Conseils pour répondre efficacement aux questions à choix multiples en physique pour l'examen de fin d'études secondaires 2024, score élevé

Conseils pour répondre efficacement aux questions à choix multiples en physique pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024, score élevé

La physique est l'une des 9 matières de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 et l'une des 8 matières à choix multiples. S'adressant au journal Dan Viet, M. Nguyen Thanh Nam, actuellement professeur à l'Académie technique militaire , a donné des conseils aux candidats sur la manière de pratiquer les tactiques pour l'examen de physique de fin d'études secondaires de 2024 au cours de la dernière semaine avant l'examen.

Selon M. Nam, on peut dire que le plus gros problème auquel sont souvent confrontés les candidats à l'examen de fin d'études secondaires est de ne pas être en mesure de bien gérer leur temps d'examen, ce qui fait que leurs résultats d'examen sont inférieurs à leurs capacités réelles. De nombreux candidats font l’erreur de répartir le temps de manière inappropriée entre les sections, de passer trop de temps sur certaines questions difficiles en se précipitant, de faire des erreurs ou de manquer des questions faciles, des questions qui sont à leur portée et qu’ils peuvent faire.

M. Nguyen Thanh Nam est actuellement professeur à l'Académie technique militaire. Photo : NVCC

Pour surmonter le problème ci-dessus , vous devez élaborer vous- même une stratégie de passation de test adaptée à vos capacités, avec un score cible et en même temps Des possibilités illimitées pour atteindre des scores plus élevés. L’essentiel est de construire un tableau de répartition du temps raisonnable . à appliquer pendant le test.

Donc, dans cet article, M. Nguyen Thanh Nam vous propose une méthode efficace pour vous aider à construire une stratégie de passation de tests adaptée aux capacités d'apprentissage et aux objectifs de score de chacun.

Nous savons que l' examen de physique actuel comporte 40 questions, chacune comportant 4 options A, B, C et D. Ainsi, la probabilité de répondre correctement à une question au hasard est de 1/4. Cela signifie que, même sans connaissance , il est possible d'obtenir une note moyenne en physique de 0,25 × 40 × 1/4 = 2,5 points.

Si le candidat est capable de répondre à N questions (sait les répondre, les répond correctement et les répond à temps), il lui suffit alors de choisir au hasard (40 - N) les questions restantes. Le score moyen que le candidat peut alors obtenir est Đ = 0,25×N + 0,25×(40-N)×1/4 = 0,1875×N + 2,5. À partir de cette formule, nous pouvons déduire que pour obtenir le score souhaité de D, nous devons répondre de manière proactive à au moins N = (D - 2,5)/0,1875 questions correctement à l'examen et deviner au hasard (40 - N) les questions restantes . Sur la base de cette formule, nous pouvons créer un tableau de données . ci-dessous

D (score cible).	7	8	8,5	9	10
N (nombre de questions à faire).	24	29	32	35	40

Le nombre de questions doit être fait activement et complété en fonction du score souhaité .

Vous pouvez vous appuyer sur ce tableau pour élaborer une stratégie de passation de test adaptée à vos besoins. Tout d’abord, chaque personne doit déterminer le score à l’examen de physique qu’elle doit obtenir. Ensuite, en fonction du tableau de données, déterminez le nombre de questions il faut être proactif et le faire correctement. Et enfin, en fonction du nombre total de questions auxquelles il faut répondre activement et correctement , répartissez le temps de test de manière appropriée .

Afin de pouvoir allouer du temps au nombre de questions auxquelles il faut répondre activement et correctement, nous divisons les questions du test en 4 catégories : les 15 premières questions sont de catégorie 1 (H1) ; Les questions 16 à 30 sont de niveau 2 (H2) ; Les questions 31 à 35 sont de niveau 3 (H3) ; et les 5 dernières questions de l'examen sont de niveau 4 (H4). Sur cette base, nous pouvons construire un tableau de répartition du temps en fonction du score souhaité et de chaque catégorie de questions ci-dessous .

INDIQUER	7		8		8,5		9		10
H1	15	25p-100s	15	20p-80s	15	15h-13h	15	22h-40s	15	17h-20s
H2	9	25p-165s	14	30p-128s	15	25p-100s	15	20p-80s	15	15h-13h
H3					2	22h-17h	5	20h-17h	5	22h-14h
H4									5	20p-16p

Tableau de répartition du temps selon le niveau de score et le rang des questions .

Selon ce tableau, chaque niveau de score comporte deux colonnes, le côté gauche est le nombre de questions qui doivent être faites activement et correctement, le côté droit est le temps total passé sur une catégorie de questions et le temps moyen pour une question dans la catégorie. Par exemple, pour obtenir 8 points, vous devez répondre correctement de manière proactive à 29 questions, dont 15 questions en H1 et 14 questions en H2, et deviner au hasard les 11 questions restantes de l'examen. Le temps pour répondre à 15 questions H1 est de 20 minutes, soit une moyenne de 80 secondes par question, et le temps pour répondre à 14 questions H2 est de 30 minutes, soit une moyenne de 128 secondes par question. Répondre au hasard aux 11 questions restantes peut être fait en une minute.

Notez que vous n'avez pas besoin de mémoriser l'intégralité du contenu du tableau, mémorisez simplement la période en fonction du score dont vous avez besoin . Si vous visez 8 points, rappelez-vous simplement que « 15 questions en 20 minutes et 14 questions en 30 minutes » suffisent. Une fois les chiffres clairement définis, il est nécessaire d’appliquer le délai au processus de préparation des tests . Pendant le test, il est nécessaire de contrôler que le temps total passé sur une catégorie de questions ne dépasse pas le délai fixé, et que le temps passé sur une question ne dépasse pas le temps moyen calculé plus le temps gagné sur les questions précédentes. Il faut être très prudent mais en même temps essayer de le faire le plus rapidement possible , pour gagner du temps pour les questions restantes .

Après avoir complété toutes les questions possibles, dans les 2 dernières minutes avant la fin du test, vous devinez au hasard les questions que vous ne pouvez pas faire selon le principe suivant : sur la feuille de réponses , parmi les colonnes A, B, C, D, il y a généralement une colonne avec le moins de choix . Devinez au hasard toutes les questions restantes dans cette colonne afin que la probabilité de deviner correctement soit la plus élevée. S'il y a plusieurs colonnes avec le même nombre réduit de choix , vous pouvez choisir n'importe quelle colonne.

Créer un calendrier permet de faciliter le contrôle, en évitant la situation où le temps passé sur les questions précédentes empiète sur le temps passé sur les questions ultérieures. Cette méthode ne vous empêche pas de faire mieux que votre objectif fixé, ce qui est le cas si vous terminez le test plus rapidement que le délai fixé et dépassez le score cible fixé .

La dernière chose que je veux vous rappeler est que, comme chaque candidat a des caractéristiques et des capacités psychologiques différentes, le délai de la stratégie de passation du test sera différent . Lorsque vous entrez dans la salle d'examen, utilisez simplement les stratégies que vous avez bien pratiquées auparavant pour obtenir le score le plus élevé en fonction de vos capacités.

Je vous souhaite bonne chance pour vos prochains examens !".

M. Nguyen Thanh Nam, professeur à l'Académie technique militaire, professeur de physique sur la chaîne VTV7 et professeur en ligne à HOCMAI. Il a plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement des compétences professionnelles et générales. Méthodes d’enseignement scientifiques, systématiques et continuellement mises à jour pour répondre aux changements du programme d’éducation nationale.

Source : https://danviet.vn/meo-khoanh-trac-nghiem-mon-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2024-hieu-qua-diem-cao-20240624062117837.htm