Une enseignante pionnière dans l'utilisation des technologies dans les cours d'histoire

Née en 1983, Mme Nguyen Thu Quyen enseigne actuellement l'histoire au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués de Hai Phong. Outre ses fonctions de responsable de l'équipe de l'établissement participant aux compétitions nationales pour élèves d'excellence et d'enseignante d'histoire aux classes non spécialisées, Mme Nguyen Thu Quyen mène des recherches approfondies et a mis en œuvre de nombreuses initiatives visant à intégrer les technologies de l'information dans l'enseignement. Ces initiatives sont accueillies avec enthousiasme par les élèves de l'établissement et ses collègues de différentes provinces et villes.

Dr. Nguyen Thu Quyen dans un cours d'histoire de 11e année, au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués.

L'histoire prend vie grâce à la technologie

Les cours dispensés par l'enseignante Nguyen Thu Quyen se déroulent toujours dans une ambiance stimulante et dynamique. Grâce à la technologie, les élèves découvrent et apprécient les monuments historiques et les sites emblématiques d'une époque. Sous la direction de Mme Quyen, ils créent eux-mêmes des images 3D et expliquent l'histoire de sites majeurs tels que la citadelle impériale de Thang Long et l'ancienne capitale de Hué . Pour d'autres cours, Mme Quyen utilise la technologie, notamment l'intelligence artificielle, afin d'organiser des séances de questions-réponses interactives ou de composer des chansons sur l'actualité internationale. Grâce à ces cours captivants, les élèves retiennent et mémorisent l'histoire plus facilement et suivent l'exemple de l'enseignante dans leur propre apprentissage.

Mac Phuong Dong, élève de terminale en spécialité chimie au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués, témoigne que chaque cours de Mme Nguyen Thu Quyen est dynamique et captivant. Toujours à la pointe des dernières technologies, elle utilise notamment l'intelligence artificielle pour composer des chansons en lien avec l'actualité. Par exemple, lors d'un cours sur les Nations Unies, elle a composé une chanson sur la solidarité et l'amitié entre les pays grâce à l'IA, ce qui a permis aux élèves de s'enthousiasmer pour le sujet et de mieux assimiler les informations.

Dang Vu Ha Phuong, élève de première au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués (Histoire 11), témoigne qu'après une année d'accompagnement par Mme Quyen pour la préparation de cette matière, elle a acquis une excellente méthode pour maîtriser les connaissances historiques et est devenue une élève brillante. Elle prépare actuellement l'examen national d'excellence avec ses camarades de terminale (Histoire 12). En plus d'être présente en classe, Mme Quyen est toujours à l'écoute et apporte un soutien constant à ses élèves.

Mme Nguyen Thi Hong Thanh, directrice adjointe du lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués, a souligné que Mme Nguyen Thu Quyen est une figure emblématique de l'établissement, notamment en matière d' accompagnement des élèves à haut potentiel, de détection et de développement de ces derniers. Elle recherche et met constamment en œuvre les meilleures méthodes pédagogiques et sait motiver les élèves tout au long de leur apprentissage. Grâce à son travail remarquable, les élèves à haut potentiel ont obtenu d'excellents résultats. Mme Quyen a également transmis sa passion pour l'histoire à des générations d'élèves, les aidant ainsi à cultiver leurs valeurs morales et à développer leurs talents.

Entre 2020 et 2025, Mme Nguyen Thu Quyen a accompagné directement 71 élèves qui ont remporté des prix à tous les niveaux. Parmi eux, 13 ont reçu le Prix national d'excellence, 5 deuxièmes prix, 4 troisièmes prix et 4 prix d'encouragement. Concernant la recherche et l'encadrement des élèves dans l'application des découvertes scientifiques , Mme Nguyen Thu Quyen a obtenu des résultats remarquables grâce à 7 initiatives fructueuses, largement mises en œuvre et contribuant directement à l'enseignement de l'histoire et au travail des professeurs principaux.

Le Dr Nguyen Thu Quyen recrée l'ancienne capitale de Hué grâce à la technologie de la réalité virtuelle.

L'une des initiatives phares consiste à « Développer la coopération entre les lycéens dans l'enseignement de l'histoire du Vietnam (Xe siècle - milieu du XIXe siècle) ». Sa mise en œuvre en classe permet aux élèves de développer leur esprit de collaboration, de valoriser leurs points forts et de surmonter leurs faiblesses. Le partage des connaissances et des expériences les aide à mener à bien les tâches qui leur sont confiées. Cette initiative contribue également à renforcer la coopération entre les élèves dans l'enseignement de l'histoire et à lutter contre l'ennui. Les élèves recherchent et exploitent l'information ensemble, ce qui leur permet de gagner du temps d'étude, de s'impliquer davantage dans la compréhension des problèmes, d'accroître leur motivation, d'éviter la passivité et de s'entraider. Les enseignants rencontrent ainsi moins de difficultés en classe et l'évaluation des élèves est facilitée. Cette initiative a été mise en œuvre avec succès au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués et a été adoptée par cinq autres établissements scolaires du Sud et du Nord du Vietnam.

Poursuivre le récit de la beauté du savoir à l'ère numérique

Nguyen Thu Quyen est née et a grandi dans la commune de Thanh Mien, à Hai Phong. Durant l'année scolaire 1997-1998, alors élève au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués de Hai Duong, elle a remporté le deuxième prix du concours national d'histoire et a été admise directement à l'Université nationale d'éducation de Hanoï.

Après avoir obtenu son diplôme universitaire, Nguyen Thu Quyen est retournée dans sa ville natale et est devenue professeure d'histoire dans l'établissement spécialisé qu'elle avait fréquenté. Durant sa carrière d'enseignante au lycée Nguyen Trai pour élèves surdoués, grâce à ses propres efforts, aux encouragements du conseil d'administration et au soutien indéfectible de sa famille, elle a consacré toute son énergie à la recherche et à l'enseignement de l'histoire, tout en préparant sa maîtrise et son doctorat. Son engagement total dans l'histoire visait à aider les élèves à comprendre le récit des peuples et des pays, leurs choix, leurs aspirations et les leçons intemporelles qu'ils en ont tirées.

Le Dr Nguyen Thu Quyen guide les étudiants dans l'utilisation des technologies pour apprendre l'histoire.

Selon le Dr Nguyen Thu Quyen, apprendre l'histoire ne se limite pas à mémoriser des événements, mais implique également de développer une capacité de réflexion sur les causes et les conséquences des actions humaines. Pour exceller en histoire, les élèves doivent en saisir l'essence plutôt que de simplement mémoriser, tout en établissant des liens avec la réalité. Surtout, ils doivent faire preuve d'esprit critique, reformuler l'histoire à leur manière afin de comprendre les liens entre le passé et le présent, et ainsi déterminer le rôle que chacun doit jouer pour l'avenir.

Pour rendre l'apprentissage intéressant et stimulant, la docteure Nguyen Thu Quyen utilise constamment les technologies de l'information, notamment des plateformes modernes comme Kahoot, Prezi, les musées virtuels 3D, la réalité virtuelle, la réalité augmentée et l'intelligence artificielle, dans ses cours d'histoire. Elle aide non seulement ses étudiants à bien assimiler les leçons, mais les guide également dans l'utilisation de ces technologies pour concevoir avec assurance des maquettes de bibliothèques. Dans le cadre de ce projet, elle et ses étudiants ont sollicité un financement de l'Université britannique du Vietnam (BUV) pour imprimer des livres, organiser des concours de lecture et faire don de cinq bibliothèques extérieures et de cinq bibliothèques de couloir à deux lycées et trois écoles primaires de la vieille ville de Hai Duong.

Grâce à ses contributions, le Dr Nguyen Thu Quyen a reçu de nombreuses récompenses et distinctions, dont un certificat de mérite du Premier ministre assorti du titre de Combattante de l'émulation nationale en 2025. Elle est également une personnalité emblématique de Hai Phong qui participera au 11e Congrès national de l'émulation patriotique qui se tiendra en décembre prochain.

L'un des « diplômes » les plus précieux pour l'enseignante Quyen est son doctorat en sciences historiques. Selon le Dr Nguyen Thu Quyen, les cinq années consacrées à sa thèse doctorale ont représenté non seulement un parcours académique, mais aussi un cheminement personnel. Durant ce parcours, elle a bénéficié d'un soutien considérable de la province de Hai Duong (à l'époque), de son établissement scolaire, de sa famille et, tout particulièrement, des précieux conseils en matière de recherche du regretté professeur agrégé, le Dr Vu Quang Hien, de l'Université des sciences sociales et humaines de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï.

Source : https://baotintuc.vn/giao-duc/nu-giao-vien-tien-phong-trong-ap-dung-cong-nghe-vao-bai-giang-lich-su-20251111152923018.htm