Les hommes comme enseignants en maternelle : j’admire !

« Au printemps, qui va cueillir des fleurs ? Moi, j'élève des enfants. »

Cette chanson peut paraître étrange, mais elle raconte l'histoire d'hommes qui enseignent en maternelle. Nguyen Phuc Hieu, 54 ans, enseigne à l'école maternelle d'An Phu, commune d'An Phu, district de Cu Chi, à Hô-Chi-Minh-Ville. Début octobre 2022, je me suis rendu à l'école pour rencontrer M. Hieu. Dès qu'il m'a vu, il s'est vanté d'être diplômé de la faculté de pédagogie d'Hô-Chi-Minh-Ville, département préscolaire. Si sa santé le lui permet, il poursuivra ses études de troisième cycle.

L'enseignant Nguyen Phuc Hieu avec des enfants d'âge préscolaire dans le jardin de l'école

Lorsqu'on rencontre M. Hieu, on perçoit toujours sa passion pour le métier d'enseignant en maternelle. Il conçoit des outils pédagogiques respectueux de la nature, comme : l'utilisation de grandes feuilles pour fabriquer des chapeaux et des couronnes ; des feuilles de cocotier pour fabriquer des sauterelles, des montres-bracelets et des moulins à vent ; la découpe de morceaux de bambou de plus de 5 cm pour fabriquer des instruments de percussion lorsque les enfants s'entraînent au chant ; le découpage de fleurs en carton ou le pliage en poubelles…

Ces fournitures sont disponibles partout, ce qui permet non seulement de réduire les dépenses d'achat, mais aussi de les rendre accessibles aux élèves, conformément à la politique du secteur. Pendant les cours, les élèves peuvent observer confortablement et répondre avec assurance aux questions de l'enseignant.

L'enseignant Nguyen Phuc Hieu avec des enfants d'âge préscolaire

Au début de l'année scolaire 1990-1991, M. Hieu a obtenu son diplôme du lycée pédagogique de Hô-Chi-Minh-Ville et a été affecté à l'école Bong Sen 4, dans le hameau de Cay Trom, commune de Phuoc Hiep, district de Cu Chi. Il m'a confié : « Le premier jour de travail, les enseignants et les parents ont été quelque peu surpris de voir une institutrice en maternelle. Beaucoup se demandaient : "Comment un jeune homme peut-il enseigner en maternelle ?" Mais M. Hieu n'était pas inquiet. Il était déterminé à prouver que les hommes peuvent aussi bien enseigner et enseigner aux enfants d'âge préscolaire que les institutrices. »

M. Hieu met en pratique son expérience pédagogique ; il applique des méthodes pédagogiques adaptées à chaque matière, ce qui permet aux enfants d'apprendre avec plaisir et de progresser clairement. Il participe avec enthousiasme à des activités telles que des démonstrations pédagogiques, des conférences pédagogiques et des concours d'excellence au niveau de l'école et du district.

À une époque, des difficultés familiales l'obligeaient à quitter temporairement l'enseignement pour travailler à l'étranger. En 2009, M. Hieu se présenta à nouveau au concours d'enseignant et fut affecté à l'école maternelle d'An Phu, dans le district de Cu Chi, où il enseigne encore aujourd'hui.

Mme Le Kim Tuyen, directrice de l'école maternelle d'An Phu, a loué M. Hieu pour son expertise et son dévouement. M. Hieu habite à plus de 15 km de l'école, mais il arrive chaque jour 10 à 15 minutes en avance pour récupérer les enfants. Il est toujours apprécié de ses collègues, les parents lui font confiance et il se sent très rassuré et satisfait lorsque ses enfants sont directement pris en charge par M. Hieu.

M. Nguyen Phuc Hieu, 54 ans, enseignant à l'école maternelle An Phu, commune An Phu, district de Cu Chi, Ho Chi Minh Ville

Les enseignants qui élèvent des enfants assument toujours eux-mêmes les difficultés. Par exemple, lors de l'année scolaire 2021-2022, il a enseigné en CM2, une classe dont de nombreux élèves sont issus de familles ouvrières et défavorisées, et dont les élèves étudient deux fois par jour sans déjeuner. Pour apprendre aux enfants à partager leurs difficultés avec leurs camarades, l'enseignant de maternelle leur permet de collecter des tirelires et, à la fin de l'année, offre des cadeaux aux élèves en difficulté de la classe.

Une affection particulière pour les enseignants du préscolaire

En lisant l'article du journal Thanh Nien intitulé « Les hommes deviennent enseignants en maternelle, pourquoi pas ? », j'ai été très intéressé, car j'éprouve depuis de nombreuses années une affection et une admiration particulières pour les enseignants qui choisissent cette profession particulière. J'ai été intéressé par la façon dont la question était posée par un candidat du programme de conseil pour la période des examens du journal Thanh Nien . C'est aussi la question de nombreux étudiants à l'aube de leur carrière : « Je suis un homme, puis-je étudier l'éducation préscolaire ? Mes parents ne me soutiennent pas, car ils trouvent que cette profession est faible. Que devraient faire les hommes pour être forts ? »

M. Thai Hong Duy, enseignant à l'école maternelle 19/5, district 1, Hô-Chi-Minh-Ville

Je qualifie la profession d'enseignant en maternelle de « spéciale » car ils sont plus forts, les plus forts, comparés aux enseignants masculins du secondaire, de l'université et du troisième cycle. Leur force réside dans leur capacité à choisir la difficulté. Enseigner en maternelle est plus difficile et plus fatigant qu'à d'autres niveaux. Enseigner en maternelle exige plus de rigueur, de travail acharné et de patience qu'à d'autres niveaux. Et plus particulièrement, ils sont les plus forts car ils surmontent les préjugés et les obstacles pour atteindre les jeunes enfants.

Au début de l'année scolaire 2023-2024, j'ai consacré une classe entière à la présentation de rapports sur les enseignants masculins en maternelle afin de favoriser les échanges entre enseignants et élèves, et de permettre aux élèves d'acquérir une nouvelle perspective et d'apprécier leurs enseignants. Nombre d'élèves ont appris pour la première fois que les enseignants en maternelle étaient choisis par des hommes, et j'ai eu de nouveaux messages et perspectives à partager avec eux.

Le Cong Su, enseignante de maternelle, enseignante à l'école maternelle Hoa Dao, 12e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville

Je crois que le programme de consultation sur la saison des examens ainsi que les articles écrits sur les hommes travaillant comme enseignants préscolaires dans le journal Thanh Nien à l'occasion du début de 2024 contribueront à diffuser, à ajouter de la confiance et de la force afin que les élèves de sexe masculin de 12e année (et même les élèves de niveau inférieur) puissent être confiants et fiers lorsqu'ils choisissent l'éducation préscolaire comme carrière à vie.

Lien source: https://thanhnien.vn/nam-gioi-lam-giao-vien-mam-non-toi-nguong-mo-185240111161511328.htm