En juillet 2025, le cinéma tchèque a connu une étape particulière avec la sortie en tchèque de « Summer School 2001 » ou « Letní škola, 2001 » , le premier film du réalisateur d'origine vietnamienne Dužan Duong.
Non seulement le film est profondément autobiographique, mais il est aussi une voix forte et authentique de la génération de Vietnamiens qui grandit en République tchèque, une communauté qui a été réduite au silence dans le cinéma grand public.
Le film « Letní škola, 2001 » a été présenté en première officielle au Festival international du film de Karlovy Vary le 8 juillet dernier, en tant que premier film du genre « viet-film » dans l’histoire du cinéma tchèque.
Le film est ensuite sorti dans les cinémas de la République tchèque à partir de 24/7, distribué par Aerofilms.
Se déroulant à l'été 2001 dans un marché animé de Cheb, le film tourne autour de l'histoire de Kien, un garçon de 17 ans aux cheveux roux saisissants qui revient du Vietnam après 10 ans loin de chez lui.
Au lieu d'un accueil chaleureux, il fait face à la distance de son père, aux inquiétudes de sa mère et aux conflits avec son jeune frère.
Au travers d'activités comme le repassage de Pokémon sur des T-shirts, l'apprentissage du tchèque et des rencontres avec des adolescents au bord du lac, des secrets émergent peu à peu et affectent toute la communauté vivant autour du marché.
Le film utilise une structure narrative multi-perspective de style Rashomon, suivant trois personnages : le père Zung, l'enfant Tai et l'adolescent Kien.

Chaque perspective a sa propre couleur et son propre rythme, de la mafia à l'humour adolescent et aux troubles intérieurs dus au mélange culturel.
Le film se déroule dans la ville frontalière de Cheb à l'été 2001. Le personnage principal, Kien, un adolescent de 17 ans, revient en République tchèque après avoir vécu 10 ans au Vietnam.
Avec des cheveux roux vif et des yeux remplis à la fois de perplexité et de tristesse, Kien entre dans une étrange réalité : la famille qu'il connaissait autrefois est désormais lointaine, la culture est étrange et la langue est devenue une barrière invisible.
Le film est raconté à travers trois perspectives de Kien, son père (Zung) et son jeune frère (Tai) dans le style Rashomon - une technique de narration célèbre au cinéma et en littérature, originaire du film "Rashomon" (1950) du réalisateur japonais Akira Kurosawa) - montrant le même événement mais chaque personne a une perspective différente, une douleur différente et un sentiment différent.
Les conflits, les écarts générationnels et les secrets cachés se dévoilent progressivement alors que Kien se lance dans des activités apparemment simples comme apprendre le tchèque, fabriquer des t-shirts Pokémon, sortir au lac et aider son père au marché.
Mais sous la surface se cache tout un système social qui se chevauche : des « magnats du marché » asiatiques, la pression de l’assimilation culturelle, jusqu’aux normes familiales conflictuelles entre deux systèmes éducatifs , le vietnamien traditionnel et le tchèque moderne.
En tant que Vietnamien né et élevé en République tchèque, le réalisateur Dužan Duong n'est pas seulement un conteur, il fait partie de l'histoire elle-même.
L’œuvre est fortement autobiographique, reflétant les expériences d’un enfant dans une famille d’immigrants où les parents sont absents pour gagner leur vie, où la langue maternelle s’estompe progressivement et où l’identité personnelle est toujours dans un état d’incertitude.
Dužan a fait appel à de nombreux acteurs non professionnels de la communauté vietnamienne, choisissant une manière proche et authentique de réaliser des films avec des prises de vue à main levée, une lumière naturelle et un style visuel minimaliste et asiatique.
Le film s'ouvre sur une scène chargée de symbolisme : Kien est dans un bus de nuit à travers la jungle, retournant à Cheb, une « frontière » non seulement géographique, mais aussi psychologique et ethnique. De là, la caméra suit le jeune homme à travers les recoins du marché vietnamien, les chambres louées provisoirement, les anciennes journées d'école d'été où chaque objet, chaque rire devient matière cinématographique.
Ce film n’est pas seulement la mémoire d’un individu, il est la mémoire collective de dizaines de milliers de familles vietnamiennes qui ont vécu et vivent en Europe.
Dans une scène culminante, le personnage du père crie dans un mélange de vietnamien et de tchèque : « Je fais tout pour que tu n'aies pas à vivre comme moi ! » une réplique qui fait pleurer de nombreux spectateurs américano-vietnamiens, car ils s'y reconnaissent.
« Letní škola, 2001 » est le premier film tchèque réalisé par un réalisateur d'origine vietnamienne. La plupart des acteurs et du décor sont issus de la communauté vietnamienne. Cependant, le film ne s'adresse pas uniquement aux Vietnamiens.

Pour le jeune réalisateur Dužan Duong et l'équipe de « Letní škola, 2001 », l'accueil du public est une occasion de diffuser plus largement le message humain du film.
Et ce que le film souhaite transmettre, c'est l'importance de la famille dans la vie des Vietnamiens en République tchèque, que ce soit dans les années 90 et 2000 ou encore aujourd'hui et pour toujours.
Les histoires sur l’identité, la famille, l’intégration et la perte sont des thèmes universels auxquels tout public, qu’il soit tchèque, français, allemand ou vietnamien, peut s’identifier.
Le succès émotionnel et technique du film lui a permis d'être sélectionné pour la première au Festival international du film de Karlovy Vary 2025 qui s'est déroulé à Karlovy Vary (République tchèque) du 7 au 12 juillet et a reçu de nombreux compliments de la part des critiques.
« Letní škola, 2001 » n'est pas seulement un film, c'est une porte ouverte. Il ouvre un espace à des histoires autrefois considérées comme « périphériques », à des personnes autrefois qualifiées d'« immigrées » et à des émotions que peu de gens avaient osé exprimer au cinéma auparavant.
D'une petite ville frontalière, d'une famille vietnamienne apparemment silencieuse, « Summer School 2001 » a élevé une voix forte et authentique : sur la mémoire, sur l'identité et sur le droit de raconter sa propre histoire.
On peut dire que « Letní škola, 2001 » n’est pas seulement un film mais aussi une déclaration d’une nouvelle voix de la communauté vietnamienne en République tchèque, ouvrant un voyage de représentation culturelle et de narration plus authentique dans le cinéma européen.
Source : https://www.vietnamplus.vn/letni-skola-2001-tieng-vong-mua-he-va-ban-sac-the-he-goc-viet-tai-sec-post1051930.vnp
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