Le Dr Thieu examine un patient - Photo : D.LIEU
Rébellion, automutilation…, une étudiante de 14 ans hospitalisée en hôpital psychiatrique
Le 18 mars, lors d'un entretien avec la presse, le Dr Nguyen Hoang Yen, du département de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent de l'Institut de santé mentale (hôpital Bach Mai), a déclaré avoir récemment reçu le cas d'une étudiante souffrant de troubles de la personnalité limite.
Plus précisément, NTL (14 ans, vivant à Hanoi ) a été admis à l'hôpital dans un état d'irritabilité, de sautes d'humeur et d'automutilation en se coupant le poignet avec un couteau.
Selon la mère du patient, L. est le premier enfant d'une famille de deux. Depuis son enfance, il est têtu et gâté. Il a souvent l'impression que ses parents ne le comprennent pas et a du mal à interagir avec eux.
Depuis trois ans, L. subit une pression scolaire. De plus, ses parents sont souvent en conflit, ce qui le stresse, le frustre et l'inhibe. Il a donc du mal à se détendre, à évacuer le stress et à contrôler ses émotions. Ses émotions, en particulier, changent de manière imprévisible, et il devient parfois facilement irritable, même s'il était auparavant heureux.
Le Dr Yen a déclaré que L. lui avait confié avoir toujours eu peur d'être abandonné. « Les enfants pensent que leurs parents ne les aiment plus comme avant, ils se sentent parfois vides et ont peur d'être abandonnés. Ils vivent isolés, sont plus discrets, communiquent moins avec leur famille et leurs amis et se font des amis en ligne qui partagent des choses négatives. »
« Grâce à Internet, L. a créé de nombreux groupes dans le but de partager des choses négatives entre eux et de donner des instructions sur la façon de soulager les émotions par l'automutilation », a déclaré le Dr Yen.
Selon le Dr Yen, au vu des symptômes typiques et des examens, L. a été diagnostiqué comme souffrant d'un trouble de la personnalité limite et hospitalisé pour traitement. Après le traitement, ses émotions étaient plus stables, il coopérait davantage au traitement et ne présentait aucun comportement inhabituel.
Comment distinguer
Le Dr Le Cong Thieu, directeur adjoint du département de psychiatrie de l'Université médicale de Hanoi, a déclaré que les symptômes typiques du trouble de la personnalité limite sont que le patient montre souvent de l'impulsivité, des changements émotionnels fréquents et des comportements suicidaires répétés ou des comportements autodestructeurs.
En particulier, le patient a montré une instabilité émotionnelle réactive marquée.
Par exemple, des sentiments intenses et intermittents d'irritabilité, de colère ou d'anxiété qui durent généralement quelques heures et rarement plus de quelques jours. De plus, une colère intense et inappropriée ou une difficulté à la contrôler peuvent être présentes.
Selon le Dr Thieu, les troubles de la personnalité chez les enfants présentent de nombreuses manifestations similaires à l’état rebelle des enfants pendant la puberté.
De nombreux parents sont désorientés lorsqu'ils voient leurs enfants présenter des signes inhabituels à cet âge et ne savent pas s'ils souffrent de troubles mentaux. Ils se demandent comment se comporter avec eux à ce stade.
Cependant, il y a certains points auxquels les parents doivent prêter attention lorsqu’ils surveillent leurs enfants à cet âge pour détecter des anomalies chez eux.
Contrairement à l'âge physiologique, les enfants développent des troubles mentaux lorsqu'ils adoptent des comportements autodestructeurs, comme se couper les mains. Si ces actes se répètent, ils ne correspondent plus à un comportement physiologique de cet âge.
Ou bien les enfants ont des comportements rebelles qui s'expriment à la maison comme à l'école. Les émotions changent fréquemment au cours de la journée, par exemple, ils sont heureux un instant, puis tristes quelques heures plus tard. Les enfants expriment leurs émotions de manière particulièrement intense et prolongée.
Dans ce cas, les parents doivent d'abord surveiller leurs enfants de près, en prêtant attention à tout changement éventuel, tel qu'un changement de niveau, un changement d'école ou des problèmes familiaux...
Les parents doivent ensuite partager leurs sentiments avec leurs enfants, agir avec tact et comprendre leur niveau d'anxiété, ou consulter un médecin. Dans certains cas, les parents doivent être consultés en premier, car beaucoup ne reconnaissent pas clairement le problème ou l'aggravent plus qu'il ne l'est réellement.
« Nous avons rencontré des cas où des parents forçaient leurs enfants à consulter un psychologue, mais il s'est avéré que le problème ne venait pas seulement de l'enfant, mais aussi des parents. À ce moment-là, nous avons dû consulter et résoudre les problèmes psychologiques des parents avant de consulter l'enfant. Ainsi, lors de la consultation, les parents seront plus conscients des problèmes de leur enfant et, en même temps, mieux informés de leur propre situation », a déclaré le Dr Thieu.
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