Quoi de neuf dans l'examen d'évaluation des capacités 2026 de l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville ?

L'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville 2026 ne devrait connaître aucun changement dans la structure de l'examen, seul le moment de l'organisation sera ajusté.

L'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville 2026 devrait avoir un temps d'organisation ajusté.

Photo : Nhat Thinh

Le deuxième tour de l'examen d'évaluation des capacités de l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville aura lieu plus tôt.

Le Dr Nguyen Quoc Chinh, directeur du Centre d'évaluation de la qualité des tests et de la formation (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que l'examen d'évaluation des compétences de 2026 devrait être ajusté dans le temps.

Plus précisément, la première épreuve d'évaluation des compétences devrait avoir lieu le dernier dimanche de mars (sans changement par rapport aux années précédentes). Cependant, la deuxième épreuve devrait avoir lieu une semaine plus tôt qu'en 2025 (elle aura lieu le 1er juin).

Selon le Dr Chinh, l'ajustement de l'horaire du deuxième tour de l'examen de 2026 vise à correspondre au calendrier général du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Selon le plan de l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville, la durée et la structure du test d'évaluation des capacités de 2026 ne changeront pas par rapport à 2025. Les candidats passeront toujours le test sur papier pour créer une commodité et une facilité d'accès pour les candidats de toutes les régions.

Quelle sera la structure des examens à partir de 2025 ?

Selon les informations annoncées par l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, à partir de 2025, la structure du test d'évaluation des compétences sera ajustée pour correspondre au programme d'enseignement général de 2018. L'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville conservera la structure des sections de langue et de mathématiques, tout en augmentant le nombre de questions dans ces deux sections pour accroître la fiabilité et la discrimination du test.

La section logique - analyse de données et résolution de problèmes est restructurée en une section de réflexion scientifique pour évaluer la capacité des candidats en logique et en raisonnement scientifique lors de la résolution de situations réelles dans les domaines de la science, de la technologie, de l'économie et de la société.

Les questions de la section de réflexion scientifique sont construites dans le but de fournir des informations, des données, des faits, une planification expérimentale et des résultats expérimentaux, exigeant ainsi des candidats qu'ils démontrent leur capacité à comprendre et à appliquer des informations, à déterminer des résultats expérimentaux et à prédire des lois.

Le test d'évaluation des compétences 2025 comprend 120 questions objectives à choix multiples (QCM) et dure 150 minutes. Il est réalisé sur papier. Les résultats sont déterminés par des méthodes modernes de QCM, selon la théorie des questions-réponses. Le score de chaque question a une pondération différente selon sa difficulté.

Le score du test est converti par section. Le score maximal est de 1 200. Le score maximal pour chaque composante est indiqué sur la feuille de notation : 300 points pour le vietnamien, 300 points pour l'anglais, 300 points pour les mathématiques et 300 points pour la pensée scientifique.

En 2025, l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville comptera plus de 218 000 candidats pour les deux tours. 101 universités et collèges utiliseront les résultats de cet examen à des fins d'admission.

Source: https://thanhnien.vn/ky-thi-danh-gia-nang-luc-nam-2026-cua-dh-quoc-gia-tphcm-co-gi-moi-185251015204821597.htm