la plupart des parents de maternelle inscrivaient leurs enfants à ce cours, j'ai décidé de trouver un centre pour mon enfant », a expliqué Mme Vui.

Partageant la même inquiétude, Mme Hoang Thi Hieu de la ville de Dong Ha a déclaré qu'elle avait eu du mal à trouver un endroit où son fils pourrait étudier avant qu'il n'entre en première année pour rattraper ses amis. Selon elle, l’école maternelle est très nécessaire, c’est pourquoi elle a décidé d’inscrire son enfant à l’école. Selon elle, lorsqu'on entre en première année, de nombreuses écoles ont 35 à 40 élèves dans une classe et les enseignants ne peuvent pas guider chaque enfant. Aider votre enfant à apprendre à lire, à s’habituer aux chiffres et à faire des calculs simples l’aidera à devenir plus confiant. Grâce à la recommandation d’une amie, elle a emmené son enfant dans un centre de la ville.

Cependant, les enseignants du centre ont expliqué que ce cours n'enseigne pas le programme de première année, mais apprend seulement aux enfants à tenir un stylo, à écrire des traits simples et à enseigner les compétences nécessaires. Selon les enseignants ici, enseigner le programme à l'avance fera perdre aux enfants tout intérêt pour l'apprentissage, ce qui entraînera de la subjectivité et un manque de concentration lors de l'entrée dans le cours principal.

Selon de nombreux enseignants du préscolaire, l’étape pré-primaire est une transition importante. Les parents doivent donc s’efforcer de doter leurs enfants de compétences et d’une mentalité forte afin qu’ils puissent entrer en première année en toute confiance. Il s’agit d’un changement important qui peut entraîner des difficultés pour les enfants.

À l’école maternelle, les enfants participent principalement à des jeux et à des activités en fonction de leurs propres besoins sous la direction des enseignants. À leur entrée en première année, les enfants doivent accomplir leurs tâches en classe, respecter les règles de l'école et savoir prendre soin d'eux-mêmes.

Les parents devraient donc parler avec leurs enfants du nouvel environnement ; nouveaux professeurs, nouveaux amis ; susciter l'enthousiasme des enfants dès leur entrée en première année. Parallèlement à cela, les parents doivent apprendre à leurs enfants à être ponctuels, à toujours préparer des livres et des vêtements avant d’aller à l’école et à être consciencieux et ordonnés.

Partageant le même point de vue, Mme Phuc Hue, enseignante à l'école primaire et secondaire de Vinh Son, dans le district de Vinh Linh, qui a plus de 25 ans d'expérience dans l'enseignement primaire, a déclaré que chaque étape du développement d'un enfant nécessite des méthodes éducatives appropriées. Si possible, avant d'entrer en première année, les parents doivent simplement familiariser leurs enfants avec les lettres, et la prononciation sera formellement enseignée à l'école.

Les familles doivent se préparer mentalement pour que leurs enfants ne soient pas choqués lors du passage de la maternelle à l’école primaire. Les parents ne devraient pas être trop inquiets et forcer leurs enfants à étudier tôt, ce qui peut facilement entraîner du stress et de l’ennui dans les études.

« Il est important de doter les enfants de compétences essentielles et d'un mental solide. Il est notamment nécessaire de développer des compétences telles que la communication, la coopération, l'autonomie, l'utilisation autonome des toilettes… afin qu'ils s'intègrent en toute confiance dans leur nouvel environnement ; il faut les encourager à exprimer ouvertement leurs opinions et à demander de l'aide si nécessaire », a expliqué Mme Hue .

Si les enfants vont à l’école maternelle dans le but d’acquérir des connaissances à l’avance, cela est totalement incompatible avec les lois du développement de l’enfant. L’école maternelle est la « phase idéale » pour le développement physique, la capacité de réflexion, la formation des enfants à l’apprentissage et l’aide à apprécier l’auto-apprentissage. Lorsque ces caractéristiques et ces personnalités sont développées, le futur parcours d’apprentissage de l’enfant sera plus facile et plus simple.

Khanh Hung

Source : https://baoquangtri.vn/hoc-tien-tieu-hoc-loi-bat-cap-hai-193697.htm


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