Créer les conditions d'enseignement et d'apprentissage nécessaires pour éliminer l'analphabétisme
Lang Son est une province montagneuse, bordée au nord par une population totale de 813 992 habitants, vivant pour la plupart en zones rurales. Les minorités ethniques représentent plus de 83 % de la population et se répartissent en 7 groupes ethniques principaux : Nung, Tay, Kinh, Dao, San Chay, Hoa et Mong.
Les conditions économiques, culturelles et sociales demeurent difficiles ; par conséquent, la province considère l'éradication de l'analphabétisme chez les minorités ethniques comme une tâche politique importante contribuant à l'amélioration du niveau de connaissances de la population.
Récemment, le programme d'éradication de l'analphabétisme à Lang Son a bénéficié de l'attention de tous les niveaux et de tous les secteurs, comme en témoignent le maintien et l'amélioration de la qualité de l'éducation à tous les niveaux, tout en assurant des taux d'alphabétisation pour les personnes de tous âges.
Afin de garantir des conditions d'apprentissage optimales, les classes XMC utilisent les locaux des établissements d'enseignement général et des centres d'apprentissage communautaires. Les enseignants mobilisés pour l'enseignement XMC sont des professeurs des écoles primaires de la commune, formés aux méthodes pédagogiques et à l'utilisation des manuels scolaires.
En 2024, la province a ouvert 62 classes d'alphabétisation pour 1 660 élèves. Parmi eux, 99,99 % des 15-25 ans ont atteint le niveau 1 d'alphabétisation (soit une hausse de 0,04 % par rapport à 2023) ; 99,89 % des 15-35 ans (soit une hausse de 0,1 %) ; et 99,31 % des 15-60 ans (soit une hausse de 0,19 %).
Le nombre de personnes atteignant le niveau 2 de compétences en lecture et en écriture dans le groupe d'âge des 15-25 ans a atteint 99,97 % (en hausse de 0,03 % par rapport à 2023) ; dans le groupe d'âge des 15-35 ans, il a atteint 99,72 % (en hausse de 0,2 %) ; et dans le groupe d'âge des 15-60 ans, il a atteint 97,22 % (en hausse de 0,76 %).
L’ensemble de la province maintient le niveau 2 en matière d’alphabétisation. Le taux d’alphabétisation des personnes âgées de 15 à 60 ans dépasse 97 %, avec une amélioration significative chez les groupes de population plus âgés.
Prévenir l'illettrisme
Malgré les conditions favorables d'une attention particulière de la part du Comité du Parti et du gouvernement, le travail de XMC reste confronté à des difficultés dues aux caractéristiques du terrain morcelé, aux transports peu pratiques dans de nombreux endroits et aux conditions de vie difficiles d'une partie de la population dans les zones rurales, montagneuses et frontalières, ce qui rend difficile l'organisation de cours pour adultes.
Par ailleurs, la situation de la ré-illettrisme nécessite toujours une attention particulière, notamment chez les personnes âgées et les minorités ethniques.
Selon M. Duong Xuan Huyen, vice-président du Comité populaire provincial de Lang Son, face aux difficultés susmentionnées, la province de Lang Son s'est fixé pour objectif de maintenir et d'améliorer progressivement la qualité des résultats de l'éducation et de la formation universelles dans toute la province.
Plus précisément, dans les prochains mois, le Comité populaire provincial s'attachera à prévenir la ré-illettrisme et continuera d'ouvrir des cours sous forme d'éducation continue, de cours de formation continue après l'alphabétisation ou de XMC.
Poursuivre l'ouverture de classes XMC dans les phases 1 et 2. Maintenir le taux de personnes atteignant le niveau 1 d'alphabétisation à 99,99 % dans la tranche d'âge des 15-25 ans, à 99,91 % dans celle des 15-35 ans et à 99,34 % dans celle des 15-60 ans.
Parallèlement, le nombre de personnes atteignant le niveau 2 d'alphabétisation dans la tranche d'âge des 15-25 ans a atteint 99,98 % ; dans la tranche d'âge des 15-35 ans, il a atteint 99,75 % ; et dans la tranche d'âge des 15-60 ans, il a atteint 97,30 %.
L'ensemble de la province maintient le niveau d'alphabétisation 2. Le taux de communes atteignant ce niveau est de 100 %. De même, le taux de districts et de villes atteignant le niveau d'alphabétisation 2 est de 100 %. Maintenir ce niveau d'alphabétisation et améliorer la qualité des résultats est essentiel.
Parallèlement aux objectifs susmentionnés, la province de Lang Son a été chargée de poursuivre les efforts de propagande visant à sensibiliser la population à l'éducation universelle et au XMC sous de nombreuses formes, notamment : la mobilisation directe, la diffusion d'émissions de radio, l'incitation des personnes analphabètes à regarder et à apprendre le vietnamien par elles-mêmes à la télévision...
Il est demandé aux établissements d'enseignement de la même région de renforcer leur coordination dans l'élaboration de plans visant à ouvrir des classes XMC et à assurer la continuité de l'éducation après l'alphabétisation.
En innovant dans les méthodes de mobilisation des personnes analphabètes pour participer à l'apprentissage, en intégrant les programmes XMC à la formation professionnelle traditionnelle, à la formation professionnelle de courte durée et au développement communautaire, on contribue à aider les apprenants à savoir comment éliminer la faim, réduire la pauvreté et améliorer progressivement leur qualité de vie.
Source : https://giaoducthoidai.vn/lang-son-dat-muc-tieu-chong-tai-mu-chu-post743924.html
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