Quelques faits marquants du secteur de l’éducation en 2023

L'éducation vietnamienne est sur le point de traverser les dernières étapes de 2023. Dans la chronique de l'éducation en 2023, les couleurs claires et sombres entrelacées sont apparues avec de nombreux événements marquants de l'industrie.

1. Langue étrangère - n'est plus une matière obligatoire à l'examen de fin d'études

Le 28 novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié une décision approuvant le « Plan d'organisation de l'examen et envisageant la reconnaissance du diplôme d'études secondaires à partir de 2025 ».

Dans le cadre du plan d'examen de fin d'études secondaires de 2025, les candidats suivront 2 matières obligatoires, dont les mathématiques, la littérature et 2 matières optionnelles parmi les matières suivantes : langue étrangère, histoire, géographie, physique, chimie, biologie, éducation économique et juridique, technologie de l'information et technologie.

Selon le plan officiel du ministère de l'Éducation et de la Formation, bien que les langues étrangères et l'histoire soient des matières obligatoires dans le programme d'enseignement général de 2018 au niveau du lycée, ces matières seront incluses dans le groupe de matières optionnelles de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025. Cet examen aura toujours lieu à l'échelle nationale sous la forme d'un examen commun, avec la même session d'examen et la même heure d'examen conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.

2. La violence à l’école est en hausse

De nombreux incidents de violence scolaire graves et déchirants se sont produits en 2023. Parmi les cas, on peut citer celui d'une enseignante à Tuyen Quang qui a été insultée par toute la classe ; Un élève de 7e année à Vung Tau a poignardé une camarade de classe puis s'est suicidé ; Un professeur bat un élève et lui casse un doigt en ville. HCM; Le cas d'un élève de 7e année du lycée Dai Dong, district de Thach That, à Hanoi, qui a été battu par un groupe d'amis au point de devoir être hospitalisé pour traitement de troubles mentaux, ou une série de cas d'élèves souffrant de dépression et de suicide... à cause de la violence scolaire.

Les étudiants battent les enseignants.

Un garçon de 7e année a été battu par une bande d'amis jusqu'à ce qu'il « oublie son nom ».

Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, de septembre 2021 à début novembre 2023, il y a eu 699 cas de violence scolaire à l'échelle nationale, impliquant 2 016 élèves, dont 854 élèves de sexe féminin. En moyenne, on compte un incident de violence à l’école dans 50 établissements d’enseignement. Il est à noter que les incidents de violence à l’école impliquant un grand nombre d’élèves sont en augmentation. La violence à l’école se produit à l’intérieur comme à l’extérieur de l’école…

3. Les salaires des enseignants seront classés au plus haut niveau de l’échelle salariale.

Sur les 6 000 avis envoyés par les enseignants au ministère de l'Éducation et de la Formation avant la réunion du ministre avec les enseignants, près de 2 000 avis portaient sur les régimes de salaires et d'indemnités. C’est également une question qui intéresse de nombreux délégués et sur laquelle ils ont exprimé leurs opinions lors de la 6e session de la 15e Assemblée nationale.

Augmenter les salaires des enseignants.

Le ministre de l'Intérieur a affirmé que dans les temps à venir, lors de la mise en œuvre de la réforme des salaires, le ministère de l'Intérieur se basera sur la résolution 27 sur la réforme des salaires, en particulier en appliquant de manière approfondie la résolution 29 du Comité central, en conséquence, les salaires des enseignants seront prioritaires dans l'échelle et le tableau des salaires les plus élevés du système de carrière administrative. Le ministère de l'Intérieur se coordonnera avec le ministère de l'Éducation et de la Formation pour examiner la réglementation salariale, en particulier les nouveaux salaires et indemnités sur les indemnités préférentielles les plus élevées attendues pour les enseignants, à soumettre aux autorités compétentes pour examen et décision.

4. Maintenir les acquis sur la scène internationale

Selon le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation, 2023 est une année de nombreuses réalisations exceptionnelles pour les équipes participant aux Jeux olympiques internationaux et régionaux et aux compétitions internationales de sciences et de technologies. Plus précisément, le Vietnam compte 7 délégations étudiantes avec 36 étudiants participants, dont 1 délégation d'informatique participant aux Jeux olympiques d'Asie-Pacifique, 1 délégation de physique participant aux Jeux olympiques d'Asie et 5 délégations participant aux Jeux olympiques internationaux comprenant les mathématiques, la chimie, la biologie, la physique et l'informatique.

Tableau des résultats des compétitions olympiques régionales et internationales de 2019 à 2023 des équipes nationales du Vietnam.

La délégation étudiante vietnamienne a obtenu d’excellents résultats avec 8 médailles d’or, 12 médailles d’argent, 12 médailles de bronze et 4 certificats de mérite. Les délégations étudiantes vietnamiennes figurent continuellement dans le top 10 des pays avec les meilleurs résultats et de nombreux étudiants vietnamiens ont obtenu les scores les plus élevés.

À partir des innovations fondamentales et synchrones dans l'organisation des concours nationaux de sélection des étudiants excellents et de la formation des équipes du Ministère de l'Éducation et de la Formation et sur la base de l'assurance et de l'amélioration de la qualité de l'éducation de masse pour créer les conditions d'amélioration de la qualité des fers de lance, le Ministère de l'Éducation et de la Formation continue de maintenir et de compléter la politique d'admission directe dans les universités et les collèges pour les étudiants qui remportent les prix nationaux des étudiants excellents.

En outre, le ministère donne également la priorité à l'envoi d'étudiants pour étudier à l'étranger dans des universités avec des bourses accordées par l'État ou parrainées par des pays étrangers conformément à l'accord signé avec l'État du Vietnam pour les étudiants qui remportent des prix olympiques régionaux et internationaux, créant ainsi une motivation pour les étudiants et les écoles à s'efforcer d'atteindre de hauts résultats.

5. Le ministre de l'Éducation et de la Formation organise le premier dialogue en ligne avec les enseignants, les gestionnaires et les employés du secteur de l'éducation

Le 15 août 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est coordonné avec le Syndicat vietnamien de l'éducation pour organiser l'événement « Le ministre de l'Éducation et de la Formation rencontre les enseignants, les gestionnaires et le personnel du secteur de l'éducation ».

L'événement s'est déroulé en ligne afin que tous les enseignants, gestionnaires et personnels éducatifs de tout le pays puissent y assister. Le pont principal est situé au siège du ministère de l'Éducation et de la Formation, reliant les provinces et les villes à travers 63 ponts des départements de l'Éducation et de la Formation et plus de 400 ponts d'universités.

Au cours du programme, les enseignants ont eu l’occasion de partager et de formuler de nombreuses recommandations liées aux politiques enseignantes mentionnées, telles que les normes, les salaires et les indemnités des enseignants ; réglementation de l’âge de la retraite des enseignants ; politique spéciale pour les enseignants du préscolaire; politiques, postes pour le personnel des écoles...

6. Supprimer les examens pour la promotion aux titres professionnels d’enseignant

En 2023, le gouvernement a publié le décret 85/2023/ND-CP modifiant un certain nombre d'articles du décret 115/2020/ND-CP du 25 septembre 2023 relatif au recrutement et à la gestion des fonctionnaires, notamment en modifiant les normes et conditions d'inscription pour l'examen de la promotion aux titres professionnels.

Avec ce décret, l'examen de promotion des fonctionnaires sera officiellement supprimé et sera remplacé par un examen de promotion. Les fonctionnaires sont éligibles à s'inscrire pour une promotion au titre professionnel supérieur lorsqu'ils remplissent toutes les normes et conditions.

En conséquence, les fonctionnaires doivent être classés comme ayant accompli leurs tâches correctement ou mieux au cours de l’année de travail précédant immédiatement l’année d’examen de la promotion au titre professionnel ; avoir de bonnes qualités politiques et une éthique professionnelle ; hors de la période disciplinaire; pas pendant la période d'application des règlements relatifs à la discipline tels que prescrits.

En août dernier, des milliers d'enseignants de Hanoi et de plusieurs provinces du pays avaient déposé une pétition pour supprimer l'examen de promotion et l'exigence de 9 ans d'études universitaires. Immédiatement après la décision d’abolir l’examen de promotion aux titres professionnels, les enseignants de tout le pays l’ont soutenu avec joie.

7. Avertissement concernant la gestion des internats dans les établissements d'enseignement

L’année 2023 a été marquée par des anomalies dans la gestion des étudiants dans de nombreux établissements d’enseignement. De l'incident inhabituel lors d'un repas d'internat, 11 élèves ont mangé 2 paquets de nouilles instantanées avec du riz à l'internat primaire Hoang Thu Pho 1 pour minorités ethniques (Lao Cai) à un repas coûtant 32 000 VND mais avec seulement quelques plats à l'école secondaire Yen Nghia (Ha Dong, Hanoi)...

Rations alimentaires des élèves de l'internat primaire Hoang Thu Pho 1 pour minorités ethniques (Lao Cai).

Ces incidents ont suscité des problèmes très urgents qui ont indigné les parents et les enseignants. Réduire un peu les portions de nourriture des élèves signifie également que les élèves auront faim, qu'ils ne mangeront pas suffisamment de nutriments, que l'argent de l'État et les contributions des parents seront perdus et, lorsque l'incident sera découvert, la réputation de l'école et de la localité sera réduite. On peut dire que la réputation et la confiance du secteur de l’éducation en 2023 seront plus ou moins affectées par les incidents ci-dessus.

8. Bilan des 10 années de mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW

À la mi-décembre 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence pour faire le bilan des 10 années de mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation, répondant aux besoins d'industrialisation et de modernisation dans le contexte d'une économie de marché à orientation socialiste et d'intégration internationale.

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, après 10 ans de mise en œuvre de la résolution 29, le secteur de l'éducation a obtenu un certain nombre de résultats importants tels que : un système de documents de direction, d'instructions et de conseils de mise en œuvre a été publié de manière relativement complète et exhaustive ; Le système éducatif national de base est en cours d’achèvement dans une direction ouverte, l’échelle de l’éducation et le réseau des établissements d’enseignement se développent, répondant mieux aux besoins d’apprentissage tout au long de la vie de la population ; promulguer et organiser la mise en œuvre du nouveau programme d’enseignement général, en passant d’une focalisation sur le transfert des connaissances à un développement global des qualités et des capacités des élèves ; La mise en œuvre d’un programme de manuels multiples et la socialisation de la compilation et de la publication de manuels ont initialement créé des changements positifs ; L’innovation dans les examens, les tests et les évaluations, en particulier les examens de fin d’études secondaires et les examens d’entrée à l’université, au collège et à l’enseignement professionnel, est de plus en plus substantielle et efficace...

Outre les réalisations, après 10 ans de mise en œuvre de la Résolution 29, il existe encore quelques limitations et difficultés, comme le fait que la propagande et la mise en œuvre de la Résolution 29-NQ/TW dans certaines localités ne sont encore qu'une formalité et n'ont pas atteint une grande efficacité. Le processus d’institutionnalisation de la résolution 29-NQ/TW est lent, manquant de synchronisation et de connectivité entre les politiques liées à l’éducation et à la formation ; L’absence de mécanismes et de politiques pour donner la priorité à ce domaine ne peut pas véritablement refléter l’idée selon laquelle « l’éducation et la formation constituent la principale politique nationale ».

9. De nombreuses localités exonèrent les frais de scolarité à tous les niveaux

Au cours de l'année scolaire 2023-2024, les localités qui exonèrent 100 % des frais de scolarité pour les étudiants sont Hai Phong, Da Nang et Ba Ria - Vung Tau. Quant à Ha Nam, la province a décidé de soutenir partiellement les frais de scolarité des étudiants de tous les niveaux de la région après avoir annoncé de nouveaux frais de scolarité. Le niveau de soutien est égal à l’augmentation des frais de scolarité lors de la mise en œuvre du décret 81.

La province de Quang Binh a également convenu de la politique de ne pas percevoir de frais de scolarité pour le premier semestre de l'année scolaire 2023-2024 pour tous les niveaux d'enseignement public de la région. L’exonération des frais de scolarité pour les étudiants vise à partager le fardeau économique avec les parents après la pandémie de COVID-19. Récemment, TP. Hô-Chi-Minh-Ville a également adopté une résolution acceptant d'exonérer 100 % des frais de scolarité des écoles secondaires pour l'année scolaire 2024-2025.

10. Transformation numérique dans l'éducation et la formation

D'ici 2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation aura collecté des informations auprès de 100 % des écoles (environ 53 000 écoles) aux niveaux préscolaire et de l'enseignement général : avec 1,6 million de dossiers d'enseignants et de responsables de l'éducation ; 2,4 millions de dossiers d'étudiants, résultats scolaires, informations physiques des étudiants ; Connectez-vous (API) à plus de 17 083 écoles....

En particulier, le ministère de l’Éducation et de la Formation a déployé la base de données de l’enseignement supérieur (HEMIS) : collecte et numérisation des données de 442 établissements de formation, 152 470 enseignants et 2 102 165 apprenants. Parallèlement, collectez des données sur la recherche scientifique, les installations, les finances, la coopération avec les entreprises et la coopération internationale.

En outre, le Ministère a également mis en place de nombreuses solutions pour promouvoir l’application des technologies de l’information et la transformation numérique dans la gestion et l’exploitation ; Promouvoir la réforme administrative dans le secteur de l’éducation. En ce qui concerne la transformation numérique dans l’enseignement et l’apprentissage, le ministère de l’Éducation et de la Formation a mis en œuvre plus de 7 000 cours en ligne et cours vidéo, et a réalisé des versions électroniques de tous les manuels d’enseignement général.

PV

Source: https://www.congluan.vn/mot-so-diem-noi-bat-cua-nganh-giao-duc-nam-2023-post278937.html