Les enseignants sont encore félicités pour avoir amélioré à tort les résultats d’apprentissage des élèves.

Selon de nombreux enseignants, à la fin de l'année scolaire 2023-2024, les élèves de LGH (5e année) de l'école primaire Ly Thuong Kiet (quartier 1, ville de Soc Trang , province de Soc Trang) ont vu leurs résultats d'évaluation de fin d'année passer de « H » (complet) à « T » (bien) par trois enseignants d'anglais, de musique et de beaux-arts. Ce changement visait à ce que les élèves soient classés comme excellents à la fin de l'année scolaire.

Suite aux remarques de l'enseignant, cette correction a été effectuée et un rapport a été transmis au Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Soc Trang. Parallèlement, le système vnEdu (le logiciel éducatif vietnamien) a également été verrouillé, mais le directeur a demandé qu'il soit ouvert et corrigé. L'incident a ensuite été découvert par le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Soc Trang, qui a demandé le retour à la situation initiale.

Un élève de Soc Trang a vu ses résultats d'apprentissage mal évalués par trois enseignants -0 — École primaire Ly Thuong Kiet, où l'incident s'est produit.

Après avoir reçu des instructions du Département de l'éducation et de la formation, l'école primaire Ly Thuong Kiet a organisé une réunion avec 8 membres, dont : M. Le Quoc Hoang Long (directeur), Mme Hoi Duong Lam Thuy (directrice adjointe), Mme Trang Thanh Thuy (présidente du syndicat), M. Le Quoc Bao (professeur principal de la classe 5/4), M. Kha Ung Trung (professeur d'art), Mme Trang My Anh (professeur d'anglais), Mme Do Thi Hoai (professeur de musique) et Mme Pham Thi Lien (secrétaire).

Lors de la réunion, M. Le Quoc Hoang Long a approuvé le contenu de la correction du dossier scolaire de l'élève LGH (élève de 5e/4e année) lorsqu'il y a eu 3 matières ajustées : anglais, musique et beaux-arts après que le ministère de l'Éducation et de la Formation a invité les membres de l'école en rapport avec l'incident de l'élève LGH et l'ajustement de son dossier scolaire.

De son côté, M. Long a reconnu la responsabilité des instructions erronées qui ont conduit aux violations (modification des résultats d'évaluation de l'élève de satisfaisants à bons). Il a également demandé aux enseignants des matières concernées de rectifier le dossier scolaire de H. Les enseignants qui ont corrigé les résultats de H. en anglais, musique et beaux-arts ont également accepté de les rectifier en fonction des résultats initiaux de cet élève.

Le 11 octobre, s'adressant aux journalistes, M. Le Quoc Hoang Long, directeur de l'école primaire Ly Thuong Kiet, a admis que l'incident s'était produit comme l'enseignant l'avait rapporté, mais « c'est parce que l'enseignant avait saisi l'évaluation dans l'ordinateur de manière incorrecte par rapport aux livres » (!?).

Un responsable du département de l'éducation et de la formation de la ville de Soc Trang a déclaré : « Après avoir découvert cela, nous avons rencontré les directeurs d'école et les enseignants concernés, les avons sérieusement critiqués et demandé des corrections. »

Il convient de mentionner que, malgré l'évaluation incorrecte des résultats d'apprentissage des élèves, lors de l'examen de l'émulation de fin d'année, en plus du directeur recevant la classification « Tâche terminée », 2 enseignants ont été proposés par l'école pour être félicités à un niveau supérieur ; dont 1 enseignant proposé au Comité populaire de la province de Soc Trang pour décerner un certificat de mérite, 1 enseignant a été proposé pour recevoir le titre de combattant de l'émulation au niveau local (!?).

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