Améliorer la qualité et l'efficacité de l'enseignement de la théorie politique dans les écoles

Le 5 décembre, à l'Université de médecine et de pharmacie de Can Tho, la Commission centrale de propagande et de mobilisation des masses, en coordination avec le Comité du Parti de la ville de Can Tho, a organisé un séminaire scientifique sur le thème « Innovation fondamentale et globale des programmes et manuels de théorie politique, répondant aux exigences d'amélioration de la qualité et de l'efficacité de l'éducation dans la nouvelle situation ».

Le camarade Ngo Dong Hai, chef adjoint de la Commission centrale de propagande et de mobilisation des masses, a pris la parole lors du séminaire.

Le camarade Ngo Dong Hai, membre du Comité central du Parti et chef adjoint de la Commission centrale de propagande et de mobilisation des masses ; le camarade Tran Van Huyen, secrétaire adjoint du Comité du Parti de la ville de Can Tho et professeur agrégé, le Dr Nguyen Thanh Tan, vice-recteur de l'Université de médecine et de pharmacie de Can Tho, ont assisté au séminaire et l'ont présidé.

S'exprimant lors du séminaire, le camarade Ngo Dong Hai, chef adjoint de la Commission centrale de propagande et de mobilisation des masses, a déclaré : « Après plus de dix ans de mise en œuvre de la conclusion n° 94 du Secrétariat relative à l'amélioration de la qualité de l'enseignement de la théorie politique dans le système éducatif national, l'enseignement de la théorie politique dans les écoles a obtenu de nombreux résultats positifs, tels que : l'amélioration progressive du programme d'études en théorie politique et l'innovation dans l'organisation de l'enseignement et de la promotion de la théorie politique, en adéquation avec la réalité des écoles… »

Cependant, dans de nombreux endroits, l'orientation de l'enseignement et de l'apprentissage n'a pas reçu l'importance et l'attention qu'elle mérite. Nombre de comités du parti et de chefs d'établissement la considèrent encore comme une matière secondaire ou obligatoire, à appliquer conformément à la réglementation sans véritable encadrement. L'une des raisons de ces lacunes est l'inadéquation des manuels et des programmes scolaires aux besoins, ce qui engendre des difficultés pour les enseignants et un manque d'intérêt pour les élèves.

Vue du séminaire.

Ce séminaire vise à évaluer l'état actuel de l'enseignement des matières de théorie politique, à favoriser les échanges d'expériences entre les établissements de formation et à proposer des solutions pour innover dans les programmes et les manuels scolaires dans le contexte de la transformation numérique et de l'intégration internationale.

Lors du séminaire, des conférenciers d'universités et de collèges de provinces et de villes telles que Can Tho, An Giang , Ca Mau et Vinh Long ont présenté de nombreux articles exposant la situation actuelle, les difficultés rencontrées et les solutions proposées pour améliorer l'efficacité de l'enseignement de la théorie politique dans les écoles.

Les enseignants estiment que, pour enseigner et apprendre efficacement la théorie politique, le programme doit être renouvelé et actualisé afin d'intégrer des connaissances adaptées à la pratique. Ce programme doit être concis, facile à comprendre et exempt d'erreurs et de lacunes. Le nombre d'étudiants par classe devrait se situer entre 50 et 70, un effectif trop important risquant de compliquer la tâche des enseignants et des étudiants. En pratique, certaines classes comptent plus de 200 étudiants, ce qui rend l'enseignement extrêmement difficile.

Les universités, les écoles supérieures et les enseignants doivent se concentrer sur l'innovation des méthodes pédagogiques, l'application des technologies numériques et de l'intelligence artificielle pour accroître l'interaction et attirer les apprenants...

Le séminaire se déroulera jusqu'au 6 décembre.

LA TRANQUILLITÉ D'ESPRIT

Source : https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-hieu-qua-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-hoc-post928253.html