Comment faire la distinction entre les enfants souffrant de problèmes mentaux et ceux qui traversent une puberté « rebelle » ?

Le Dr Thieu examine un patient - Photo : D.LIEU

Rébellion, automutilation… une lycéenne de 14 ans hospitalisée en hôpital psychiatrique

Le 18 mars, s'adressant à la presse, le Dr Nguyen Hoang Yen, du département de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent de l'Institut de santé mentale (hôpital Bach Mai), a déclaré avoir récemment reçu le cas d'une étudiante atteinte de trouble de la personnalité limite.

Plus précisément, NTL (14 ans, vivant à Hanoï ) a été admis à l'hôpital dans un état d'irritabilité, de sautes d'humeur et d'automutilation en se coupant le poignet avec un couteau.

D'après la mère du patient, L. est l'aîné d'une famille de deux enfants. Depuis son enfance, il a un caractère difficile et a été gâté. Il avait souvent l'impression que ses parents ne le comprenaient pas et avaient du mal à communiquer avec lui.

Depuis trois ans, L. subit une forte pression scolaire. De plus, les conflits fréquents de ses parents le stressent, le frustrent et l'inhibent, l'empêchant de se détendre, de gérer son stress et de maîtriser ses émotions. En particulier, ses émotions sont très changeantes ; il lui arrive de se mettre facilement en colère contre les autres, même s'il était joyeux auparavant.

Le Dr Yen a indiqué que L. lui avait confié avoir toujours peur d'être abandonné. « Les enfants pensent que leurs parents ne les aiment plus comme avant, ils se sentent parfois vides et craignent d'être abandonnés. Ils vivent isolés, sont plus silencieux, communiquent moins avec leurs proches et se font des amis en ligne qui partagent des choses négatives. »

« Via Internet, L. a créé de nombreux groupes dans le but de partager des choses négatives entre eux et de donner des instructions sur la façon de soulager ses émotions par l'automutilation », a déclaré le Dr Yen.

Selon le Dr Yen, grâce à des symptômes typiques et à un examen approfondi, L. a reçu un diagnostic de trouble de la personnalité limite et a été hospitalisé pour traitement. Après le traitement, son état émotionnel s'est stabilisé, il a mieux coopéré et n'a plus présenté de comportement inhabituel.

Comment distinguer

Le Dr Le Cong Thieu, chef adjoint du département de psychiatrie de l'université de médecine de Hanoï, a déclaré que les symptômes typiques du trouble de la personnalité limite sont l'impulsivité, les changements émotionnels fréquents et les comportements suicidaires ou autodestructeurs répétés.

Le patient présentait notamment une instabilité émotionnelle marquée.

Par exemple, des sentiments intenses et intermittents d'irritabilité, de colère ou d'anxiété qui durent généralement quelques heures et rarement plus de quelques jours. Également, une colère intense et inappropriée ou une difficulté à la contrôler.

Selon le Dr Thieu, les troubles de la personnalité chez l'enfant présentent de nombreuses similitudes avec l'état de rébellion des enfants durant la puberté.

Nombreux sont les parents désemparés face aux signes inhabituels observés chez leurs enfants à cet âge, ne sachant s'il s'agit de troubles mentaux. Ils s'interrogent sur la meilleure façon d'aborder la situation avec leurs enfants.

Cependant, les parents doivent prêter attention à certains points lorsqu'ils surveillent leurs enfants à cet âge afin de détecter d'éventuelles anomalies.

« Contrairement à ce qui se passe à un âge physiologique, les enfants qui s'adonnent à des comportements d'automutilation, comme se couper les mains, présentent des problèmes mentaux. Et si ce geste se répète, il ne s'agit plus d'un comportement physiologique propre à leur âge. »

Ou bien les enfants présentent des comportements rebelles qui s'expriment aussi bien à la maison qu'à l'école. Leurs émotions fluctuent fréquemment au cours de la journée : ils peuvent être joyeux puis tristes quelques heures plus tard. En particulier, ils expriment leurs émotions avec une grande intensité et pendant longtemps.

Dans ce cas, les parents devraient d'abord surveiller de près leurs enfants, en prêtant attention à tout changement chez l'enfant, comme une baisse des notes, un changement d'école ou des problèmes familiaux...

Ensuite, les parents devraient en parler avec leurs enfants, faire preuve de tact en tenant compte de leurs sentiments et évaluer l'intensité de leurs difficultés, ou consulter un médecin. Dans certains cas, il est essentiel de consulter d'abord les parents, car beaucoup d'entre eux ne perçoivent pas clairement le problème ou l'aggravent.

Nous avons rencontré des cas où des parents ont forcé leurs enfants à consulter un psychologue, mais il s'avère que le problème ne concerne pas seulement l'enfant, mais aussi les parents. Dans ce cas, il est nécessaire de consulter et de résoudre les problèmes psychologiques des parents avant de rencontrer l'enfant. Ainsi, lors de la consultation, les parents seront plus à même de comprendre les problèmes de leur enfant et, par la même occasion, de mieux appréhender leur propre situation », a déclaré le Dr Thieu.

Source: https://tuoitre.vn/lam-sao-de-phan-biet-tre-gap-van-de-tam-than-hay-noi-loan-day-thi-20240318171104076.htm