
Candidats à l'IELTS - Illustration par IA
Après que de nombreux candidats ont reçu l'avis que leurs scores au test IELTS avaient été ajustés en raison de « problèmes techniques internes » de l'organisme de test (British Council, IDP), de nombreuses universités examinent également en urgence les candidats qui ont utilisé leurs scores IELTS pour l'admission ou l'obtention de leur diplôme et attendent des instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation .
L'ajustement des scores a été confirmé par l'organisation du test IELTS comme étant dû à une erreur technique interne, et non à une quelconque fraude de la part des candidats. Le nombre de candidats concernés est très faible (moins de 1 %) par rapport au nombre total de candidats dans le monde.
Plusieurs universités ont annoncé qu'elles examineraient les candidatures des personnes ayant passé l'IELTS dans le cadre de leurs admissions universitaires classiques. Cette mesure est nécessaire pour garantir la transparence et l'équité du processus. Cependant, ces établissements ont également indiqué qu'il leur était difficile d'agir unilatéralement sans directives du ministère de l'Éducation et de la Formation.
En fait, de nombreuses universités utilisent actuellement les scores IELTS pour l'admission ou leur conversion en scores d'examen d'entrée, et en même temps comme base pour l'évaluation des normes de production en langue étrangère.
En matière d'admission, la détermination des scores d'admission est extrêmement complexe ; même une petite variation des scores peut perturber les résultats d'admission d'un grand nombre de candidats.
Avec la modification des scores IELTS, les candidats ayant obtenu des scores élevés n'auront, en principe, pas assez de points pour réussir le processus d'admission ; inversement, les candidats dont les scores faibles sont modifiés en scores élevés seront « injustement rejetés ».
Obliger les candidats à repasser l'examen en raison d'erreurs techniques de la part des organisateurs est également une question délicate : le coût, le temps et la pression psychologique que les candidats doivent endurer ne doivent pas être sous-estimés.
L'organisation du test IELTS est directement responsable envers les candidats, car l'erreur provient du système de test et non du processus d'admission universitaire. Cet incident sans précédent soulève de nombreux enseignements importants en matière d'admission et de formation.
Lorsque des certificats internationaux tels que l'IELTS sont largement utilisés pour les admissions universitaires, il devrait exister des réglementations claires concernant les cas où les scores sont ajustés après l'admission, par exemple, quand les établissements peuvent modifier les admissions et quand ils doivent respecter les droits des candidats.
Source : https://tuoitre.vn/ielts-sua-diem-bai-thi-nhieu-thi-sinh-lo-lang-vi-chua-biet-vu-viec-se-duoc-giai-quyet-ra-sao-20251115151811217.htm






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