Lors de son discours d'ouverture de la réunion, le vice-ministre Ta Quang Dong a déclaré : « Dans le système de formation de notre pays, le nombre d'écoles de formation relevant du ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme n'est pas élevé, le nombre d'étudiants et de stagiaires n'est pas important, mais elles jouent un rôle important dans la formation de ressources humaines talentueuses dans les domaines de la culture, des arts et du sport pour le pays. »

Le vice-ministre Ta Quang Dong a présidé la réunion.
Selon le vice-ministre, le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme travaille depuis 2021 à l'élaboration du décret régissant la formation aux métiers spécialisés et techniques dans le domaine artistique, mais celui-ci n'est toujours pas finalisé en raison de nombreux facteurs objectifs. Cette situation compromet la stabilité de la formation dans plusieurs métiers du ministère, notamment dans le secteur des arts traditionnels.
« Ce manque engendre une pénurie d'artistes traditionnels à l'échelle nationale. Par ailleurs, une formation culturelle pour les élèves en arts traditionnels est absolument indispensable. Ce n'est qu'à cette condition que les parents auront la certitude d'inscrire leurs enfants dans des établissements d'excellence. Un vivier d'élèves prometteurs engendrera un vivier de talents », a affirmé le vice-ministre Ta Quang Dong.
Le vice-ministre a également souligné plusieurs points spécifiques concernant la formation aux métiers artistiques spécialisés, tels que le temps d'enseignement et le système de formation hérité des meilleures pratiques internationales et appliqué au Vietnam depuis 1956. Il a exprimé l'espoir que cette réunion permettrait aux délégués d'examiner le projet de décret et d'y apporter des idées afin de le finaliser.
Lors de la réunion, M. Le Anh Tuan, directeur du Département de la formation (ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme), a déclaré : Conformément à la communication n° 8/TB-VPCP du 11 janvier 2024 du Bureau du gouvernement relative aux conclusions du vice-Premier ministre Tran Hong Ha lors de la réunion sur le projet de décret régissant la formation aux spécialisations et professions artistiques (ci-après « le projet de décret »), il est demandé au ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme de présider et de coordonner avec les ministères (Justice, Éducation et Formation, Travail et Invalides, Affaires sociales et ministères concernés) l’examen des trois points suivants : exposer clairement le fondement juridique de la réglementation et le champ d’application du projet de décret ; joindre une étude d’impact au dossier ; préciser les activités de formation continue que les établissements d’enseignement supérieur sont autorisés à organiser ; définir clairement l’autorité compétente pour établir la liste des spécialisations et professions artistiques, ainsi que l’autorité compétente pour y ajouter de nouvelles professions.

Le vice-ministre Ta Quang Dong : Le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme a réellement besoin de la compréhension, du partage et de la coopération des ministères et des branches concernés pour publier un décret réglementant la formation dans des domaines et des professions spécialisés spécifiques dans le domaine artistique, afin d'aider la formation artistique à obtenir les meilleurs résultats.
Le directeur adjoint du Département de la législation (ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme), Nguyen Thanh Son, a déclaré que le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme s'était consacré avec détermination à l'élaboration du décret régissant la formation aux professions spécialisées dans le domaine artistique. S'appuyant sur le cadre juridique suivant : la loi sur l'éducation de 2019, la loi sur l'enseignement supérieur de 2012, la loi modifiant et complétant certains articles de la loi sur l'éducation de 2018 et la loi sur la formation professionnelle de 2014, le comité de rédaction a examiné attentivement les dispositions pertinentes applicables aux établissements de formation artistique, notamment l'article 34, paragraphe 4, de la loi sur l'éducation de 2019.
Le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme a travaillé avec les unités fonctionnelles du ministère de l'Éducation et de la Formation, du ministère de la Justice ; a discuté avec la Direction générale de l'enseignement professionnel, le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales... ; et a élaboré un rapport d'évaluation d'impact politique pour compléter le projet.

Aperçu de la réunion
Lors de la réunion, des représentants du ministère de la Justice et du ministère de l'Éducation et de la Formation ont formulé des observations sur le projet.
En conclusion de la réunion, le vice-ministre Ta Quang Dong a déclaré que le décret réglementant la formation dans les domaines et professions spécialisés du secteur artistique vise à éliminer les obstacles et les freins à la formation artistique actuelle.
Le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme a réellement besoin de la compréhension, du partage et de la coopération des ministères et services concernés pour promulguer un décret réglementant la formation dans des domaines et professions spécialisés spécifiques du secteur artistique, afin d'aider la formation artistique à obtenir les meilleurs résultats.
Dans les prochains mois, le vice-ministre continuera de travailler avec les unités concernées du ministère de l'Éducation et de la Formation et du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales pour finaliser le projet de décret.
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